西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理學(xué)研究生培養(yǎng)方案

			51114012	超聲檢測(cè)原理	理論	32	2	√			考試
			51114014	光學(xué)測(cè)控與信息處理	理論	32	2		√		考試
			51134002	相對(duì)論電子學(xué)基礎(chǔ)	并重	32	2	√			考試
			51134005	圖像識(shí)別與分析	并重	32	2		√		考試
			51134006	電磁兼容理論與技術(shù)	并重	32	2		√		考查
			51134007	微波測(cè)量技術(shù)	并重	32	2		√		考查
			51134010	高功率微波導(dǎo)論	并重	32	2		√		考試
6 級(jí)課程	高級(jí)課程	公共基礎(chǔ) 課	64012001	應(yīng)用泛函分析	理論	48	3	√			考試
		專業(yè)基礎(chǔ)課	61113001	高等原子分子物理	理論	32	2		√		考試
			61113002	物態(tài)方程與相變理論	理論	32	2		√		考試
			61113003	高等電磁理論※	理論	32	3		√		考試
			61113004	高等量子力學(xué)※	理論	48	3		√		考試
			61113005	計(jì)算物理及其應(yīng)用＊	理論	48	3	√			考試
			61133001	強(qiáng)流電子光學(xué)	并重	48	3		√		考試
			61133002	現(xiàn)代天線理論與技術(shù)	并重	48	3		√		考查
		專業(yè)課	61114001	量子場(chǎng)論	理論	32	2	√			考試
			61114016	信息光學(xué)	理論	32	2	√			考試
			61114018	高等固體物理	理論	32	2		√		考試
			61134002	計(jì)算電磁學(xué)	并重	32	2	√			考試
			61134003	電波傳播理論＊	并重	32	2	√			考試
			61134005	微波電子學(xué)導(dǎo)論	并重	32	2	√			考試
			61134008	超導(dǎo)強(qiáng)電應(yīng)用	并重	32	2	√			考查

究的必備的過(guò)程。研究生在學(xué)期間，必須根據(jù)實(shí)際情況參加導(dǎo)師的課題研究，將課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研 究相結(jié)合，文獻(xiàn)閱讀與前沿科學(xué)研究相結(jié)合，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

十一、研究生教育國(guó)際化

【博士研究生】
逐步將博士生教育的發(fā)展定位于“國(guó)際化”、“國(guó)際性”、“開(kāi)放式”的路徑之上，有意識(shí)地從國(guó)際  社會(huì)的視野確定研究生教育的發(fā)展定位及其發(fā)展舉措；在課程中增加國(guó)外的前沿性內(nèi)容；開(kāi)展形式 多樣的國(guó)際交流形式，鼓勵(lì)和支持博士生導(dǎo)師到國(guó)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)交流，與國(guó)外同行之間 建立信任機(jī)制，并以此帶動(dòng)博士生層面的國(guó)際交流與合作；積極吸引外國(guó)專家來(lái)學(xué)科點(diǎn)開(kāi)展博士生 教學(xué)和科研工作，通過(guò)跨國(guó)聘任、訪學(xué)、客座等方式促進(jìn)博士生導(dǎo)師隊(duì)伍國(guó)際化；進(jìn)一步加大博士  生培養(yǎng)的基礎(chǔ)條件建設(shè)，尤其是進(jìn)一步加大用于博士生教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為博士生提 供良好的研究環(huán)境，以此提高博士生自身的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。

【學(xué)術(shù)型碩士研究生】

在課程體系建設(shè)、科研實(shí)踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系建設(shè)等方面加強(qiáng)研究生教育國(guó) 際化建設(shè)，建立并實(shí)施常態(tài)化的國(guó)際合作與交流，拓展國(guó)際交流項(xiàng)目與規(guī)模，鼓勵(lì)研究生參加國(guó)際 學(xué)術(shù)會(huì)議，積極開(kāi)展與國(guó)外高校與研究機(jī)構(gòu)的合作培養(yǎng)、學(xué)生交換培養(yǎng)等方式，有力推進(jìn)研究生教 育國(guó)際化進(jìn)程。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案

