馬克思主義基本原理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 

 

 

作者：馬克思學院

 

發(fā)布時間：2018-12-04

 

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一、學科門類、專業(yè)代碼、名稱 

 

學科門類：法學 

 

代碼：030501 

 

名稱：馬克思主義基本原理專業(yè) 

 

（basic principle of marxism） 

 

二、所屬一級學科  

 

代碼：0305 名稱：馬克思主義理論 

 

三、培養(yǎng)目標 

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，德智體美全面發(fā)展，具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng)，較扎實的專業(yè)基礎知識和較寬的知識面，具有正確的理論方向和良好的學風，比較熟練的掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料和一定的寫作能力，成為本專業(yè)的科學研究、高等教育、黨政軍實際工作部門的專門人才。 

 

具體要求： 

 

1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守和維護憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。 

 

2、掌握較堅實的馬克思主義理論基本知識，具備本專業(yè)所要求的較寬廣的知識結構、較強的分析應用能力和社會實踐能力。 

 

3、能綜合運用馬克思主義基本原理和政治、經(jīng)濟、管理、社會、外語、科技、計算機或其他相關專業(yè)知識，分析和解決實際問題，具有獨立從事教學、科研和管理工作的能力。 

 

4、較為熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料，了解相關的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。 

 

5、身心健康。 

 

四、研究方向 

 

1、馬克思主義理論與當代社會發(fā)展 

 

馬克思主義的精髓是實事求是，與時俱進。本方向把馬克思主義基本理論與當代社會發(fā)展的實踐結合起來進行研究，用發(fā)展著的馬克思主義回答當代世界和中國社會發(fā)展所提出的重大理論問題和現(xiàn)實問題。 

 

2、馬克思主義基本理論及其中國化研究 

 

主要研究馬克思主義形成、發(fā)展的基本歷程及其規(guī)律，馬列主義基本原理的主要內(nèi)容，馬克思主義中國化的歷史進程及其基本規(guī)律，馬克思主義中國化的主要成果及其基本內(nèi)容等。 

 

五、學習年限與學分 

 

1、學制為三年，前兩年為課程學習時間，后一年為撰寫論文時間。 

 

2、至少要修滿35個學分。其中必修課（含公共課、基礎課、專業(yè)必修課）不少于25個學分，選修課（含專業(yè)方向課、選修課）不少于8個學分，教學實踐或社會實踐3個學分。 

 

六、課程設置 

 

課程設置包括公共課、基礎課、專業(yè)必修課程、專業(yè)方向課程、選修課和實踐環(huán)節(jié)，課程總學分為36。實踐環(huán)節(jié)為必修課，含專業(yè)教學、科研實踐、學術活動和社會實踐，學分為3學分。 

 

專業(yè)方向課程、選修課由導師和碩士生根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和研究方向的需要及碩士生的基礎、特長、愛好共同確定，給碩士生留有充分的自學時間和選修的靈活性，鼓勵碩士生跨學科、跨專業(yè)選修課程，以拓寬碩士生知識面，培養(yǎng)他們自主創(chuàng)新能力和適應能力。 

 

社會調(diào)查、教學實踐安排于第三、四學期進行，主要形式：輔導本科生課程、批改作業(yè)、指導本科生論文、給本科生做專題講座、社會調(diào)查等。  

 

七、考核方式 

 

1、公共課由有關教學單位負責相關課程考試。 

 

2、專業(yè)課采取筆試與課程論文相結合的方式，重在考核研究生對專業(yè)知識的掌握情況，以及運用基本理論分析實際問題的能力。 

 

3、中期考核。在入學后第三學期末進行中期考核。由導師組成的研究生中期考核小組對研究生的學位課程、論文進展情況以及掌握本專業(yè)國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面進行考核。 

 

八、學位論文 

 

1、研究生修滿學分后方可進入撰寫學位論文階段。為保證碩士生論文質(zhì)量，碩士生在學習期間，必須在公開刊物上至少發(fā)表署名為第一作者的1篇學術論文。 

 

2、論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，重在反映學生運用所學理論與知識綜合解決馬克思主義發(fā)展過程中的理論和實踐問題的能力。選題必須對社會經(jīng)濟發(fā)展有意義，或在學術上有一定意義或價值。導師組應根據(jù)學生的選題方向，確定具體的導師負責其論文的指導工作。 

