溫州大學美術與設計學院碩士點介紹

 

 

發(fā)表時間：2015-01-16 編輯: 流覽量：403次 

 

  

 

 

 

 

一、學術學位碩士點簡介

 

一、課程與教學論（美術）碩士點簡介

 

    我校美術課程與教學論碩士點于2007年開始正式招收碩士研究生。學科點現(xiàn)有包括美術課程與教學論方向有碩士生導師7人；具有博士學位教師2人；本學科點師資有豐富的培養(yǎng)本科生和碩士生的成功經(jīng)驗；教學質量較高。每年共招研究生5名左右。本方向培養(yǎng)具備較淵博的教育理論知識和美術專業(yè)技能，具備相當?shù)拿佬g教育研究能力，能夠勝任學校及其他機構的教學、研究和管理工作的高級人才。

 

    本方向擁有一支由骨干教師組成的研究隊伍，在美術教育研究方面成果顯著。先后承擔了國家教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題，以及浙江省教育科學規(guī)劃研究課題、浙江省教育廳教育研究課題多項，在學術期刊上發(fā)表教育論文50多篇，出版美術教育類專著20多本。

 

    本方向重點研究中外美術教育理論，探究學校美術教育的科學方法。開設的學位課程有馬克思主義經(jīng)典著作選讀、科學社會主義理論與實踐、現(xiàn)代教育理論、教學研究方法、教育心理學專題研究、美術教育學、中小學美術教學法研究。非學位課程主要有基礎美術教學改革、美術文獻學、研究方法與論文寫作、中國美術史論、西方美術史論、油畫、國畫、書法等課程。

 

二、專業(yè)學位碩士點簡介：045113學科教學（美術）

 

    我院教育碩士學科教學（美術）碩士點于2015年開始招收教育碩士研究生。主要培養(yǎng)具備較好的人文素養(yǎng)、扎實的美術專業(yè)技能和過硬的教育理論知識，掌握較出色的美術教學技能，具備相當?shù)拿佬g教育研究能力，能夠勝任學校及其他機構的教學、研究和管理工作的高級人才。

 

    本碩士點現(xiàn)有碩士生導師8人，擁有博士學位教師3人，師資力量較為雄厚，在培養(yǎng)美術教育本科生和碩士生方面，有豐富的經(jīng)驗，教學質量獲得社會廣泛認可。而且，整個團隊科研力量較強，在美術教育研究、美術史論研究方面成果顯著，獲得國家社科項目2項、教育部課題多項，先后承擔了國家教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題、浙江省教育科學規(guī)劃研究課題、浙江省教育廳教育研究課題多項；在學術期刊上發(fā)表教育論文50多篇，出版美術教育類專著20多本。

 

    本方向重點研究中外美術教育理論，探究學校美術教育的科學方法。開設的核心課程包括美術教育學、中小學美術教學法研究、美術教學改革研究、現(xiàn)代教育理論、教育心理學專題研究、研究方法與論文寫作等，還有進一步培養(yǎng)美術技能的油畫、國畫、書法、設計基礎等課程，還包含加強文化素質的中國美術史、西方美術史、美術概論等。

 

 

碩士點簡介：1351 藝術碩士

 

 

發(fā)表時間：2018-12-11 編輯:美院 流覽量：1120次 

 

  

 

 

 

 

135107 藝術碩士

 

研究方向：01中國畫創(chuàng)作與研究

 

 

 

一、主要研究內容：

 

 

 

（1）  本課程注重中國傳統(tǒng)繪畫的流派研究、風格研究、材料研究和技法研究，同時開設中國古代名畫的臨摹和研究。強調學生在中國畫基礎知識、基本能力和表現(xiàn)技法的訓練，注重中國畫創(chuàng)作實踐研究，對中國畫創(chuàng)作規(guī)律的形式與內涵進行深入的探討和研究。注重從其他傳統(tǒng)藝術文化中吸取營養(yǎng)，豐富創(chuàng)新中國畫藝術表現(xiàn)形式。

 

 

 

（2）  注重學生藝術修養(yǎng)和人文精神的培養(yǎng)，開設中國畫專業(yè)學生必須了解和掌握的社會科學以及自然科學方面的課程和專題。強調專業(yè)研究生所必須具備的社會關注能力和道德?lián)斬熑胃?，培養(yǎng)既有創(chuàng)作能力、實踐能力，又有深厚的藝術修養(yǎng)的中國畫創(chuàng)作人才。

