南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院導(dǎo)師施詠

發(fā)布時間:2018-11-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院導(dǎo)師施詠

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南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院導(dǎo)師施詠 正文


  姓名:施詠
  性別:
  民族:
  出生日期: 1971
  專業(yè)技術(shù)職務(wù): 教授

  近年獲省部級學(xué)術(shù)獎5項,主持國家社科基金•教育規(guī)劃項目、中國博士后基金資助項目、省社科規(guī)劃及廳級課題十多項。出版專著、教材10部,獨著6部。發(fā)表 論文80余篇,其中CSSCI來源核心刊物40余篇,《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載一篇,公開發(fā)表文字200余萬字。2008年入選全國藝術(shù)學(xué)高被引作者前10 位。

  社會兼職:
  中國傳統(tǒng)音樂學(xué)會理事、全國高校樂理、視唱練耳學(xué)會副會長、南京藝術(shù)學(xué)院院學(xué)術(shù)委員、古琴保護研究所所長。

  學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷:
  2008-2010 南京藝術(shù)學(xué)院博士后流動站 博士后
  2010- 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院 教授
  2011- 東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院博士后流動站 博士后研究方向民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)、音樂教育學(xué)等教學(xué)領(lǐng)域:
  民族音樂學(xué)、中國傳統(tǒng)音樂、中國音樂史方向碩士生導(dǎo)師

  著作(教材):
  2012年《樂理與文化》 西南師大出版社
  2011年《弦外之音——當(dāng)代古琴文化傳承現(xiàn)狀調(diào)查實錄》光明日報出版社
  2010年《可愛的安徽——安徽地方音樂名曲賞析》人民音樂出版社
  2008年《中國人音樂審美心理概論》 上海音樂出版社
  2008年《中國民族器樂經(jīng)典名曲50首詳解》 西南師大出版社
  2008年《中國民族音樂》(參編) 人民音樂出版社、上海音樂出版社
  2008年《外國民族音樂》(參編) 人民音樂出版社、上海音樂出版社
  2008年《中國民族音樂》 安徽文藝出版社
  2002年《基本樂理的文化視野》 西南師大出版社
  2002年《安徽音樂志野獲編》 安徽文藝出版社