 

3、碩士生的畢業(yè)論文應在導師的指導下，由碩士生獨立完成。采用他人成果需標注，且其數(shù)量要嚴格控制。要培養(yǎng)碩士生獨立思考，敢于創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮碩士生的主觀能動性。碩士生在論文開始前要進行文獻閱讀和綜述，進行生產(chǎn)實際的調(diào)查研究，積極參加校內(nèi)外有關學術活動。碩士生最遲在第三學期末第四學期初進行學位論文的開題工作，并在一定范圍內(nèi)（在政治學院或思政部）進行報告，廣泛聽取意見，經(jīng)指導教師同意和系審定確定后，制定論文工作計劃，開展科學研究。 

 

九、培養(yǎng)方式 

 

1、成立導師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用，負責指導某一研究方向的研究生。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主。 

 

2、教學方式以課程教學為主，采用面授、自學、討論相結合的方式，重視和加強實踐教學。采取靈活多樣的實踐形式，著重理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng)。 

 

3、采用學分制，碩士生在規(guī)定的學習期限內(nèi)必須學滿規(guī)定的學分。 

 

4、加強與教學、科研部門的聯(lián)系與交流，聘請相關部門的專家參與研究生的教學及培養(yǎng)工作。 

 

5、課程的考核分為考試和考查兩種形式?？己宿k法可以靈活多樣，重在考察學生運用所學專業(yè)理論和知識，發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和解決實際問題的專業(yè)能力和方法，減少對機械 

 

十、必讀和參考書目 

 

1、《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》，中央馬思列斯著作編譯局馬列部、教育部社會科學研究與思想政治工作司編，人民出版社1999年版。 

 

2、《馬克思主義哲學研究述評》、《馬克思主義哲學原理疑難解析》，中國人民大學出版社2002年版。 

 

3、《馬克思主義政治經(jīng)濟學研究述評》、《馬克思主義政治經(jīng)濟學疑難解析》，中國人民大學出版社2002年版。 

 

4、《社會主義的歷史·理論·前景——“21世紀社會主義”國際學術研討會論集》（上）、（下），靳輝明主編，社會科學文獻出版社2004年版。 

 

5、《社會主義20世紀的回顧與前瞻》李會濱，華中師范大學出版社1999年版。 

 

6、《社會主義在當代中國的理論創(chuàng)新》俞思念等著，湖北人民出版社2004年版。 

 

7、《馬克思主義哲學在當代中國的新發(fā)展》舒遠招，湖南出版社，2003年版、 

 

8、《中國哲學五十年》遼海出版社，1990年版。 

 

9、《五十年中國哲學風云》王迥華，湖北人民出版社，1999年版。 

 

10、《哲學的力量—社會轉(zhuǎn)型時期的中國哲學》趙劍英，中國社會科學出版社，1997年版。 

 

12、《中國當代哲學史》任俊明等，社會科學文獻出版社，1999年版。 

 

13、《當代西方著名哲學家評傳》蘇國勛，第十卷 社會科學，山東人民出版社，1996年版。 

 

14、《現(xiàn)代西方哲學教程新編》夏青松，高等教育出版社，1988年版。 

 

15、《俄羅斯改革的悲劇與出路——俄羅斯與新世界秩序》［俄］謝·格拉濟耶夫，經(jīng)濟管理出版社。 

 

16、《全球化的負面影響—東歐國家的民族資本被剝奪》卡奇米耶日、波茲南斯基，經(jīng)濟管理出版社，2004年版。 

 

17、《貧困的哲學》蒲魯東，商務印書館，1998年版。 

 

18、《全球貿(mào)易和國家利益沖突》拉爾夫、戈莫里，中信出版社，2003年版。 

 

19、《政治經(jīng)濟學原理》約翰、 穆勒， 商務印書館，1991 年版。 

 

20、《經(jīng)濟學原理》曼昆，（第3版）北京：機械工業(yè)出版社，2003年版。 

 

21、《經(jīng)濟學》薩繆爾森等，（第17版）北京：人民郵電出版社，2004年。 

 

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