魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院繼續(xù)教育專業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院繼續(xù)教育專業(yè)簡(jiǎn)介

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魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院繼續(xù)教育專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

教育管理專業(yè): 1998年開始招生,高中起點(diǎn)??茖哟?。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育科學(xué)和教育管理專業(yè)的一般知識(shí)、技能和方法,從事教育行政部門、中小學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)管理工作及其他社會(huì)公共事業(yè)部門管理工作的專門管理人才。
  
  學(xué)前教育專業(yè): 1999年開始開辦高中起點(diǎn)專科層次教育,2006年開始??粕究茖哟谓逃?。2010年開始開辦高中起點(diǎn)直接升本科教育。本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念,具備學(xué)前教育的基本理論和基本技能,能夠在幼兒園、托兒所或少兒活動(dòng)中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)和管理工作及社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。
  
  教育學(xué)專業(yè): 2000年開始招生,??破瘘c(diǎn)本科層次。本專業(yè)培養(yǎng)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中小學(xué)教師、教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
  
  應(yīng)用心理學(xué)專業(yè):2012年開始招生,分別為高中起點(diǎn)??茖哟谓逃蛯?粕究茖哟谓逃?。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方區(qū)域應(yīng)用心理職業(yè)發(fā)展需要,專業(yè)理論知識(shí)和技能有較大提升,具有自主學(xué)習(xí)能力、職業(yè)拓展能力和創(chuàng)新精神,能夠在應(yīng)用心理工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
  
  初等教育專業(yè):2000年開始招生,高中起點(diǎn)??茖哟?。本專業(yè)以提高在職初等教育教師政治文化素質(zhì)和職業(yè)技能為基本要求,培養(yǎng)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,具有初等教育教師專業(yè)發(fā)展所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,較強(qiáng)的崗位實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力,能夠勝任初等教育崗位工作的應(yīng)用型人才。
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