電磁場(chǎng)與微波技術(shù)二級(jí)學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
Electromagnetic Field and Microwave Technology
一、適用范圍
電磁場(chǎng)與微波技術(shù)二級(jí)學(xué)科（080904）。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
【博士研究生】
本學(xué)科培養(yǎng)的博士生須掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的高等電磁理論、計(jì)算電磁學(xué)、現(xiàn)代天線理論等理論知識(shí)；熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)；通曉學(xué)科發(fā)展前沿，具有科學(xué)探索精神、科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)組織能力；通過(guò)參與科研實(shí)踐活動(dòng)，博士生在電磁場(chǎng)與微波技術(shù)學(xué)科的某一研究方向做出創(chuàng)新性的研究成果，能夠獨(dú)立地、創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究工作，可從事高等院校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研工作，能夠完成民用產(chǎn)業(yè)、國(guó)防建設(shè)和中外高科技產(chǎn)業(yè)公司中的科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
本學(xué)科培養(yǎng)的碩士生須掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的電磁理論、天線分析計(jì)算、微波原理、電波傳播散射等基本理論知識(shí)；具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能較熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)；通過(guò)參與科研實(shí)踐活動(dòng)，碩士生在電磁場(chǎng)與微波技術(shù)學(xué)科的某一研究方向做出具有一定創(chuàng)新性的研究成果；堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，塑造成為適應(yīng)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展需求的研究型、復(fù)合型高層次人才；使得本專業(yè)的碩士畢業(yè)生具有從事科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力，能夠完成民用產(chǎn)業(yè)、國(guó)防建設(shè)和中外高科技產(chǎn)業(yè)公司中的科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。
三、基本能力和素質(zhì)要求
【博士研究生】
基本能力：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)電磁理論知識(shí)，對(duì)物理概念和物理過(guò)程有比較清晰的理解，能夠?qū)唧w研究的問(wèn)題提出合理有效的解決方案。
2、良好的編程素養(yǎng)，掌握所研究方向常用的軟件，能通過(guò)編程或使用相關(guān)軟件研究電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題。
3、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，能順利地閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊，具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力。
4、獨(dú)立獵取知識(shí)的能力：即獨(dú)立閱讀學(xué)術(shù)專著，上網(wǎng)檢索、查閱文獻(xiàn)資料，熟練地運(yùn)用各種工具書(shū)，利用各種途徑跟蹤科技信息，及時(shí)獲得有價(jià)值的知識(shí)。
5、篩選知識(shí)的能力：能在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)到對(duì)自己最需要的知識(shí)。
6、吸取知識(shí)的能力：即消化、吸收、儲(chǔ)存信息的能力,把未知變?yōu)橐阎?變“知其然”為“知其所以然”。
素質(zhì)要求：
1、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，健康的體魄是研究生從事學(xué)習(xí)和研究的基本保證，良好的心理素質(zhì)是做好一切事情的前提。
2、有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和科研、教學(xué)、管理能力。具有一定的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，懂得一定的社會(huì)、人文科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，了解有關(guān)科技發(fā)展的新動(dòng)向。
3、加強(qiáng)自身思想道德品質(zhì)、社會(huì)公德方面的修養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和應(yīng)付突發(fā)事件能力的鍛煉。積極參與各種社團(tuán)的活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)，促進(jìn)身心向健康方向發(fā)展。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
基本能力：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)電磁理論知識(shí)，能夠?qū)唧w研究的問(wèn)題提出合理有效的研究方案。
2、良好的編程素養(yǎng)，掌握所研究方向常用的軟件，能通過(guò)編程或使用相關(guān)軟件研究電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題。
3、掌握天線、微波和射頻電路等的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析、設(shè)計(jì)或組裝電子設(shè)備的基本能力。
4、基本掌握一門(mén)外語(yǔ)，能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊，具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的基礎(chǔ)。
5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
素質(zhì)要求：
1、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，健康的體魄是研究生從事學(xué)習(xí)和研究的基本保證，良好的心理素質(zhì)是做好一切事情的前提。
2、有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、加強(qiáng)自身思想道德品質(zhì)、社會(huì)公德方面的修養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和應(yīng)付突發(fā)事件能力的鍛煉，積極參與各種社團(tuán)的活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)，促進(jìn)身心向健康方向發(fā)展。
四、學(xué)制
【博士研究生】
博士研究生的學(xué)制為4年，碩博連讀生在取得博士學(xué)籍后的學(xué)制為4年，直博生的學(xué)制為5年，在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限均為6年。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
全日制碩士研究生的學(xué)制為3年，在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為4年。
五、研究方向
1、天線理論與技術(shù)
2、計(jì)算電磁學(xué)
3、高功率微波理論與技術(shù)
4、電磁散射與逆散射
5、微波電路與射頻技術(shù)

