內(nèi)蒙古大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院簡介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
內(nèi)蒙古大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院簡介

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內(nèi)蒙古大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院簡介 正文

生態(tài)與環(huán)境學(xué)院是2016年由內(nèi)蒙古大學(xué)原環(huán)境與資源學(xué)院與生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)系整合而成的新型學(xué)院。學(xué)院傳承內(nèi)蒙古大學(xué)成立六十年來在生態(tài)、環(huán)境及資源領(lǐng)域深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),瞄準(zhǔn)國際學(xué)科前沿,圍繞國家和社會發(fā)展需求,開展生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等專業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)。
生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科是內(nèi)蒙古大學(xué)“211工程”、“中西部高校綜合實(shí)力提升計(jì)劃”和“世界一流學(xué)科”建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)科,其中,生態(tài)學(xué)是國家重點(diǎn)培育學(xué)科和國家高等學(xué)校特色專業(yè),生態(tài)學(xué)與環(huán)境科學(xué)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的品牌專業(yè)。學(xué)院具有完善的本科-碩士-博士人才培養(yǎng)體系和博士后科研流動(dòng)工作站,培養(yǎng)生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、資源科學(xué)以及草學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
學(xué)院的科學(xué)研究獨(dú)具特色,在蒙古高原宏觀生態(tài)學(xué)和資源可持續(xù)利用、草原生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)和適應(yīng)性管理、高原植物進(jìn)化與分子生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)與受損生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、濕地科學(xué)與旱區(qū)水資源、環(huán)境地球化學(xué)循環(huán)、環(huán)境微生物與廢物資源化、環(huán)境污染控制、環(huán)境規(guī)劃和管理等領(lǐng)域形成了特色的學(xué)科方向群;在干旱半干旱區(qū)生態(tài)學(xué)和資源保護(hù)利用方面產(chǎn)出了具有一定國際影響力的研究成果,在國家和地區(qū)生態(tài)安全戰(zhàn)略實(shí)施、生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和資源可持續(xù)利用中發(fā)揮了智庫和技術(shù)支撐基地的作用。
一、歷史沿革
1957年內(nèi)蒙古大學(xué)建校之初,我國現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的奠基人、中國科學(xué)院學(xué)部委員李繼侗教授任內(nèi)蒙古大學(xué)副校長,將他在北京大學(xué)創(chuàng)建的生態(tài)學(xué)與地植物學(xué)教研室移植到內(nèi)蒙古大學(xué),在原生物學(xué)系創(chuàng)立了生態(tài)學(xué)與地植物學(xué)專門組,并在植物學(xué)專業(yè)內(nèi)設(shè)立生態(tài)學(xué)與地植物學(xué)專門化方向。
1977年在中國科學(xué)院院士李博教授的主持下,經(jīng)教育部批準(zhǔn)率先創(chuàng)建了我國第一個(gè)植物生態(tài)學(xué)本科專業(yè),1979年更名為生態(tài)學(xué)專業(yè)。
1982年,以生態(tài)學(xué)科為主的教師組建了自然資源研究所,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府認(rèn)證為內(nèi)蒙古自然資源研究所,后更名為內(nèi)蒙古大學(xué)自然資源研究所。
1994年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置了環(huán)境科學(xué)專業(yè)。1995年,原生物學(xué)系更名為生命科學(xué)學(xué)院,其下設(shè)生態(tài)與環(huán)境科學(xué)系。
2008年,生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)與環(huán)境科學(xué)系和化學(xué)化工學(xué)院中從事環(huán)境科學(xué)學(xué)科方向的部分師資,組建了環(huán)境與資源學(xué)院,并在2009年新增環(huán)境工程本科專業(yè),生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)與環(huán)境科學(xué)系更名為生態(tài)學(xué)系。
2016年,在環(huán)境與資源學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)系的基礎(chǔ)上整合成立了生態(tài)與環(huán)境學(xué)院。
二、師資隊(duì)伍
