2021遼寧大學現(xiàn)代漢語專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021遼寧大學現(xiàn)代漢語專業(yè)研究生考試大綱

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2021遼寧大學現(xiàn)代漢語專業(yè)研究生考試大綱 正文

主要測查應試者對現(xiàn)代漢語的掌握程度以及在系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法、修辭等知識的基礎上靈活運用相關知識分析語言現(xiàn)象的能力。要求應試者能掌握現(xiàn)代漢語的基本內(nèi)容,重點掌握現(xiàn)代漢語的性質與地位、漢語發(fā)音的原理與用國際音標記錄漢語語音的能力、漢語基本語法單位的辨識能力(語素、詞、短語、句子的辨識)、詞性辨析能力、層次分析法、變換分析法、句類與句型、常用辭格等知識。本篇內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語概況、語音、文字、詞匯、語法和修辭等。

第一章 現(xiàn)代漢語概況
現(xiàn)代漢語的定義、性質、特點和地位;現(xiàn)代漢民族共同語與方言;現(xiàn)代漢語規(guī)范化。
第二章 語音
一、語音概說
   語音的性質;語音單位;記音符號;國際音標。
二、聲母與韻母
聲母的發(fā)音與辨正;韻母的發(fā)音與辨正;押韻與韻轍。
三、聲調(diào)與音節(jié)
調(diào)值與調(diào)類;普通話的聲調(diào);聲調(diào)辨正;普通話的音節(jié)結構。
四、音變
普通話常見的音變現(xiàn)象:變調(diào)、輕聲、兒化、語氣詞“啊”的音變。
五、音位
普通話中的音位與音位變體、條件變體與自由變體、對立分布與互補分布。

第三章 文字
一、漢字概說
漢字的性質;漢字的產(chǎn)生;漢字的特點;漢字的作用。
二、漢字的形體
漢字形體的演變;現(xiàn)行漢字的形體。
三、漢字的結構
結構單位;筆順;造字法
四、漢字的整理與標準化
    漢字改革問題;漢字的整理;漢字的標準化;漢字的信息處理。

第四章詞匯
一、詞匯與詞的結構
詞匯;詞匯單位;現(xiàn)代漢語詞語構造的基本類型;詞與短語的關系。
二、詞義系統(tǒng)
詞義的性質與發(fā)展;概念義與色彩義;義項與義素;語義場;詞義與語境的關系。詞典和字典;詞語解釋。
三、現(xiàn)代漢語詞匯的組成
基礎詞匯和一般詞匯;古語詞、方言詞和外來詞;熟語;詞匯的發(fā)展變化和詞語的規(guī)范化。
第五章語法
一、漢語語法特點
語法與語法體系;語法的性質;漢語語法的主要特點;語法單位和句法成分。
二、詞類
詞類劃分的標準;實詞;實詞的運用;虛詞;虛詞的運用。
三、短語的類型
短語的結構類型;短語的功能類型;多義短語。
四、句法成分
句法結構的基本概念;層次分析法;變換分析法;層次分析法與變換分析法的運用。
五、單句
單句;句類與句型;特殊句式(把字句;被字句;連謂句;兼語句;雙賓語句;存現(xiàn)句;主謂謂語句);變式句。
六、復句
復句與復句的類型;多重復句;緊縮句。
第六章  修辭
一、修辭概說
修辭;修辭和語境;修辭與語音、詞匯、語法的關系。
二、詞語的錘煉
意義的錘煉;聲音的錘煉。
三、句式的選擇
長句和短句;整句和散句;主動句和被動句;肯定句和否定句;口語句式和書面語句式。
四、常用辭格
比喻;借代;比擬;夸張;對偶;排比;其他常用辭格。
五、辭格的綜合運用
辭格的連用;辭格的兼用;辭格的套用。
六、語體
    語體與語體的類型。
遼寧大學

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