  論文(1-44 CSSCI核心刊物論文):
  2012年《<中國傳統(tǒng)音樂結(jié)構(gòu)學(xué)概論>書評》 《中央音樂學(xué)院學(xué)報》第1期
  2012年《說唱風(fēng)格鋼琴曲創(chuàng)作研究》 《人民音樂》第4期
  2012年《當(dāng)代歌曲創(chuàng)作中“歌中歌”現(xiàn)象研究》 《音樂與表演》2012.1
  2012年《“樂理與文化”系列論文之七》 《中國音樂教育》2012.1
  2012年《“樂理與文化”系列論文之八》 《中國音樂教育》2012.2
  2012年《“樂理與文化”系列論文之九》 《中國音樂教育》2012.3
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十》 《中國音樂教育》2012.4
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十一》 《中國音樂教育》2012.5
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十二》 《中國音樂教育》2012.6
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十三》 《中國音樂教育》2012.7
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十四》 《中國音樂教育》2012.8
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十五》 《中國音樂教育》2012.9
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十六》 《中國音樂教育》2012.10
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十七》 《中國音樂教育》2012.11
  2012年《“樂理與文化”系列論文之十八》 《中國音樂教育》2012.12
  2011年《“樂理與文化”系列論文之一》 《中國音樂教育》2011.7
  2011年《“樂理與文化”系列論文之二》 《中國音樂教育》2011.8
  2011年《“樂理與文化”系列論文之三》 《中國音樂教育》2011.9
  2011年《“樂理與文化”系列論文之四》 《中國音樂教育》2011.10
  2011年《“樂理與文化”系列論文之五》 《中國音樂教育》2011.11
  2011年《“樂理與文化”系列論文之六》 《中國音樂教育》2011.12
  2011年《京劇風(fēng)格鋼琴曲創(chuàng)作研究》 《中央音樂學(xué)院學(xué)報》2011.2
  2011年《大眾傳播媒介中的古琴音樂》 《黃鐘》2011.2
  2011年《當(dāng)代琴人的文化修為與文人認同》 《交響》2011.4
  2011年《南京古琴文化遺產(chǎn)保護與傳承現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》《音樂與表演》2011.2
  2011年《當(dāng)代琴社、琴館的模式特征及其發(fā)展趨向》 《音樂探索》2011.2
  2011年《當(dāng)代古琴音樂大眾傳播論》 《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報》2011.2
  2011年《百年傳播變遷路,華樂馬來發(fā)新芽》 《人民音樂》2011.7
  2011年《古音亦作時代曲——談古琴音樂的當(dāng)代創(chuàng)作》 《星海音樂學(xué)院學(xué)報》2011年3期。
  2011年《周小燕聲樂表演與教學(xué)成就述評》 《皖西學(xué)院學(xué)報》2011.3
  2010年《全國普通高校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程教學(xué)研討會綜述》《人民音樂》2010.5
  2010年《梅庵琴派古琴傳承現(xiàn)狀調(diào)查與思考》 《中國音樂》2010.1
  2010年《關(guān)于創(chuàng)建“音樂民族審美心理學(xué)”的構(gòu)想》 《音樂與表演》2010.1
  2010年《西湖琴社琴樂傳承現(xiàn)狀調(diào)查與思考》 《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報》2010.4
  2010年《我們在節(jié)奏中生活》 《中小學(xué)音樂教育》2010.2
  2010年《音樂中的“味道”》 《中國音樂教育》2010.6
  2010年《杭州霞影琴館琴樂傳承現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》 《交響》2010.4
  2009年《“休止”休矣?——“休止”教學(xué)新闡釋》 《中國音樂教育》2009.3
  2009年《綜合——中國古代樂教傳統(tǒng)的當(dāng)代回歸》 《銅陵學(xué)院學(xué)報》2009.5
  2009年《音樂強弱相對性辨析》 《皖西學(xué)院學(xué)報》2009.4
  2009年《民族審美心理對中西音樂結(jié)構(gòu)思維的影響》 《交響》2009.1
  2009年《揚州廣陵琴派古琴保護現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》 《交響》2009.4
  2009年《陸華柏配〈劉天華二胡曲集(附加鋼琴伴奏譜)〉研究》《音樂研究》 2009.2
  2008年《談多元文化視野下的基本樂理學(xué)科體系構(gòu)建》《中國音樂教育》2008.5
  2008年《劉天華及“劉氏三杰”研究述評(上)》 《音樂研究》 2008.2-
  2008年《劉天華及“劉氏三杰”研究述評(下)》 《音樂研究》 2008.3
  2008年《多元文化視野下視唱練耳教學(xué)研究的新探索》 《人民音樂》2008.2
  2008年《音樂民族審美心理的穩(wěn)定性與變異性》 《中國音樂》2008.1
  2008年《中國音樂審美中的味覺通感》 《中國音樂》2008.3
  2007年《再談“樂理究竟教什么”》 《中國音樂》2007.1
  2007年《中國人音樂審美心理中的尚悲偏向》 《中國音樂學(xué)》2007.3
  2007年《芻議民族音樂審美中的旋律因素》 《星海音樂學(xué)院學(xué)報》2007.4
  2007年《中國音樂審美中的音色觀》 《銅陵學(xué)院學(xué)報》2007.6
  2007年《多元文化時代的應(yīng)時之作》 《人民音樂》 2007.8
  2007年《南音三弦琉球樂 母語多元傳授業(yè)》 《中國音樂》2007.2
  2007年《談民族性格對民族審美心理的影響》 《交響》2007.4
  2006年《阿炳及“二泉映月”研究述評》 《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載(1.5萬字)2006.6
  2006年《中國人音樂審美心理中的陰柔偏向》 《中國音樂》2006.4
  2006年《音樂審美心理的民族性與世界性》 《交響》2006.3
  2006年《〈圣詩譜•附樂法啟蒙〉探源、釋義與評價》 《天籟》(天津音院學(xué)報)2006.1
  2005年《但識琉球往來路,又聞御座古樂飄》 《音樂研究》2005.1
  2005年《阿炳及“二泉映月”研究述評》 《音樂研究》 2005.4
  2004年《也談“二泉琴”》 《人民音樂》 2004.9
  2003年《樂理究竟教什么》 《中央音樂學(xué)院學(xué)報》2003.1
  2002年《21世紀(jì)音樂教育對樂理教學(xué)的新要求》 《交響》2002.2
  2005年《中國音樂審美中的通感心理及其成因》 《交響》2005.4
  2005年《談“旋宮又轉(zhuǎn)調(diào)”與“轉(zhuǎn)調(diào)又旋宮”》 《音樂與表演》2005.1
  2002年《聲無定高》 《音樂探索》2002.3
  2003年《從宮》 《音樂探索》2003.3
  2007年《芻議民族音樂審美心理形成的基本條件》 《福建師范大學(xué)學(xué)報》2007.1
  2006年《中國民間音樂旋法規(guī)律的文化發(fā)生初探》 《福建師范大學(xué)學(xué)報》2006.1
  2004年《對音樂審美異化現(xiàn)象的剖析》 《福建師范大學(xué)學(xué)報》2004.2
  2004年《鋼琴教學(xué)示范帶中應(yīng)注意的兩個問題》 《音樂周報》 2004.3
  2001年《關(guān)于業(yè)余鋼琴考級負面性的幾點思考》 《小演奏家》 2001.2
  2001年《學(xué)鋼琴要看“手相”嗎?》 《音樂世界》2001.11
  1999年《談鋼琴為民族樂器伴奏的藝術(shù)》 《交響》1999.3
  1999年.鐵扇風(fēng)裁(等共8首) 《安徽目連戲唱腔選編》1999
  1994年將相公候(等共3首) 《中國戲曲音樂集成•安徽卷》1994
  1994年《北茂先生在安徽》 《文化周報》 1994.4
  1990年《小澤征爾與中國二胡》 《音樂生活》1990.5

