南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：周 采 正文

　　周 采
　　女，漢族，1956年8月生，安徽廬江人，博士，教授，博士生導(dǎo)師，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育史博士點負責(zé)人。1982年畢業(yè)于華中師范大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，1989年獲華中師范大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位，2003年獲北京師范大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。
　　長期從事外國教育史教學(xué)與研究工作，主要研究方向是外國教育史、學(xué)前教育和西方教育史學(xué)。先后在《比較教育研究》、《教育研究與實驗》、《清華大學(xué)教育研究》、《南師大學(xué)報》（社科版）等發(fā)表論文數(shù)十篇，如《美國教育史學(xué)的創(chuàng)立》、《20世紀美國教育史學(xué)的思考》、《戰(zhàn)后美國教育史學(xué)流派的發(fā)展》、《戰(zhàn)后西方教育史學(xué)流派的發(fā)展》、《歷史研究視角的轉(zhuǎn)移與戰(zhàn)后西方教育史學(xué)》、《當代西方教育史學(xué)的發(fā)展》、《多元化發(fā)展的戰(zhàn)后西方教育史學(xué)》、《戰(zhàn)后美國教育史學(xué)的發(fā)展趨》等。出版專著《美國教育史學(xué)：嬗變與超越》（2006）《外國教育史》（2008年），《比較學(xué)前教育》（2010年）；合著《外國幼兒教育史》（1993）；主編《外國學(xué)前教育史》（1999）、《學(xué)前比較教育》（2002）、《外國教育思想通史》（第五卷，2002）；參編《外國教育通史》、《外國教育家評傳》、《中外教育比較史綱》和《外國教育史教程》等。
　　近五年先后主持“高等教育：2010年發(fā)展目標與2020年發(fā)展戰(zhàn)略”、“戰(zhàn)后西方教育史學(xué)研究”等省部級科研項目。其博士論文《從卡伯萊到克雷明——美國教育史學(xué)的創(chuàng)立與嬗變》2005年獲 全國優(yōu)秀博士論文提名，2007年獲江蘇省哲社優(yōu)秀成果獎二等獎。

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