學(xué)院具有高水平的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究隊(duì)伍。現(xiàn)有全職教師70人,其中教授16人,副教授21人,58人具有博士學(xué)位,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師38人。此外,學(xué)院還聘請有國內(nèi)外知名高校和科研院所客座/兼職教授多人?,F(xiàn)已形成一支以中青年為主,學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、具有國際學(xué)術(shù)視野和承擔(dān)國家重大科研項(xiàng)目的師資隊(duì)伍。學(xué)院在生態(tài)與環(huán)境學(xué)科,具有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地和國家級精品課。學(xué)院多名教師入選國家“百千萬人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”、“新世紀(jì)321人才工程”、“青年科技領(lǐng)軍人才”和高等教育“高等教工程人才”等人才計(jì)劃;多名教師任教育部高等學(xué)校環(huán)境教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,中國生態(tài)學(xué)會、環(huán)境科學(xué)學(xué)會、自然資源學(xué)會和草學(xué)會理事以及植物生態(tài)學(xué)報(bào)、干旱區(qū)科學(xué)、草業(yè)科學(xué)等專業(yè)刊物編委。
三、學(xué)科建設(shè)
學(xué)院擁有生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、草學(xué)三個(gè)一級學(xué)科,設(shè)有生態(tài)學(xué)系、環(huán)境科學(xué)系和環(huán)境工程系(培養(yǎng)三個(gè)專業(yè)本科生);具有生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程和草學(xué)三個(gè)一級學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)和生態(tài)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動(dòng)工作站。
生態(tài)學(xué):1957年內(nèi)蒙古建校伊始設(shè)立植物學(xué)專業(yè)的生態(tài)學(xué)專門化方向,1977年設(shè)立全國第一個(gè)生態(tài)學(xué)本科專業(yè),1986年獲生態(tài)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),1990年獲生態(tài)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),2000年被確定為博士后科研流動(dòng)工作站。目前生態(tài)學(xué)學(xué)科是國家重點(diǎn)培育學(xué)科、國家高等學(xué)校特色專業(yè)、內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和品牌專業(yè);具有國家理科生物學(xué)(含生態(tài)學(xué))基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,國家級精品課程《普通生態(tài)學(xué)》和國家級視頻公開課《神奇的蒙古高原》。
環(huán)境科學(xué)與工程:1994年設(shè)置環(huán)境科學(xué)本科專業(yè),1998年獲環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),2005年獲環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán);2009年設(shè)置環(huán)境工程本科專業(yè),2011年獲環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的品牌專業(yè)。
草學(xué):2003年獲草業(yè)科學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2011年隨著草業(yè)科學(xué)晉升為一級草學(xué)學(xué)科后,獲草學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。
四、人才培養(yǎng)
從內(nèi)蒙古大學(xué)建校六十年來,生態(tài)與環(huán)境學(xué)院及其前身機(jī)構(gòu)為國內(nèi)外科研院所、高等院校和政府企業(yè)培養(yǎng)了大批的生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、草學(xué)和資源科學(xué)與管理的優(yōu)秀人才。目前的人才培養(yǎng)規(guī)模為:在讀本科生600多名、碩士研究生300多名、博士研究生40多名。
學(xué)院建設(shè)有生態(tài)學(xué)和環(huán)境類本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,擁有各種專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,供學(xué)生實(shí)習(xí)和研究。學(xué)院堅(jiān)持開門辦學(xué),與國內(nèi)外許多大學(xué)和科研院所在人才培養(yǎng)方面有交流和合作,如與北京大學(xué)交流培養(yǎng)計(jì)劃和與美國波特蘭大學(xué)“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。有內(nèi)蒙古大學(xué)草地生態(tài)學(xué)研究基地、中國科學(xué)院草原生態(tài)系統(tǒng)研究站、國家級森林和草原自然保護(hù)區(qū)(大青山、賀蘭山和錫林郭勒等)、內(nèi)蒙古環(huán)境監(jiān)測中心站、呼和浩特等市環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測站等實(shí)踐教學(xué)基地。
五、學(xué)科平臺
