內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院簡(jiǎn)介

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院于2018年1月成立,是響應(yīng)國(guó)家和自治區(qū)大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,由信息工程學(xué)院、理學(xué)院等相關(guān)學(xué)科專業(yè)整合而成。
學(xué)院目前設(shè)有1個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)點(diǎn)(網(wǎng)絡(luò)空間安全)和1個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域(軟件工程)。5個(gè)本科專業(yè):軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、人工智能,其中,軟件工程專業(yè)2019年獲批國(guó)家級(jí)首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(自治區(qū)軟件工程專業(yè)唯一),同時(shí)也是自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)。人工智能專業(yè)2020年通過教育部審批。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生1200余人,在讀研究生40余人。
學(xué)院設(shè)置行政部門3個(gè)、教學(xué)教輔單位5個(gè)。行政單位包括黨政辦公室、教學(xué)科研服務(wù)中心、團(tuán)學(xué)辦公室(包括學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支、就業(yè)指導(dǎo)中心),教學(xué)教輔單位包括軟件工程系、計(jì)算科學(xué)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、數(shù)據(jù)科學(xué)系、工程實(shí)踐中心。學(xué)院現(xiàn)有教職工45人,其中正高職稱4人,副高職稱9人,博士7人,在讀博士8人,碩士研究生導(dǎo)師10人。有1人入選自治區(qū)教壇新秀,入選自治區(qū)“321”人才二層次1人、三層次2人。擁有1個(gè)自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)-計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院重視教學(xué)研究與教學(xué)改革,先后獲得自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)4人。2019年“離散數(shù)學(xué)導(dǎo)論”課程被評(píng)為自治區(qū)級(jí)線上線下混合式一流本科建設(shè)課程,同時(shí)推薦參評(píng)國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科建設(shè)課程。截止目前獲批學(xué)?;旌鲜侥J浇虒W(xué)改革課程6門、在線課程1門,獲批校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目2項(xiàng),一般教改項(xiàng)目3項(xiàng)。
學(xué)院重視學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中注意整合全院教職工力量,以思想政治工作為主線,以學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、推免保研、評(píng)定特困、綜合測(cè)評(píng)等工作為抓手,通過日常管理、第二課堂、主題教育等形式推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
學(xué)院重視學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心” ,設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,指導(dǎo)校級(jí)以上大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目210余項(xiàng)。學(xué)生在各級(jí)別大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、機(jī)器人大賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)院重視科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)工作,在大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域建有如下科研平臺(tái):內(nèi)蒙古自治區(qū)基于大數(shù)據(jù)的軟件服務(wù)工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)大數(shù)據(jù)與人工智能教育實(shí)踐基地、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)軟件技術(shù)研究所,以及自治區(qū)先進(jìn)的云計(jì)算大數(shù)據(jù)教學(xué)科研平臺(tái),具有良好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,可以很好地滿足人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與服務(wù)社會(huì)的需要?,F(xiàn)有科研平臺(tái)初步具備了開展大數(shù)據(jù)分析與挖掘、云計(jì)算性能評(píng)價(jià)、計(jì)算性能監(jiān)控管理以及數(shù)據(jù)中心能源分析與管理的基本條件。近幾年承擔(dān)省部級(jí)以上縱向科研項(xiàng)目10余項(xiàng)(其中國(guó)家自然基金6項(xiàng),自治區(qū)重大專項(xiàng)1項(xiàng),自治區(qū)科技計(jì)劃2項(xiàng))、橫向項(xiàng)目10余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)1100余萬(wàn);獲得各種專利、軟件著作權(quán)60余項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇,主編/參編教材專著10余部。
學(xué)院重視產(chǎn)學(xué)研合作,與多家企業(yè)在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、綜合設(shè)計(jì)、學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合辦學(xué)等方面進(jìn)行了卓有成效的合作。目前軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程和大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與青島軟件園和北京云泰數(shù)通進(jìn)行合作辦學(xué)。采取“3+1”培養(yǎng)模式,校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,效果明顯。此外,與多家企業(yè)聯(lián)合建設(shè)了5個(gè)研究生實(shí)踐教學(xué)基地和聯(lián)合培養(yǎng)基地。
學(xué)院建設(shè)的指導(dǎo)思想是主動(dòng)與自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求和技術(shù)需求相對(duì)接,以社會(huì)需求為導(dǎo)向、科研為動(dòng)力、產(chǎn)業(yè)為支撐,以人才培養(yǎng)為根本,教學(xué)工作為基礎(chǔ)、卓越工程師培養(yǎng)為抓手,以產(chǎn)教融合、校企合作為突破口,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)政產(chǎn)學(xué)研用有機(jī)協(xié)調(diào),培養(yǎng)學(xué)生成為大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)高級(jí)應(yīng)用型人才,提高服務(wù)自治區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力和水平。
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