內蒙古醫(yī)科大學藥學院臨床藥學專業(yè)簡介 正文

臨床藥學專業(yè)（五年制）培養(yǎng)方案

一、業(yè)務培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標是具備醫(yī)藥學的基礎理論、基本知識和基本技能，能參與臨床藥物治療方案設計與實施，協(xié)助臨床醫(yī)師選藥和合理用藥，開展藥學信息與咨詢服務，并承擔醫(yī)院藥學教育和進行臨床藥學研究的專門人才。培養(yǎng)的學生應能夠解決在臨床用藥過程中出現(xiàn)的各種問題，畢業(yè)后主要從事醫(yī)院藥學服務（包括綜合醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院）與臨床藥學研究工作的高級臨床藥師。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求   
1.思想品德與職業(yè)素質目標：樹立正確的世界觀，富有開拓創(chuàng)新精神，具有良好的道德品質、思想修養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為人民服務，救死扶傷，愿為祖國繁榮和民族振興事業(yè)而獻身。
2.知識目標：具備較寬廣的社會科學知識和自然科學知識，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新精神，具有團結協(xié)作精神和較強的語言表達能力及組織協(xié)調能力，熟練使用計算機，掌握一門外語，通過國家大學外語四級考試或我校規(guī)定的外語水平，熟悉文獻檢索方法，有較強的適應未來醫(yī)藥學發(fā)展的素質和潛力。
3.能力目標：在業(yè)務培養(yǎng)方面，本著加強基礎、注重素質、整體優(yōu)化、面向臨床的培養(yǎng)方式，主要學習醫(yī)藥學方面的基礎理論和基礎知識，使學生具有扎實的臨床藥學相關專業(yè)知識與技能，熟練掌握臨床合理用藥的基本原則，參與臨床藥物治療方案設計與實施；能獨立從事治療藥物濃度監(jiān)測（TDM）與分析，藥物不良反應（ADR）監(jiān)察與評估，新藥臨床試驗與評價；能承擔醫(yī)院藥學信息與咨詢服務，開展臨床藥學教育、管理和服務；在經過在醫(yī)院實習一年后，各實習科室為其出具實習鑒定，并通過學校統(tǒng)一組織的綜合測評。經過系統(tǒng)的培養(yǎng)，將來能夠從事臨床藥學服務、臨床藥學研究、臨床藥學教育、藥學信息和藥事管理等臨床藥師的技術崗位。
4.身體素質：具有健全的體魄，養(yǎng)成積極參加體育鍛煉和健康文化活動的良好習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準。
三、主干學科和核心課程
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎藥學、臨床藥學、醫(yī)藥融合學
核心課程：診斷學、臨床藥理學、藥物流行病學、臨床藥物評價、藥源性疾病及預防、藥物經濟學、藥事管理學、內科藥物治療學、外科藥物治療學、婦科藥物治療學、兒科藥物治療學、傳染病及藥物治療學、皮膚病及藥物治療學、精神病及藥物治療學、神經病藥物治療學
四、修業(yè)年限：五年
六、成績考核及學位授予:
（一）成績考核：成績考核按照學分管制辦法，分為考試課、考察課?？疾煺n可在平時教學過程當中或期末進行?？荚?、考查可根據(jù)課程特點采取不同形式，每學期考試門數(shù)一般不超過6門
（二）畢業(yè)考試：為了培養(yǎng)學生的科研精神及科研能力將理論學習與實際相結合，學生必須進入醫(yī)院進行學習。畢業(yè)實習每科結束時都要進行出科考試，主要考核學生基本的診療操作技能。畢業(yè)考試科目以內科、外科、婦科、兒科、精神病、神經病、流行病、傳染病、皮膚病、藥源性疾病等常見病、多發(fā)病的診斷與鑒別診斷和常規(guī)治療為主，可安排多學科的綜合性考試、主要考核學生運用知識分析問題解決問題的能力。
（三）學位授予：學生按教學計劃規(guī)定，全部修讀課程達到規(guī)定的255.5學分（必修課程174.5學分，專業(yè)選修課12學分，公共選修課12學分，集中性實踐教學環(huán)節(jié)57學分）準予畢業(yè)。符合中華人民共和國學位條例規(guī)定，且達到學校學位授予標準的，授予理學學士學位。

七、教學進程表 :( 見附表 )

八、本計劃從 2013級開始執(zhí)行。

內蒙古醫(yī)科大學

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