寧夏師范學(xué)院碩士研究生學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)介紹 正文

　一、培養(yǎng)目標(biāo)
　　
　　培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師或教育管理人員。具體要求為：
　　
　?。ㄒ唬碜o(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
　　
　?。ǘ┚哂辛己玫膶W(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，了解數(shù)學(xué)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
　　
　?。ㄈ┚哂休^強(qiáng)的教育實(shí)踐能力，能勝任數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法，熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題；能理論結(jié)合實(shí)踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展創(chuàng)造性的數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)和教學(xué)研究工作。
　　
　?。ㄋ模┦煜せA(chǔ)教育課程改革政策與法規(guī)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
　　
　　（五）掌握學(xué)科教育教學(xué)研究理論與方法，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中具備引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)的能力。
　　
　　（六）能熟練運(yùn)用一種外國語閱讀數(shù)學(xué)專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
　　
　　二、學(xué)習(xí)方式及年限
　　
　　采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為兩年。
　　
　　三、課程設(shè)置
　　
　　課程設(shè)置以理論結(jié)合實(shí)踐為原則，分為公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課，專業(yè)必修課程，專業(yè)選修課程，實(shí)踐教學(xué)五個(gè)模塊?？倢W(xué)分不少于36學(xué)分。
　　
　?。ㄒ唬W(xué)位基礎(chǔ)課（12學(xué)分）
　　
　　1．英語（2學(xué)分）
　　
　　2．政治理論（2學(xué)分，含教師職業(yè)道德教育）
　　
　　3．教育學(xué)原理（2學(xué)分）
　　
　　4．課程與教學(xué)論（2學(xué)分）
　　
　　5．中小學(xué)教育研究方法（2學(xué)分）
　　
　　6．青少年心理發(fā)展與教育（2學(xué)分）
　　
　　（二）專業(yè)必修課（10學(xué)分）
　　
　　1．?dāng)?shù)學(xué)課程與教材分析（2學(xué)分）
　　
　　2．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析（3學(xué)分）
　　
　　3．?dāng)?shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)（2學(xué)分）
　　
　　4．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題（3學(xué)分）
　　
　?。ㄈI(yè)選修課（至少選修6學(xué)分）
　　
　　1．現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用（2學(xué)分，含網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與應(yīng)用）
　　
　　2．中小學(xué)心理健康教育（2學(xué)分）
　　
　　3．教育政策與法規(guī)（1學(xué)分）
　　
　　4．現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)（2學(xué)分）
　　
　　5．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法（2學(xué)分）
　　
　　6．?dāng)?shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)史（2學(xué)分）
　　
　　7．?dāng)?shù)學(xué)教育的國際比較（2學(xué)分）
　　
　　8．?dāng)?shù)學(xué)解題研究（1學(xué)分）
　　
　　9．代數(shù)教育研究（2學(xué)分）
　　
　　10．幾何教育研究（1學(xué)分）
　　
　　11．統(tǒng)計(jì)教育研究（2學(xué)分）
　　
　　12．?dāng)?shù)學(xué)基礎(chǔ)教育改革研究（1學(xué)分）
　　
　　13．中外數(shù)學(xué)教育簡史（1學(xué)分）
　　
　　14．?dāng)?shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)（2學(xué)分）
　　
　　15．算法研究（2學(xué)分）
　　
　?。ㄋ模?shí)踐教學(xué)（8學(xué)分）
　　
　　實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式，其中到中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于半年（創(chuàng)造條件，盡可能采取頂崗實(shí)習(xí)的方式）。
　　
　　四、教學(xué)方式
　　
　　1．課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐課程緊密銜接，采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式，課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，實(shí)習(xí)、實(shí)踐在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)W習(xí)單位完成。
　　
　　2．成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo)，實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。第一學(xué)年以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，第二學(xué)年校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究與論文指導(dǎo)等多個(gè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)工作。
　　
　　五、中期考核
　　
　　中期考核工作一般在第二學(xué)期末啟動(dòng)，考核主要從思想政治品德表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、學(xué)科實(shí)習(xí)等幾個(gè)方面進(jìn)行客觀、公正的考核，考查合格者，進(jìn)入碩士論文撰寫階段，凡有一項(xiàng)不合格，中期考核不予通過，但允許重修重考。
　　
　　六、學(xué)位論文及學(xué)位授予
　　
　　1．學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)踐，來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報(bào)告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等。論文字?jǐn)?shù)不少于1．5萬字。
　　
　　2．論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)該至少有一名具有高級(jí)教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。
　　
　　3．修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
　　
　　七、其它
　　
　　非師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)后，應(yīng)至少補(bǔ)修3門教師教育課程（如初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)教育學(xué)、數(shù)學(xué)教育技術(shù)），不計(jì)學(xué)分。
　　
　　八、課程學(xué)分及教學(xué)安排表（見附表）