 

 

 

（3）  通過中國畫專業(yè)創(chuàng)作與研究教學，培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代社會教育發(fā)展需要的大、中、小學和民營教育機構的教育工作者；培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的政府文化部門和機構的工作者；培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的職業(yè)美術工作者。

 

 

 

二、主要學術帶頭人、學術骨干介紹：

 

 

 

    謝子靜，1971年生于浙江省樂清市。 1991年畢業(yè)于溫州師范學院美術系， 2005年考入中國美術學院國畫系， 2007年獲中國美術學院文學碩士學位?，F(xiàn)為溫州大學美術與設計學院副院長、副教授，浙江省美術家協(xié)會會員，浙江省連環(huán)畫、插畫裝幀藝委會委員，浙江省中國畫協(xié)會會員，浙江省高等教育學會會員，溫州市美術家協(xié)會副秘書長。作品曾入選《第二屆全國工筆重彩小幅作品展》、《浙江省第十一屆美展》、《浙江省第十二屆美展》、《浙江省第四屆青年美展》、《浙江省第五屆青年美展》，《浙江省第五屆花鳥畫展》、《浙江省第六屆花鳥畫展》、《浙江省第七屆花鳥畫展》、《浙江省第八屆花鳥畫展》等畫展并獲一次金獎、一次銅獎和多次優(yōu)秀獎。作品曾受邀參加臺灣“首屆兩岸當代百名女畫家精品邀請展”、曾由湖南美術出版社出版?zhèn)€人畫集《工筆花鳥——謝子靜》、《溫州古戲臺戲曲彩繪》等編著。主持國家社科基金藝術學課題《古戲臺彩繪研究》、浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題《溫州古戲臺彩繪圖飾的搜集與研究》。曾在《新美術》、《文藝爭鳴》、《藝術百家》等核心期刊發(fā)表《宋代折枝花鳥畫的構圖程式》、《古戲臺戲曲彩繪藝術探析》、《溫州古戲臺彩繪圖飾考述》、《宋代花鳥畫折枝構圖的藝術美》等10多篇學術論文。

 

 

 

    鄧國祥，1960年10月生于湖南益陽。1987年畢業(yè)于湖南師范大學美術系，獲學士學位。2002年受荷蘭阿姆斯特丹藝術學院邀請赴歐洲訪學。2003年于中國藝術研究院訪學?，F(xiàn)為溫州大學美術與設計學院中國畫專業(yè)教授，碩士研究生導師，溫州大學教學委員會委員，溫州大學學報編委會委員。溫州市知識分子聯(lián)誼會理事。主要擔任中國人物、花鳥畫的教學、創(chuàng)作與研究。創(chuàng)作的中國畫作品多次參加全國及省、市展覽并獲獎。其中2幅作品獲優(yōu)秀作品獎并被選送赴新加坡展出，被齊白石紀念館收藏，特邀在廣州美術館參加《當代中國工筆畫藝術聯(lián)展》。論文在國家核心刊物《文藝研究》、《美術研究》、《美術觀察》等藝術專業(yè)欄目發(fā)表，并被中國人民大學復印全文轉載。出版學術專著兩部：《技·藝·道：鄧國祥的藝術世界》、《速寫·畫文集》。參與國家社科基金項目研究：《古戲臺戲曲彩繪圖飾研究》。

 

 

 

    計王菁，畢業(yè)于中國美術學院國畫系山水專業(yè)，獲學士學位，2008年6月畢業(yè)于中國美術學院國畫系山水專業(yè)，獲碩士學位，2018年6月畢業(yè)于中國藝術研究院研究生院美術學系，獲博士學位?，F(xiàn)為溫州大學副教授，浙江省美協(xié)會員。多次參加國家及省級畫展，1999年獲第九屆全國美術作品展覽優(yōu)秀獎、2008年入選 “紀念改革開放三十周年鹿城區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線書畫展”獲二等獎、2010年入選浙江省“紅色經(jīng)典—浙江省慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年美術作品展”等。主持省級課題并已結題，《中國界畫中傳統(tǒng)建筑裝飾的研究》浙江省社會科學界聯(lián)合會重點課題。多篇論文發(fā)表在國內專業(yè)核心期刊上，《論宋代水墨山水畫的興盛》發(fā)表于《新美術》2008年第六期、《試論宋代理學對宋代水墨山水畫發(fā)展的影響》發(fā)表于《新美術》2009第三期、《試論界畫中建筑裝飾的人文精神》發(fā)表于《社會科學戰(zhàn)線》2010年第五期、《明代心學對徐渭藝術風格的影響》發(fā)表于《美術大觀》2009第五期、《“往深處去”看吳門畫派》發(fā)表于《中華文化畫報》2009第三期等，且多幅繪畫作品發(fā)表于國內核心期刊，如作品《心安即是歸處》系列發(fā)表于《藝術市場》2017年第二期、作品《扇面山水》系列發(fā)表于《藝德同行.智慧青州》2017年4月等。曾出版專著：《界畫與傳統(tǒng)建筑裝飾藝術》。主要獲獎：1999年獲第九屆全國美術作品展覽優(yōu)秀獎、2010年度浙江省高校優(yōu)秀青年教師資助獎。主要研究方向中國山水畫。