六、課程設(shè)置   

級(jí)別		課程類型	課程編號(hào)	課  程  名  稱	內(nèi)容偏重	學(xué)時(shí)	學(xué)分	學(xué)期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級(jí)課程	中級(jí)課程	公共課	54311001	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	理論	32	2	√			考試
				第一外國(guó)語(yǔ)	應(yīng)用	48	3	√			考試
			54311002	自然辯證法概論	理論	16	1		√		考試
			54311003	馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論	理論	16	1		√		考試
			51921001	科技論文寫(xiě)作	應(yīng)用	16	1		√		考查
			53021001	信息檢索	應(yīng)用	16	1		√		考查
		公共 基礎(chǔ)課	54012001	數(shù)值分析※	理論	48	3	√			考試
			54012002	現(xiàn)代數(shù)學(xué)物理方程	理論	48	3	√			考試
			54012003	隨機(jī)過(guò)程與時(shí)間序列分析	理論	48	3		√		考試
			54012004	應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)	理論	48	3		√		考試
			54012005	數(shù)理統(tǒng)計(jì)與多元統(tǒng)計(jì)※	理論	48	3	√			考試
			54012006	矩陣分析※	理論	48	3	√			考試
		專業(yè)基礎(chǔ)課	51113001	微波網(wǎng)絡(luò)與器件	并重	48	3	√			考試
		專業(yè)課	51134006	電磁兼容理論與技術(shù)	并重	32	2		√		考查
			51134007	微波測(cè)量技術(shù)	并重	32	2		√		考查
6級(jí)課程	高級(jí)課程	公共 基礎(chǔ)課	64012001	應(yīng)用泛函分析	理論	48	3	√			考試
		專業(yè) 基礎(chǔ)課	61113003	高等電磁理論 ※	理論	48	3	√			考試
			61133002	現(xiàn)代天線理論與技術(shù)	理論	48	3		√		考查
		專業(yè)課	61134001	射頻集成電路設(shè)計(jì)	并重	32	2		√		考查
			61134002	計(jì)算電磁學(xué)	并重	32	2	√			考試
			61134003	電波傳播理論＊	并重	32	2	√			考試
			61134004	導(dǎo)波理論＊	并重	32	2		√		考查
7級(jí)課程	前沿課程	公共課	74311001	中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代	理論	32	2	√			考試
			74311002	馬克思主義經(jīng)典著作精選	理論	16	1		√		考試
			71321001	學(xué)術(shù)期刊英語(yǔ)論文寫(xiě)作	應(yīng)用	32	2	√			考試
			71321003	英語(yǔ)（二外）	應(yīng)用	32	2	√			考試
		公共基礎(chǔ)課	74012001	現(xiàn)代數(shù)學(xué)	理論	48	3		√		考試
			74012002	可靠性數(shù)學(xué)	理論	48	3		√		考試
			74032001	粗糙集模型及其應(yīng)用	并重	32	2	√			考試
		專業(yè)課	71114001	電磁場(chǎng)中的數(shù)學(xué)物理方法    ＊	理論	48	3	√			考試
			71134002	超寬帶天線技術(shù)	理論	32	2	√			考查
			71134003	電磁學(xué)進(jìn)展專題      ＊	并重	32	2		√		考查

注： 1. 以外語(yǔ)教材、外語(yǔ)授課的課程在課程名稱的后面填“＊”；
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