  課題信息(均為主持):
  2012教育部人文社科規(guī)劃項目《當(dāng)代中國流行音樂民族化的歷史與形態(tài)探究》12YJA760052
  2011 第50批中國博士后科學(xué)基金一等資助《中國當(dāng)代流行歌曲民族化的歷史與形態(tài)研究》2011M500111
  2010年《弦外之音——當(dāng)代古琴文化傳承實錄》獲教育部“高校文庫”資助
  2009年第四十六批中國博士后科學(xué)基金二等資助《古琴文化遺產(chǎn)保護的理論與現(xiàn)狀研究》
  2009年江蘇省社會科學(xué)基金項目《江蘇古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的調(diào)查研究》09YSC010
  2009年江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)基金指導(dǎo)項目《中國戲曲、說唱風(fēng)格鋼琴曲創(chuàng)作研究》
  2008年全國教育規(guī)劃青年課題《音樂學(xué)科國家級教學(xué)名師研究》ELA080322
  2008年度江蘇省文化科研項目《中國當(dāng)代“民工歌曲”的理論與現(xiàn)狀調(diào)查研究》08YB07
  2006年中國高等教育學(xué)會教育科學(xué)規(guī)劃課題《多元文化視野下的音樂基礎(chǔ)理論教學(xué)中的學(xué)科綜合研究》

  成果獲獎:
  2011年《大眾傳播媒介中的古琴音樂》第二屆全國音樂傳播學(xué)論文評比三等獎
  2011年《中國人音樂審美心理概論》第十一屆江蘇省政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎
  2011年《中國人音樂審美心理概論》江蘇省高等學(xué)校精品教材
  2011年 江蘇省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科研論文一等獎
  2011年 江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人
  2010年《談民族審美心理對中西音樂結(jié)構(gòu)思維差異的影響》第三屆中國音樂評論學(xué)會獎三等獎
  2009年《中國人音樂審美心理中的尚悲偏向》第三屆安徽省音樂論文評選一等獎
  2008年《談多元文化視野下的基本樂理學(xué)科體系構(gòu)建》安徽省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科研論文一等獎
  2007年《阿炳及“二泉映月”研究述評》長春市政府第三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎
  2007年《阿炳及“二泉映月”研究述評》吉林省政府第七屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎
  2007年《再談“樂理究竟教什么”》 吉林省高等教育學(xué)會第十屆優(yōu)秀成果二等獎
  2006年《對當(dāng)代音樂教育思想中“綜合”理念的探討》全國第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演•藝術(shù)教育論文評選三等獎
  2006年《基本樂理的文化視野》 第三屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎
  2005年《但識琉球往來路,又聞御座古樂飄》首屆“人音社杯”全國高校學(xué)生音樂書評比賽“優(yōu)秀獎”
  2005年《安徽音樂志野獲編》安徽省銅陵市第三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎
  2003年《樂理究竟教什么》第四屆全國音樂教育論文評比二等獎

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