 

 

 

 

 

研究方向：02 油畫創(chuàng)作與研究

 

 

 

一、主要研究內容：

 

    在熟練掌握西方油畫發(fā)展歷史、中國油畫現(xiàn)狀的基礎上，突出風景、人物、靜物等題材創(chuàng)作方法的研究，致力于培養(yǎng)具有扎實理論基礎、較強油畫創(chuàng)作能力、德才兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)人才。畢業(yè)生適宜在各級美術院校從事教學工作，在各級藝術館、展覽館、文化館（站）從事美術創(chuàng)作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術編輯工作，以及在美術創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作等工作。

 

 

 

二、學術團隊介紹

 

    學術帶頭人：蔡瑞蓉,教授，現(xiàn)為溫州市美術家協(xié)會主席、浙江省美術家協(xié)會副主席。1986 年畢業(yè)于中國美術學院，1997年就讀于中央美術學院壁畫系研究生班。教學方面，先后承擔色彩基礎、油畫、壁畫、水彩、插畫、創(chuàng)作（論文）等13門課程教學任務?？蒲蟹矫?，主持教育部“十二五”規(guī)劃課題《現(xiàn)代版畫藝術教育在表現(xiàn)重大題材方面的開創(chuàng)性價值研究》，并在《社會科學戰(zhàn)線》、《新美術》、《美術》等期刊上發(fā)表論文。藝術創(chuàng)作方面，先后在歷屆全國及省專業(yè)性大展上參展共計70余次，獲獎14次；另外，多次參加國內和國際重要的學術性邀請展。被評為第五批溫州市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。獲第七、八屆溫州市文學藝術銀鹿獎。2016年10月1日瑞安博物館舉辦個展，并出版“蔡瑞蓉繪畫作品展集”。

 

 

 

    學術骨干

 

    梁力宏,副教授，現(xiàn)為浙江省油畫家協(xié)會副主席，浙江美協(xié)理事，中國美術家協(xié)會會員，浙江民盟華夏書畫協(xié)會副會長，溫州市第三輪專業(yè)技術拔尖人才。1986年畢業(yè)于中國美術學院美術教育專業(yè)。1998—2000年就讀于于中國美術學院油畫系研究生課程班。2002年應邀赴法國、荷蘭、意大利等地進行了為期三個月的藝術考察。作品參加全國第七屆、九屆美展。第三屆中國油畫大展。第二屆中國靜物油畫展，全國二屆、三屆、四屆、七屆、八屆、九屆、十屆水彩畫展等。2006年由浙江美術家提名，作品參加“浙江名家——油畫作品展覽”。獲中國美術家協(xié)會優(yōu)秀作品獎，美國國際藝術研究會二等獎，全國水彩畫銀獎等。

 

 

 

    李利民,副教授，溫州美術家協(xié)會副主席、水彩畫藝委會主任，主要從事水彩畫創(chuàng)作和基礎課程的教學，上課深受學生好評，擁有二十多年豐富的教學經(jīng)驗。出版?zhèn)€人畫冊1部，在《美術》、《新美術》、《美術報》、《中國水彩》、《浙江美術界》等核心刊物上發(fā)表作品和論文多篇，連續(xù)兩次獲溫州市人民政府文藝創(chuàng)作最高獎金鹿獎、溫州市宣傳文化系統(tǒng)四個一批人才，由江西人民美術出版社出版?zhèn)€人畫冊《李利民水彩畫精選》。參與編輯和出版了《美術專業(yè)水彩畫臨本》畫冊。

 

 

 

 

 

 

 

研究方向：03 藝術批評與管理

 

 

 

