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農(nóng)村發(fā)展（全日制）

培養(yǎng)目標

       農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士，主要運用經(jīng)濟學、社會學和管理學等多學科交叉的理論和知識，培養(yǎng)學生具有從事經(jīng)濟分析、鄉(xiāng)村治理和社會實踐的能力，能勝任在農(nóng)村發(fā)展政策研究、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域、部門或崗位從事相關(guān)應用研究或?qū)嵺`管理工作。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，鼓勵其在農(nóng)村崗位就業(yè)、在涉農(nóng)領(lǐng)域積極創(chuàng)業(yè)。

修業(yè)年限

       采用全日制學習方式，學習年限一般為3年，最長不能超過5年。

研究方向及培養(yǎng)要求

       本領(lǐng)域包括農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)村社會發(fā)展、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃以及農(nóng)村公共管理等方向，培養(yǎng)要求如下：

       1. 品德素質(zhì)：守法誠信、品行端正、身心健康、有社會責任感；恪守學術(shù)道德和學術(shù)誠信，具備良好的科學態(tài)度、職業(yè)道德；具有創(chuàng)新理念、團隊意識和創(chuàng)業(yè)精神；心系“三農(nóng)”，愿意投身我國鄉(xiāng)村振興實踐和服務農(nóng)村發(fā)展。

        2. 知識結(jié)構(gòu)：熟悉經(jīng)濟學、社會學和管理學的一般原理；掌握農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和工作方法；具有一定的人文科學素養(yǎng)；具備了解和把握國內(nèi)外農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域前沿理論以及管理實踐的知識、素質(zhì)和方法。

       3. 基本能力：具備農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域科學和實踐問題的研究能力；能夠較熟練閱讀本領(lǐng)域的外文資料；具有解讀國家和中央涉農(nóng)文件與政策的能力；積累實踐經(jīng)驗，能獨立承擔相關(guān)領(lǐng)域或部門的研究和管理工作。


農(nóng)村發(fā)展（非全日制）

培養(yǎng)目標

       非全日制農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位，主要利用經(jīng)濟學、管理學、社會學等學科基礎(chǔ)，面向各級政府行政機關(guān)、事業(yè)單位、非政府組織、科研單位等部門，培養(yǎng)和提高在職研究生的理論水平、實踐和理論進一步聯(lián)系的能力。通過多種方式和靈活時間非脫產(chǎn)學習，進一步熟悉和把握我國農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的問題，提高解決實際問題的能力，或通過創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的訓練，提高創(chuàng)業(yè)效率。

       本學位點以職業(yè)能力培養(yǎng)和提升為導向，進一步提高學生服務農(nóng)村發(fā)展的意識和社會責任，提高當前崗位的適應能力和工作效率。使其能在農(nóng)村發(fā)展的政策研究、農(nóng)村規(guī)劃管理、農(nóng)村基層社區(qū)治理、涉農(nóng)企業(yè)和事業(yè)管理等領(lǐng)域更好地發(fā)揮作用。

培養(yǎng)方式及修業(yè)年限

      1．攻讀農(nóng)業(yè)（農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域）碩士專業(yè)學位的非全日制研究生，采取“進校不離崗”的方式學習。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑的培養(yǎng)模式。在校學習時間累計不少于6個月。

      2．學位論文實行雙導師制，由業(yè)務水平高、責任心強，具有實踐經(jīng)驗和高級專業(yè)技術(shù)職稱的校內(nèi)外導師聯(lián)合指導。

      3．攻讀農(nóng)業(yè)（農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域）專業(yè)碩士學位的學習年限一般為3年，可以適當延長修業(yè)期，但最長不超過5年。




農(nóng)業(yè)管理（全日制）

培養(yǎng)目標

      培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，素質(zhì)、知識、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，具有一定的農(nóng)業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)知識，寬廣扎實的管理學、經(jīng)濟學、社會學基礎(chǔ)理論，在農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域具有相應的創(chuàng)新能力和經(jīng)營管理能力，能勝任農(nóng)業(yè)管理機構(gòu)相關(guān)政策的制定、解釋和執(zhí)行工作，能勝任農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)產(chǎn)品物流與電商、農(nóng)業(yè)合作社運營等工作的應用型高層次人才。

修業(yè)年限

      采用全日制學習方式，學習年限一般為3年，最長不能超過5年。

研究方向及培養(yǎng)要求

       本領(lǐng)域包括農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)產(chǎn)品物流與營銷管理、農(nóng)業(yè)合作社運營等方向，培養(yǎng)要求如下：

       1. 掌握中國特色社會主義理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；樹立科學發(fā)展觀，為我國農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務。

       2. 掌握農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專門技能；具有在農(nóng)業(yè)管理專業(yè)領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新能力和組織管理能力；把握農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，熟悉國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)營、推廣等相關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有現(xiàn)代發(fā)展理念和技術(shù)創(chuàng)新、推廣能力。

       3. 具有較好的人文素質(zhì)修養(yǎng)，有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。

       4. 掌握一門外國語，基本能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。


農(nóng)業(yè)管理（非全日制）

培養(yǎng)目標

       培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，素質(zhì)、知識、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，具有一定的農(nóng)業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備綜合運用現(xiàn)代管理理論、方法和技術(shù)解決涉農(nóng)行業(yè)或企業(yè)實踐問題的能力，能勝任農(nóng)業(yè)相關(guān)行業(yè)或企業(yè)管理工作的、具有一定創(chuàng)新精神的應用型高層次人才。

       本學位點以職業(yè)能力培養(yǎng)和提升為導向，進一步提高學生服務農(nóng)業(yè)發(fā)展的意識和社會責任，提高當前崗位的適應能力和工作效率。使其能在農(nóng)業(yè)管理的政策研究、涉農(nóng)企業(yè)和事業(yè)管理等領(lǐng)域更好地發(fā)揮作用。

培養(yǎng)方式及修業(yè)年限

      1．攻讀農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域）碩士專業(yè)學位的非全日制研究生，采取“進校不離崗”的方式學習。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑的培養(yǎng)模式。在校學習時間累計不少于6個月。

     2．學位論文實行雙導師制，由業(yè)務水平高、責任心強，具有實踐經(jīng)驗和高級專業(yè)技術(shù)職稱的校內(nèi)外導師聯(lián)合指導。

     3．攻讀農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域）專業(yè)碩士學位的學習年限一般為3年，可以適當延長修業(yè)期，但最長不超過5年。

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