級(jí)別		課程類型	課程編號(hào)	課  程  名  稱	內(nèi)容偏重	學(xué)時(shí)	學(xué)分	學(xué)期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級(jí)	中級(jí)	環(huán)節(jié)	54316100	形勢(shì)與政策	理論	16	0	√	√		考查
			51116001	學(xué)術(shù)報(bào)告（至少參加5次）	理論	16	1		√		考查
			51136002	前沿技術(shù)專題(至少聽(tīng)5個(gè))	并重	16	1		√		考查
		實(shí)踐	51126001	科研實(shí)踐	應(yīng)用	16	1		√		考查
			51126002	專業(yè)實(shí)踐	應(yīng)用	80	5			√	考查
7級(jí)	前沿	環(huán)節(jié)	71116001	前沿性學(xué)術(shù)專題（不少于4個(gè)，每個(gè)4～10學(xué)時(shí)）	理論	32	2		√		考查
			71116002	學(xué)術(shù)報(bào)告（至少參加8次，其中本人主講1次）	理論	16	1		√		考查

七、選課要求
【博士研究生】（總學(xué)分不低于16學(xué)分）
學(xué)習(xí)補(bǔ)修課程、5級(jí)課程不計(jì)學(xué)分，學(xué)習(xí)6級(jí)以上（含6級(jí)）課程按課程學(xué)分計(jì)算。
7級(jí)公共課：≥2學(xué)分（《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
6級(jí)以上（含6級(jí)）公共基礎(chǔ)課：≥2學(xué)分。
6級(jí)以上（含6級(jí)）專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分：≥9學(xué)分（高等電磁理論課程為必修；至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程；7級(jí)專業(yè)課應(yīng)不少于5學(xué)分）。
7級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：≥3學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修）。
對(duì)于跨學(xué)科考入的博士研究生，至少補(bǔ)修5級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課一門(mén)。
鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
【直博生和碩博連讀研究生】（總學(xué)分不低于39學(xué)分）
7級(jí)公共課：≥2學(xué)分（《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
5級(jí)公共課：≥6學(xué)分（《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修，《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén)）
5級(jí)、6級(jí)公共基礎(chǔ)課：≥4學(xué)分，7級(jí)公共基礎(chǔ)課：≥2學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6學(xué)分
5級(jí)以上（含5級(jí)）專業(yè)課：≥14學(xué)分（其中6、7級(jí)課程不低于8學(xué)分；至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程）
5級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：≥1學(xué)分（《科研實(shí)踐》、《形勢(shì)與政策》為必修）
7級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：≥2學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修）。
鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】（總學(xué)分不低于26學(xué)分）
5級(jí)公共課：≥6學(xué)分（《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修，《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén)）
5級(jí)、6級(jí)公共基礎(chǔ)課：≥4學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)課：≥8學(xué)分
5級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：≥2學(xué)分（科研實(shí)踐、形勢(shì)與政策、學(xué)術(shù)報(bào)告必修）
對(duì)于跨學(xué)科考入的碩士研究生，至少補(bǔ)修本科專業(yè)基礎(chǔ)課程一門(mén)。
八、論文工作與學(xué)位授予
【博士研究生】
1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行，要鼓勵(lì)博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有重要意義的課題開(kāi)展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性，應(yīng)與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、博士點(diǎn)基金項(xiàng)目、省部級(jí)等重點(diǎn)科研項(xiàng)目等相結(jié)合。
2、開(kāi)題報(bào)告
（1）內(nèi)容要求
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析；課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性論證；課題的創(chuàng)新性；計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。
開(kāi)題報(bào)告所用表格由研究生院統(tǒng)一制定，由各學(xué)院研究生教務(wù)辦公室提供。
（2）開(kāi)題報(bào)告的審議
開(kāi)題報(bào)告的審議由學(xué)院及導(dǎo)師組織實(shí)施。
博士生的開(kāi)題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行（應(yīng)張貼海報(bào)）,由學(xué)院聘請(qǐng)3-5位相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行論證，專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于50%。應(yīng)同時(shí)邀請(qǐng)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上應(yīng)就所選課題進(jìn)行詳細(xì)報(bào)告,導(dǎo)師可作必要的解釋和說(shuō)明。專家對(duì)課題的創(chuàng)新性和可行性進(jìn)行重點(diǎn)論證，并提出書(shū)面論證意見(jiàn)。凡開(kāi)題報(bào)告未能提出創(chuàng)新點(diǎn)的，不予通過(guò)。