課程類型	課程編號(hào)	課程名稱	學(xué)期	學(xué)時(shí)	學(xué)分	課程性質(zhì)	考核方式	備注
學(xué)位基礎(chǔ)課	0451101	英語	1、2	72	2	必修	考試	12學(xué)分
	0451102	政治理論	1	36	2	必修	考試
	0451103	教育學(xué)原理	1	36	2	必修	考試
	0451104	課程與教學(xué)論	2	36	2	必修	考試
	0451105	中小學(xué)教育研究方法	1	36	2	必修	考試
	0451106	青少年心理發(fā)展與教育	2	36	2	必修	考試
專業(yè)必修課	0451201SX	數(shù)學(xué)課程與教材分析	1	36	2	必修	考試	10學(xué)分
	0451202SX	數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析	2	54	3	必修	考試
	0451203SX	數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)	1	36	2	必修	考試
	0451204SX	數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題	2	54	3	必修	考試
專業(yè)選修課	0451301	現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用	2	36	2	選修	考查	6學(xué)分
	0451302	中小學(xué)心理健康教育	1	36	2	選修	考查
	0451303	教育政策與法規(guī)	1	18	1	選修	考查
	0451304 SX	現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)	2	36	2	選修	考查
	0451305SX	數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法	2	36	2	選修	考查
	0451306SX	數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)史	1	36	2	選修	考查
	0451307 SX	數(shù)學(xué)教育的國際比較	1	36	2	選修	考查
	0451308 SX	數(shù)學(xué)解題研究	2	18	1	選修	考查
	0451309 SX	代數(shù)教育研究	2	36	2	選修	考查
	0451310 SX	幾何教育研究	1	18	1	選修	考查
	0451311 SX	統(tǒng)計(jì)教育研究	2	36	2	選修	考查
	0451312 SX	數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育改革研究	1	18	1	選修	考查
	0451313SX	中外數(shù)學(xué)教育簡史	2	18	1	選修	考查
	0451314 SX	數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)	1	36	2	選修	考查
	0451315 SX	算法研究	1	36	2	選修	考查
教育實(shí)踐	實(shí)踐教學(xué)	教育見習(xí)與微格教學(xué)	3	18	1	選修	考查	8學(xué)分（≥1年）
		中小學(xué)數(shù)學(xué)課例分析	4	18	1	選修	考查
		教育實(shí)習(xí)與教育調(diào)查（≥半年）	3	18	6	選修	考查
學(xué)位論文	1、開題報(bào)告及學(xué)位論文工作中期檢查		完成審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交培養(yǎng)計(jì)劃、選題報(bào)告
	2、論文撰寫、指導(dǎo)、審核、答辯、評(píng)定		在雙導(dǎo)師指導(dǎo)下于第3－4學(xué)期完成
非師范生補(bǔ)修課程	初等數(shù)學(xué)研 究	數(shù)學(xué)非師范專業(yè)補(bǔ)修	1、2	54		不計(jì)學(xué)分
	數(shù)學(xué)教育學(xué)	數(shù)學(xué)非師范專業(yè)補(bǔ)修	1、2	54		不計(jì)學(xué)分

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