1、主要研究內容

 

    

 

    該方向主要致力于藝術批評寫作與藝術管理實務的融通。以中外藝術批評史、批評方法論、藝術管理學等課程學習為基礎，藝術展覽活動的策劃與組織為實踐，培養(yǎng)具有較深厚藝術批評知識背景，較強鑒賞和寫作能力，能夠從事文案策劃和展覽管理的高級專業(yè)人才。畢業(yè)生適合進入政府相關文化部門，或者博物館、美術館、畫廊及其他文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作。

 

 

 

2、主要學術帶頭人、學術骨干介紹：

 

 

 

    學術帶頭人：

 

    張曉劍，于浙江大學取得文學學士（漢語言文學）、哲學碩士（美學）、哲學博士（美學），現(xiàn)為溫州大學美術與設計學院副院長、副教授，主要從事西方現(xiàn)當代藝術批評和藝術理論的研究。主持國家社科基金青年項目1項，主持并完成教育部人文社科研究青年基金項目1項，作為主要成員參與國家社科基金重大招標項目“西方當代藝術理論文獻翻譯與研究”；合作編著有《20世紀西方藝術批評文選》（第2主編）；合作譯著有《藝術與物性》《杜尚之后的康德》，獨立譯著有《專注性與劇場性》（即出）；在《文藝研究》《美術研究》《新美術》等權威學術刊物上發(fā)表論文多篇。

 

 

 

    學術骨干：

 

    李勛祥，博士、教授，擅長書法、中國水墨畫和數(shù)字藝術，尤其在中國傳統(tǒng)美學和數(shù)字水墨畫藝術創(chuàng)作方面有深入研究。承擔過全國藝術科學“十五”規(guī)劃國家青年基金課題1項，以及中國博士后科學基金1項。多次承擔和參與國家級的橫向項目，以及參與多項國家自然科學基金的研究。成果獲得2007年度湖北省政府、武漢市政府科技進步二等獎。出版專著2部,發(fā)表論文30余篇。

 

 

 

    王業(yè)宏，博士、副教授，主要從事設計文化和設計批評的研究，兼及設計和藝術管理。近年來發(fā)表論文20余篇，出版專著1部，主持省級、市級科研項目5項，獲得國家發(fā)明專利1項。曾赴美國康奈爾大學訪學1年，期間舉辦中國服飾展，廣受好評。從事《藝術美學》、《設計概論》、《中外設計史》、《服飾品牌文化》等專業(yè)課教學，2015年獲評溫州市551人才第二層次。

 

 

 

    沈語冰（兼職），復旦大學特聘教授，復旦大學哲學學院博士生導師，浙江大學世界藝術研究中心主任，國家社科基金重大招標項目“西方當代藝術理論文獻翻譯與研究”首席專家。兼任《中國大百科全書》（第3版）《藝術學理論卷》藝術批評分支主編，《藝術史與藝術哲學集刊》主編，“鳳凰文庫-藝術理論研究系列”執(zhí)行主編。著有《20世紀藝術批評》《圖像與意義》等，其中《20世紀藝術批評》獲教育部第四屆中國高校人文社科優(yōu)秀科研成果二等獎；獨立或合作譯有《塞尚及其畫風的發(fā)展》等12部。

 

 

 

 

溫州大學碩士研究生招生學位點簡介 （135107美術）

 

 

發(fā)表時間：2020-04-16 編輯:美院 流覽量：286次 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

1.學科點概述

 

  作為浙南中心城市，溫州為“國家歷史文化名城”，有“東南小鄒魯”、“書畫名城”、“百工之鄉(xiāng)”的美譽，傳統(tǒng)書畫、工藝設計等方面資源豐富，藝術人才輩出。本學位點緊扣浙南文化發(fā)展和行業(yè)需求，服務國家文化大繁榮大發(fā)展戰(zhàn)略，為美術領域培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平實踐能力的高層次、應用型專門人才。

 

2.研究方向及其主要研究內容

 

01中國畫創(chuàng)作與研究：本方向注重中國傳統(tǒng)繪畫的流派研究、風格研究、材料研究和技法研究，強調學生在中國畫基礎知識、基本能力和表現(xiàn)技法的訓練，注重中國畫創(chuàng)作實踐研究，對中國畫創(chuàng)作規(guī)律的形式與內涵進行深入的探討和研究。

 