（3）博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告按優(yōu)、通過(guò)、不通過(guò)三級(jí)評(píng)定成績(jī)，該成績(jī)作為博士生“資格考試”的成績(jī)。對(duì)“不通過(guò)”者允許半年內(nèi)修改、補(bǔ)充，再次申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告，仍未通過(guò)者取消博士生資格。
（4）博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及專家審議意見(jiàn)、結(jié)論，按研究生院要求報(bào)研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
3、制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃
論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過(guò)后，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計(jì)劃，包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進(jìn)行方式、完成期限等。對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，試驗(yàn)器材的采購(gòu)和加工計(jì)劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強(qiáng)博士生學(xué)位論文工作過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)博士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
（1）中期考核時(shí)間
學(xué)位論文中期考核的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的一年左右進(jìn)行。
（2）中期考核的組織和實(shí)施。
中期考核工作由各學(xué)院組織實(shí)施。
博士生必須在中期考核時(shí)對(duì)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié)，闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果，同時(shí)介紹論文發(fā)表情況，并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計(jì)劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。
博士生的中期考核報(bào)告必須以書(shū)面形式送交。導(dǎo)師對(duì)該生的中期報(bào)告給出評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括對(duì)該生已有工作的評(píng)價(jià)、計(jì)劃完成情況，以及對(duì)后續(xù)工作的估計(jì)。
中期考核小組一般應(yīng)由原開(kāi)題報(bào)告專家論證小組成員組成?？己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報(bào)告和導(dǎo)師的評(píng)價(jià)，對(duì)博士學(xué)位論文的階段性工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
學(xué)位論文中期考核可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)ｎ}研究報(bào)告會(huì)進(jìn)行。
（3）學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對(duì)于中期考核不合格者，考核小組應(yīng)提出整改方向，并在半年后再次進(jìn)行論文中期檢查，如仍不合格，則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
（4）博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制?？己藞?bào)告及其評(píng)價(jià)、結(jié)論報(bào)研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評(píng)議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1、 選題
選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要應(yīng)用價(jià)值或理論意義的課題，應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過(guò)論證。
2、 開(kāi)題報(bào)告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。研究生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上廣泛征求意見(jiàn)，由相關(guān)學(xué)科專家審定后確定。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求：擬選課題的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、水平；所選課題的目的、意義；研究?jī)?nèi)容和研究方法；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進(jìn)行該課題研究所具備的條件等。
3、 制定論文工作計(jì)劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)對(duì)完成論文的研究方法、試驗(yàn)方案與手段、經(jīng)費(fèi)與設(shè)備、論文撰寫(xiě)、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說(shuō)明。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強(qiáng)碩士生學(xué)位論文工作過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)碩士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
（1）中期考核時(shí)間
學(xué)位論文中期考核的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的半年左右進(jìn)行。
（2）中期考核的組織和實(shí)施。
中期考核工作由學(xué)院組織實(shí)施。
（3）學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對(duì)于中期考核不合格者，考核小組應(yīng)提出整改意見(jiàn)，并在半年后再次進(jìn)行論文中期檢查，如仍不合格，則應(yīng)中斷碩士生培養(yǎng)。
5、 學(xué)位論文評(píng)議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行
九、培養(yǎng)方式與方法
【博士研究生】
