聊城大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
聊城大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介

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聊城大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介 正文

電子信息工程專業(yè)(推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫銜接 )
培養(yǎng)目標(biāo):
該專業(yè)培養(yǎng)的本專業(yè)畢業(yè)生具備應(yīng)用電子技術(shù)的基本理論和基本知識(shí),電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí);掌握電子技術(shù)方面的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用能力;適應(yīng)于電子和信息工程方面及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、軟硬件產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作。
就業(yè)方向:
從事電子和信息工程方面及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、軟硬件產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作。
專業(yè)基本情況:
1996年山東省教育廳批準(zhǔn)我校設(shè)立“應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)”,1997年開始招收本科生, 2006年根據(jù)教育部專業(yè)目錄調(diào)整要求更名為“電子信息工程”專業(yè)。
電子信息工程專業(yè)所屬物理科學(xué)與信息工程學(xué)院擁有物理學(xué)、信息與通信工程兩個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),物理電子學(xué)和課程與教學(xué)論兩個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),還有學(xué)科教學(xué)和電子與通信工程兩個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);擁有山東省光通信科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省光通信工程技術(shù)研究中心、山東省“光學(xué)”重點(diǎn)學(xué)科和山東省高等學(xué)校超高速光纖通信與信息處理強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái);專業(yè)依托信息與通信工程學(xué)科,有電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè)為相互支撐,充分保證了該專業(yè)的教學(xué)實(shí)力。
電子信息工程專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè),自開辦以來(lái),學(xué)校不斷加大該專業(yè)的投入,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)和圖書資料建設(shè)中投入近900萬(wàn)人民幣,實(shí)驗(yàn)室面積2000余平方米,有計(jì)算機(jī)模擬仿真實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、信息處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、圖像處理實(shí)驗(yàn)室、高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、EDA等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,滿足了專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)需要;建設(shè)了太平洋(聊城)光電科技股份有限公司、山東太平洋光纖光纜有限公司、青島軟件園、山東神繪激光科技研發(fā)有限公司、中達(dá)電子(蘇州)有限公司等穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,確保了該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
構(gòu)建了適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展與成才的“三二三”人才培養(yǎng)模式,把人才培養(yǎng)全過(guò)程分為三個(gè)學(xué)段、進(jìn)行兩次分流,為學(xué)生就業(yè)、研究深造等不同發(fā)展需求設(shè)立相關(guān)課程,為學(xué)生提供不同的發(fā)展路徑。加強(qiáng)了校企深度合作,形成校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)校企共育、分段實(shí)施的培養(yǎng)方式,與QST青軟實(shí)訓(xùn)合作,開展校企合作培養(yǎng)(集成電路方向和嵌入式方向),推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫銜接,取得了良好效果。
為了加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,全天開放,平均每年二十余次獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”山東省課外科技學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽、山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽、山東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
聊城大學(xué)

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