02 油畫創(chuàng)作與研究：本方向在熟練掌握西方油畫發(fā)展歷史、中國油畫現(xiàn)狀的基礎上，突出風景、人物、靜物等題材創(chuàng)作方法的研究，致力于培養(yǎng)具有扎實理論基礎、較強油畫創(chuàng)作能力、德才兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)人才。

 

03 藝術批評與管理：本方向以中外藝術批評史、批評方法論、藝術管理學等課程學習為基礎，藝術展覽活動的策劃與組織為實踐，培養(yǎng)具有較深厚藝術批評知識背景，較強鑒賞和寫作能力，能夠從事文案策劃和展覽管理的高級專業(yè)人才。

 

3.師資隊伍

 

本學科現(xiàn)有專任教師18人，其中教授2人，副教授8人，博士3人，近五年，主持國家社科基金項目4項，其它省部級項目10項。專任教師任溫州市美術家協(xié)會主席、浙江省美術家協(xié)會副主席、浙江省油畫家協(xié)會副主席、溫州美術家協(xié)會副主席等職，學科實力強勁，教師獲全國美展銅獎3項，全國版畫展金獎1項，全國水彩畫展銀獎1項，省美展金獎5項、銀獎1項，入選國家級美展、國際雙年展、省級美展50人次以上，出版專著8部、編著3部。

 

 

溫州大學碩士研究生招生學位點簡介 （130500設計學）

 

 

發(fā)表時間：2020-04-16 編輯:美院 流覽量：225次 

 

  

 

 

 

 

1.學科點概述

 

本學科立足地方經(jīng)濟，服務產(chǎn)業(yè)升級，植根于溫州“百工之鄉(xiāng)”和“書畫名城”，為浙南設計專業(yè)人才的培養(yǎng)做出了突出貢獻。設計學為溫州大學“十二五學科提升戰(zhàn)略”重點A類學科，本學科緊扣地方經(jīng)濟和地域文化特點，建設步伐扎實，近年來成果豐碩：主持國家社科基金項目3項，省部級課題9項，國家精品課程2門，獲得國家級教學成果獎1項（排名第4），浙江省高等教育教學成果獎二等級2項等榮譽。

 

2.研究方向及其主要研究內容

 

01 鞋履設計與時尚研究：時尚產(chǎn)業(yè)是浙江省十三五重點發(fā)展的八大萬億產(chǎn)業(yè)之一，溫州是“中國鞋都”，本方向以鞋履設計文化研究和鞋履時尚設計為兩大研究領域，結合現(xiàn)代的時尚審美理念對鞋履產(chǎn)品進行設計創(chuàng)新，提升鞋類時尚產(chǎn)品研發(fā)水平。

 

02 服裝設計與制造：本方向以民族傳統(tǒng)文化聚集和現(xiàn)代服裝技術創(chuàng)新為兩個基本落腳點，展開對“服裝設計”的系統(tǒng)性研究與探索，主要涵蓋服裝文化研究與企業(yè)文化建設、服裝設計技術研究與開發(fā)、時尚管理與時尚傳播三個領域。

 

03環(huán)境藝術與室內產(chǎn)品設計：本方向立足于對空間環(huán)境和室內進行整合設計，包括對建筑室內外空間環(huán)境及家居產(chǎn)品的設計與虛擬仿真。通過對空間進行藝術和技術處理，體現(xiàn)出特定的氛圍和風格，從而滿足人們的功能使用及視覺審美的需要。

 

3.師資隊伍

 

本學科現(xiàn)有專任教師24人，其中教授4人，副教授13人，博士5人，碩士研究生導師10人，教學成果與科學研究成果豐碩，相比同類院校有較大優(yōu)勢；多人在省、市行業(yè)協(xié)會任領導職務，學科建設與行業(yè)結合度高，引領地方文化建設效果顯著。

 

 

 

 

 

 

 

溫州大學碩士研究生招生學位點簡介 045113學科教學（美術）

 

 

發(fā)表時間：2020-04-16 編輯:美院 流覽量：257次 

 

  

 

 

 

 

1.學科點概述

 

溫州大學美術教育始于1984年，是浙南美術人才培養(yǎng)的最重要基地，近五年學生參加“浙江省高校師范技能競賽”獲一等獎2項、二等獎3項，成績突出，畢業(yè)生以實踐能力強而受到中小學校的普遍歡迎。本學位點主要培養(yǎng)具備較好的人文素養(yǎng)、扎實的美術專業(yè)技能和過硬的教育理論知識，掌握較出色的美術教學技能，具備相當?shù)拿佬g教育研究能力，能夠勝任學校及其他機構的教學、研究和管理工作的高級人才。