教學(xué)活動(dòng)圍繞研究能力的培養(yǎng)而展開(kāi)，由導(dǎo)師啟發(fā)式、提綱式的精講與博士生在自學(xué)、研究基礎(chǔ)上的討論結(jié)合起來(lái)，啟發(fā)博士生思考。
實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)法，對(duì)已經(jīng)結(jié)項(xiàng)的重大項(xiàng)目成果，作為課程的組成部分為博士生講授,包括對(duì)研究過(guò)程及研究結(jié)果的講授與討論，或者從項(xiàng)目申報(bào)、研究過(guò)程及研究結(jié)果，對(duì)博士生進(jìn)行全過(guò)程的教學(xué)、研究及指導(dǎo)。
提高博士生基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)并拓展博士生的數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。加強(qiáng)數(shù)理理論和數(shù)理工具的掌握，培養(yǎng)博士生的建模、數(shù)據(jù)分析與處理能力，為高水平研究掌握良好的分析研究方法，勝任解決基礎(chǔ)性難題的重任。
加強(qiáng)博士生的信息素養(yǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)博士生在紛繁復(fù)雜的海量信息中獲取所需知識(shí)，不斷提高追蹤國(guó)際科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步最新動(dòng)態(tài)和文獻(xiàn)綜述的能力。
舉辦研究生論壇，定期與不定期組織研究生論壇。對(duì)研究生論文從開(kāi)題(選題、大綱)、初稿、到預(yù)答辯各環(huán)節(jié)都在學(xué)科點(diǎn)組織全體研究生討論。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)心得匯報(bào)，重要論文、項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)程研討，導(dǎo)師研究方向的前沿問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題研討。
分課題、分項(xiàng)目的培養(yǎng)方式，將研究所下面所有導(dǎo)師的學(xué)生總合起來(lái)，根據(jù)每位同學(xué)的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)分成幾個(gè)不同的項(xiàng)目組，每個(gè)項(xiàng)目組分別完成不同的課題。在這樣的環(huán)境下,項(xiàng)目組內(nèi)的成員就會(huì)齊心協(xié)力共同去完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。使學(xué)術(shù)能在學(xué)校就開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，那么這將為今后適應(yīng)社會(huì)需求創(chuàng)造良好的條件。
培養(yǎng)博士生的“問(wèn)題意識(shí)”，以高水平科研為牽引，提高博士生在重大科研課題中提煉出一般學(xué)術(shù)問(wèn)題或工程科學(xué)問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)博士生開(kāi)展基礎(chǔ)性高難度課題研究，在前沿科研實(shí)踐中強(qiáng)化博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
提升科學(xué)研究能力，培養(yǎng)博士生較強(qiáng)的英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和分析能力，組織參加科研例會(huì), 匯報(bào)科研工作進(jìn)展，激發(fā)博士生的創(chuàng)新思維，使博士生能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。
要求博士生在讀期間積極參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座，鼓勵(lì)多做學(xué)術(shù)報(bào)告。增加優(yōu)秀研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì)，通過(guò)對(duì)外交流以拓寬研究生的視野。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
教學(xué)活動(dòng)圍繞研究能力的培養(yǎng)而展開(kāi)，由導(dǎo)師啟發(fā)式、提綱式的精講與研究生在自學(xué)、研究基礎(chǔ)上的討論結(jié)合起來(lái)，啟發(fā)研究生思考，使研究生由被動(dòng)“聽(tīng)講”式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)自學(xué)和學(xué)會(huì)研究上來(lái)。
提高研究生基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)研究生的數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。加強(qiáng)數(shù)理理論和數(shù)理工具的掌握，培養(yǎng)研究生的建模、數(shù)據(jù)分析與處理能力。
避免以計(jì)算機(jī)模擬、仿真代替實(shí)驗(yàn)分析的傾向，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
加強(qiáng)研究生的信息素養(yǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)研究生在紛繁復(fù)雜的海量信息中獲取所需知識(shí)，不斷提高追蹤國(guó)際科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步最新動(dòng)態(tài)和文獻(xiàn)綜述的能力。
舉辦研究生論壇，定期與不定期組織研究生論壇。對(duì)研究生論文從開(kāi)題(選題、大綱)、初稿、到預(yù)答辯各環(huán)節(jié)都在學(xué)科點(diǎn)組織全體研究生討論。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)心得匯報(bào)，重要論文、項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)程研討，導(dǎo)師研究方向的前沿問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題研討。
分課題、分項(xiàng)目的培養(yǎng)方式，將研究所下面所有導(dǎo)師的學(xué)生總合起來(lái)，根據(jù)每位同學(xué)的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)分成幾個(gè)不同的項(xiàng)目組，每個(gè)項(xiàng)目組分別完成不同的課題。在這樣的環(huán)境下,項(xiàng)目組內(nèi)的成員就會(huì)齊心協(xié)力共同去完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。使學(xué)術(shù)能在學(xué)校就開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，那么這將為今后適應(yīng)社會(huì)需求創(chuàng)造良好的條件。