生態(tài)與環(huán)境學(xué)院擁有①省部共建草地生態(tài)學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地(也是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、②內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境污染控制與廢物資源化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、③內(nèi)蒙古自治區(qū)煤化工廢水處理與資源化工程技術(shù)研究中心、④內(nèi)蒙古大學(xué)自然資源研究所、⑤內(nèi)蒙古大學(xué)(錫林郭勒)草地生態(tài)學(xué)研究基地和⑥內(nèi)蒙古大學(xué)環(huán)境檢測中心等機(jī)構(gòu);有植物-土壤分析、植物生理生態(tài)、分子生態(tài)、微生物生態(tài)、環(huán)境毒理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境地球化學(xué)、旱區(qū)水資源高效利用、遙感與地理信息系統(tǒng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及生態(tài)學(xué)和環(huán)境類本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。實(shí)驗(yàn)室面積4000多平米,實(shí)驗(yàn)和觀測儀器價(jià)值7000多萬元,為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)集成和示范提供了基本保障與重要支撐。
六、科學(xué)研究
學(xué)院的科學(xué)研究獨(dú)具特色,在蒙古高原宏觀生態(tài)學(xué)和資源可持續(xù)利用、草原生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)和適應(yīng)性管理、高原植物進(jìn)化與分子生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)與受損生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、濕地科學(xué)與旱區(qū)水資源、環(huán)境地球化學(xué)循環(huán)、環(huán)境微生物與廢物資源化、環(huán)境污染控制及環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域形成了特色的學(xué)科方向群,在干旱半干旱區(qū)生態(tài)學(xué)和資源保護(hù)利用方面產(chǎn)出了一系列具有國際影響力的研究成果,在①自然資源與環(huán)境(如草原植被、草場資源、自然資源系列圖、內(nèi)蒙古植物志、動(dòng)物志和鳥類志等)②生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能(如生物多樣性、水平衡和養(yǎng)分循環(huán)、土壤動(dòng)物與微生物生態(tài)功能等)、③草原生態(tài)保護(hù)與管理(如退化草地修復(fù)、人工草地建植、割草與放牧體系、動(dòng)植物資源保護(hù)等)、④生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理(如受損生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、采礦廢棄地修復(fù)、土地退化治理、溫室氣體減排等)⑤濕地與水文生態(tài)(如濕地富營養(yǎng)化、湖泊穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)換、流域水文模擬等)、⑥環(huán)境污染控制(如煤化工廢水處理,粉煤灰綜合利用,大氣污染治理等)、⑦ 環(huán)境規(guī)劃與管理(如環(huán)境政策、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)補(bǔ)償、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)等)作出了大量的工作,發(fā)展了生態(tài)學(xué)理論,支撐了國家和地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)具有承擔(dān)國家重大研發(fā)項(xiàng)目的能力。“十二五”以來,瞄準(zhǔn)國際生態(tài)與環(huán)境科學(xué)前沿,圍繞國家和自治區(qū)社會發(fā)展中生態(tài)安全、環(huán)境保護(hù)和資源利用中的重大關(guān)鍵問題,學(xué)院承擔(dān)國家和自治區(qū)各類科研項(xiàng)目150余項(xiàng),獲得資助經(jīng)費(fèi)約1.4億元,包括國家重大重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃(973)、國家科技支撐計(jì)劃、國家環(huán)保公益和農(nóng)業(yè)公益、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目近60項(xiàng)、內(nèi)蒙古自治區(qū)重大研發(fā)項(xiàng)目10項(xiàng)等。
發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇,其中SCI收錄100余篇,出版專著25部,申請國家發(fā)明專利4項(xiàng)。獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)、國家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、中國科學(xué)院自然科學(xué)獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)、以及內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。
七、發(fā)展目標(biāo)
生態(tài)與環(huán)境學(xué)院以建設(shè)世界一流的生態(tài)與環(huán)境學(xué)科為目標(biāo),著力培養(yǎng)“知識、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型高級專業(yè)人才,積極開展科學(xué)研究,強(qiáng)化社會服務(wù)功能,將學(xué)院建設(shè)為生態(tài)與環(huán)境領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究卓越中心、社會發(fā)展服務(wù)智庫和技術(shù)研發(fā)支撐基地,為國家和區(qū)域生態(tài)安全戰(zhàn)略實(shí)施、生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、資源可持續(xù)利用和環(huán)境友好型社會構(gòu)建提供理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。
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