 

2.主要研究內容：

 

本方向重點研究中外美術教育理論，探究學校美術教育的科學方法。開設的核心課程包括教育學理論和實踐的美術教育學、中小學美術教學法研究、美術教學改革研究等；進一步培養(yǎng)美術技能的油畫、國畫、書法、設計基礎等課程；以及加強文化素質的中國美術史、西方美術史、美術概論等課程。

 

3.師資隊伍

 

本碩士點現(xiàn)有碩士生導師10人，擁有博士學位教師3人，師資力量雄厚，在培養(yǎng)美術教育本科生和碩士生方面，有豐富的經(jīng)驗，教學質量獲得社會廣泛認可。教師在美術教育研究、美術史論研究方面成果顯著，獲得國家社科項目3項、教育部課題、國家教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題、浙江省教育科學規(guī)劃研究課題多項，在發(fā)表教育論文50多篇，出版美術教育類專著20多本。

 

 

 

溫州大學美術與設計學院前身是原溫州師范學院美術系（設立于1984年）和原溫州大學服裝藝術設計專業(yè)（設立于1988年），屬國內同類院校中較早創(chuàng)辦美術、設計、服裝類專業(yè)的院校之一。學院現(xiàn)有全日制本科生1002人，碩士研究生39人。教職工75人，其中，教授7人、副教授24人，博士7人、碩士47人。

 

學院現(xiàn)有設藝術（美術）、設計學兩個碩士學位授權一級學科點，課程與教學論（美術）、學科教學（美術）兩個碩士學位授權二級學科點，美術學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、服裝設計與工程5個本科專業(yè)。服裝設計與工程專業(yè)入選教育部“卓工計劃”試點建設專業(yè)，浙江省特色專業(yè)；服裝與服飾設計專業(yè)為浙江省特色專業(yè)、溫州市重點專業(yè)；設計學為校級重點學科（A類）?！斗b立體裁剪》、《鞋靴結構設計》為國家級精品課程，并入選國家級精品資源共享課。

 

學院現(xiàn)有教學用房2萬余平方米。藝術設計實驗教學中心為溫州市實驗教學示范中心，下設實驗分室50個，教學實驗設備總值1200余萬元。學院擁有浙江省皮革行業(yè)創(chuàng)新服務平臺（制鞋方向）、浙江省溫州服裝產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新服務平臺（服裝技術服務中心）、溫州市服裝行業(yè)科技創(chuàng)新服務平臺（服裝技術服務中心）3個技術服務平臺，美術教育研究所、創(chuàng)意設計研究所、時尚創(chuàng)新研究所3個校級研究所。學院與地方知名企業(yè)共同建立了10余家校企聯(lián)合研發(fā)中心，為地方經(jīng)濟建設作出了積極的貢獻。

 

近年來，受溫州市人民政府委托，籌建并設立溫州時尚學院，重點開展時尚人才培養(yǎng)、時尚產(chǎn)品設計、時尚信息發(fā)布、時尚研究推廣、時尚產(chǎn)業(yè)推進等工作；承辦“市長杯”中國（溫州）工業(yè)設計大賽，著力打造國內外優(yōu)秀工業(yè)設計師的集聚平臺，助力溫州實現(xiàn)“溫州制造”向“溫州智造”跨越。

 

學院與歐洲設計學院、意大利新美術學院、臺灣大同大學、韓國及泰國等高校藝術學院建立合作交流項目，聯(lián)合培養(yǎng)交流生、交換生，每年暑假定期組織專業(yè)設計營活動。

 

學院以“強實踐、能創(chuàng)新、富有藝術素養(yǎng)和創(chuàng)作能力的應用型專業(yè)藝術人才”為人才培養(yǎng)目標，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學生創(chuàng)業(yè)平臺好，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，學生就業(yè)率高，畢業(yè)生質量好，深受用人單位的贊許。

 

近年來，師生作品多次獲國際國內展賽大獎，贏得了良好的學術影響和社會效果。經(jīng)過全體教工多年的努力，學院在教學質量、師資力量、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作水平不斷提高，綜合實力和社會影響力顯著提升，學院已成為一所融純藝術專業(yè)、設計應用專業(yè)于一體的，在國內具有一定知名度，省內具有較強影響力、特色鮮明的教學研究型高等藝術學院。