廈門大學(xué)教育研究院介紹

　　廈門大學(xué)教育研究院（廈門大學(xué)高等教育科學(xué)研究所）于1978年5月17日建立，原名廈門大學(xué)高等教育科學(xué)研究室， 1984年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改為廈門大學(xué)高等教育科學(xué)研究所，2004年4月6日改為現(xiàn)名。它是中國第一個以高等教育學(xué)為研究對象的專門研究機構(gòu)，擁有中國第一個高等教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（1984）和第一個高等教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（1986），潘懋元教授成為中國第一位高等教育學(xué)的博士生導(dǎo)師（1986）；它擁有中國第一個高等教育學(xué)國家重點學(xué)科（1988）、中國唯一的高等教育學(xué)國家“211工程”重點學(xué)科（1996）、中國唯一的高等教育研究的教育部人文社科重點研究基地——廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心（2000）和中國唯一的高等教育研究的國家“985工程”創(chuàng)新基地（2004）。

　　廈門大學(xué)教育研究院將秉持廈大“自強不息 止于至善”的校訓(xùn)，以繁榮中國高等教育、創(chuàng)新中國高等教育理論研究為己任，繼往開來，繼續(xù)保持中國高等教育研究的領(lǐng)先地位。

　　往屆領(lǐng)導(dǎo)

　　歷任院長（所長）：潘懋元；魏貽通

　　歷任總支書記：陳炳三；魏貽通；李澤彧

　　歷任副院長（副所長）：吳麗卿；陳炳三；劉海峰；王偉廉、李澤彧；謝作栩

　　歷任副主任：鄔大光；謝作栩

　　現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

　　二、學(xué)科建設(shè)

　　三十年來，廈門大學(xué)教育研究院的學(xué)科建設(shè)取得豐碩成果，形成了國家重點學(xué)科、博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、教育學(xué)博士后流動站，教育部研究生教育創(chuàng)新計劃（高等教育學(xué)）研究生訪學(xué)基地、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科的學(xué)科建設(shè)體系。

　?。ㄒ唬?國家重點學(xué)科

　　1988年7月22日，原國家教委批準(zhǔn)廈大高教所高等教育學(xué)科為首批5個教育學(xué)國家重點學(xué)科點之一；2002年，廈門大學(xué)高等教育學(xué)科以優(yōu)異的業(yè)績繼續(xù)被評為國家重點學(xué)科點，再次成為全國唯一的高等教育學(xué)國家重點學(xué)科；2007年，廈門大學(xué)高等教育學(xué)科又一次連續(xù)獲得國家重點學(xué)科稱號，是至今為止全國最早的高等教育學(xué)國家重點學(xué)科。

　　（二）教育學(xué)博士后流動站

　　2003年10月，經(jīng)國家人事部和全國博士后管委會批準(zhǔn)，本院設(shè)立教育學(xué)一級學(xué)科博士后流動站，為人才培養(yǎng)和科研攻關(guān)的進一步發(fā)展拓展空間，現(xiàn)有在站博士后9名。

　?。ㄈ┎┦繉W(xué)位授權(quán)學(xué)科

　　在高等教育學(xué)博士點（1986）、教育史博士點（2006）、教育經(jīng)濟與管理博士點（2006）的基礎(chǔ)上，2010年，本院獲批教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。目前，本院進行招生培養(yǎng)的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科有：高等教育學(xué)；教育史；教育經(jīng)濟與管理。

　　1．高等教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科

　　高等教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科于1986年設(shè)立并于當(dāng)年開始招生，它是我國第一個高等教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，高等教育學(xué)科創(chuàng)始人潘懋元教授成為中國第一位高等教育學(xué)的博士生導(dǎo)師。博士生導(dǎo)師為潘懋元教授、劉海峰教授、鄔大光教授、謝作栩教授、史秋衡教授、別敦榮教授、王洪才教授和林金輝教授，本博士點特別關(guān)注高等教育基本理論研究及中國高等教育問題研究，在我國高等教育研究史上具有奠基性的地位，處于國內(nèi)高等教育研究領(lǐng)先水平。

　　2．教育史博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科

　　教育史博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科于2006年設(shè)立，博士生導(dǎo)師為劉海峰教授、張亞群教授和鄭若玲教授。本博士點的主要方向為科舉學(xué)研究和中國近現(xiàn)代高等教育史研究，其中科舉學(xué)研究被同行譽為獨創(chuàng)性的學(xué)科，在國內(nèi)外有重要的影響。

　　3．教育經(jīng)濟與管理博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科

　　教育經(jīng)濟與管理博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科于2006年設(shè)立，博士生導(dǎo)師為鄔大光教授、史秋衡教授、李澤彧教授和武毅英教授。本博士點的研究重點為高等教育體制、高等教育管理與評估、高等教育與經(jīng)濟、高校畢業(yè)生就業(yè)問題等領(lǐng)域，在全國有著重要的影響力。

　?。ㄋ模┐T士學(xué)位授權(quán)學(xué)科

　　在高等教育學(xué)碩士點（1984）、教育史碩士點（2003）、比較教育學(xué)碩士點（2003）、課程與教學(xué)論碩士點（2003）的基礎(chǔ)上，2006年，本院獲批教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。現(xiàn)該一級學(xué)科下設(shè)教育學(xué)原理、高等教育學(xué)、教育史、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論等五個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科進行招生。在原先高等教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科的教育管理方向和青年心理學(xué)方向基礎(chǔ)上，先后獲批教育經(jīng)濟與管理碩士點（2000）、發(fā)展與教育心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（2005年）

　?。ㄎ澹I(yè)學(xué)位

　　本院于2009年、2010年，分別獲批全國第六批教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)和全國首批教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)試點單位。 教育博士設(shè)置的專業(yè)領(lǐng)域為教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、學(xué)校課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展與教育等。招生對象為具有碩士學(xué)位、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷的高等學(xué)校、中學(xué)及相關(guān)教育機構(gòu)的各類管理人員和具有相當(dāng)成就的中學(xué)教師。

　?。┙逃垦芯可逃齽?chuàng)新計劃——研究生訪學(xué)基地（高等教育學(xué)）

　　2007年12月，教育部批準(zhǔn)廈門大學(xué)設(shè)立全國首家教育部研究生教育創(chuàng)新計劃（高等教育學(xué)）研究生訪學(xué)基地。2008年至今共招收了23位校外博士訪學(xué)生，其中有來自牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)和南安普敦大學(xué)、莫斯科大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等中外著名大學(xué)的博士生。