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一、資源與環(huán)境學院簡介

中國科學院大學資源與環(huán)境學院（資環(huán)學院）成立于2004年，是中國科學院大學的基礎學院之一。著名自然地理學家秦大河院士任名譽院長，著名環(huán)境科學專家江桂斌院士任院長。 師資隊伍及科研 遵循“三統(tǒng)一、四融合”的科教融合辦學方針，資環(huán)學院由中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心承辦，地理科學與資源研究所與植物研究所協(xié)辦。學院與歐美、日本、澳大利亞等國家的大學和研究機構(gòu)有著密切的學術(shù)合作，具有多個碩、博士生聯(lián)合培養(yǎng)項目，為有志于出國深造的研究生開辟了一條便捷途徑。 資源與環(huán)境學院的研究生除了可申請教育部設立的各種獎學金外， 還可以申請“中國科學院研究生獎學金”、“中國科學院院長獎學金”等各類獎學金，同時，實行“研究助理”、“管理助理”和“教學助理” 制度，有利地保證了研究生正常生活與學習需求。

資源與環(huán)境學院2019年預計招收碩士學位研究生30名（包括: 預計接9收推免生10名；環(huán)境材料與污染控制技術(shù)研究中心約4名；建筑研究與設計中心約4名）。

二、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)招生情況、考試科目

095136 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) 1名

01 (全日制)農(nóng)業(yè)信息監(jiān)測

①101思想政治理論②204英語二③341農(nóng)業(yè)知識綜合三④839地理信息系統(tǒng)或864程序設計或866計算機原理

三、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)分數(shù)線



四、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)考研參考書目

839地理信息系統(tǒng)

[1] 張康聰（Kang-tsung Chang）（作者）, 陳健飛等（譯者），地理信息系統(tǒng)導論（第八版），科學出版社，2016年。

[2] 周成虎，裴韜等，2011. 地理信息系統(tǒng)空間分析原理，科學出版社。

864程序設計

1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版），嚴蔚敏、吳偉民，清華大學出版社，2012年；

2、C程序設計（第三版），譚浩強，清華大學出版社，2005年。

866計算機原理

1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版），嚴蔚敏，吳偉民 編著，清華大學出版社，2007年。

2、計算機組成原理（第四版），白中英等 編著，科學出版社，2007年。

3、計算機網(wǎng)絡（第五版），[美] 特南鮑姆，[美] 韋瑟羅爾 著，嚴偉，潘愛民 譯，清華大學出版社，2012年。

五、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)復試原則

1.英語測試。滿分100分，包括：英文自我介紹（不超過3分鐘）（20分）、英文聽力會話（30分）、科技文獻翻譯（50分）。

評分標準：從語法、詞匯、表達與交流等方面考察綜合運用英語的能力

2.業(yè)務能力測試。滿分100分，包括：本科階段課程學習情況；科研工作情況；專業(yè)知識問答。

評分標準：

（1）現(xiàn)有專業(yè)知識與碩士期間計劃從事的科研活動的吻合程度(20分)

（2）掌握知識的廣度、深度和扎實程度（20分）

（3）運用專業(yè)知識的能力、研究興趣（20分）

（4）表達能力和應變能力（20分）

（5）科研能力、發(fā)展?jié)摿σ约熬C合素質(zhì)（20分）

3.復試成績 = 英語測試成績 × 30﹪ ＋ 業(yè)務能力測試成績 × 70﹪

六、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)錄取原則以及錄取名單（2018）

錄取成績 = (初試成績÷5)×50﹪ ＋ 復試成績 × 50﹪

錄取原則：

1.綜合素質(zhì)和思想政治品德考核不合格者，不予錄取。

2.體檢不合格者，不予錄取。

3.復試成績未達到60分者，不予錄取。

4.各專業(yè)按錄取成績擇優(yōu)錄取。

5.對弄虛作假的考生，一經(jīng)查實將取消被錄取資格。



七、中國科學院大學農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)考研復習建議

1、零基礎復習階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。

2、基礎復習階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

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