提升科學(xué)研究能力，培養(yǎng)研究生較強(qiáng)的英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和分析能力，組織參加科研例會(huì), 匯報(bào)科研工作進(jìn)展，激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維，使研究生盡快科研入門(mén)，能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。要求學(xué)生在讀期間積極參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座，鼓勵(lì)多做學(xué)術(shù)報(bào)告。增加優(yōu)秀研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì)，通過(guò)對(duì)外交流以拓寬研究生的視野。
將推免研究生的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)同將來(lái)的研究方向結(jié)合起來(lái)，使研究生能盡快進(jìn)入課題，早出成果，多出成果，進(jìn)一步提高成果的含金量。
十、實(shí)踐環(huán)節(jié)
【博士研究生】
指導(dǎo)教師應(yīng)盡量創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)博士生參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，尤其是頂級(jí)的學(xué)術(shù)會(huì)議，開(kāi)闊博士生的視野，了解高層次學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，啟迪思路，使博士生能更好地完成科研工作。
增加科研實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高博士生參與導(dǎo)師課題研究的深度，大膽地把博士生推到科研的第一線，讓他們獨(dú)立負(fù)責(zé)部分或整個(gè)課題的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作，從而更好地發(fā)揮他們思想活躍并富于創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
導(dǎo)師需切實(shí)督促、指導(dǎo)學(xué)生完成培養(yǎng)方案中所規(guī)定的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使實(shí)踐環(huán)節(jié)真正起到開(kāi)闊學(xué)生視野、提升學(xué)生能力，從而最終有利于學(xué)生更好地完成研究工作的作用
鼓勵(lì)研究生參與社會(huì)實(shí)踐工作，積極利用校外優(yōu)質(zhì)資源，進(jìn)行研究生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，為研究生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要場(chǎng)所，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供良好的環(huán)境和條件。遵循與研究生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與了解和解決熱點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合、與研究生就業(yè)相結(jié)合的原則，通過(guò)實(shí)踐基地的建設(shè)為研究生社會(huì)實(shí)踐提供崗位。
增加科研實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)精心的組織和安排，讓研究生負(fù)責(zé)課題部分內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)工作。
通過(guò)學(xué)位論文培養(yǎng)研究生的科研能力，使研究生繼續(xù)深人學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用和發(fā)展本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法和從事科學(xué)研究工作，培養(yǎng)研究生創(chuàng)新精神，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
十一、研究生教育國(guó)際化
【博士研究生】
逐步將博士生教育的發(fā)展定位于“國(guó)際化”、“國(guó)際性”、“開(kāi)放式”的路徑之上，有意識(shí)地從國(guó)際社會(huì)的視野確定研究生教育的發(fā)展定位及其發(fā)展舉措；在課程中增加國(guó)外的前沿性內(nèi)容；開(kāi)展形式多樣的國(guó)際交流形式，鼓勵(lì)和支持博士生導(dǎo)師到國(guó)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)交流，與國(guó)外同行之間建立信任機(jī)制，并以此帶動(dòng)博士生層面的國(guó)際交流與合作；積極吸引外國(guó)專家來(lái)學(xué)科點(diǎn)開(kāi)展博士生教學(xué)和科研工作，通過(guò)跨國(guó)聘任、訪學(xué)、客座等方式促進(jìn)博士生導(dǎo)師隊(duì)伍國(guó)際化；進(jìn)一步加大博士生培養(yǎng)的基礎(chǔ)條件建設(shè)，尤其是進(jìn)一步加大用于博士生教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為博士生提供良好的研究環(huán)境，以此提高博士生自身的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
重視研究生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，使其能達(dá)到通過(guò)外語(yǔ)進(jìn)行交流的能力；向研究生介紹國(guó)際交流與合作渠道；充分利用學(xué)校研究生培養(yǎng)國(guó)際化發(fā)展的各種資源，提高學(xué)科點(diǎn)研究生教育國(guó)際化的水平。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理電子學(xué)研究生培養(yǎng)方案

物理電子學(xué)二級(jí)學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
Physical Electronics
一、適用范圍
物理電子學(xué)二級(jí)學(xué)科（080901）學(xué)術(shù)型碩士研究生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)及系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)，掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)。掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有從事科學(xué)研究工作及獨(dú)立從事專門(mén)技術(shù)工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，能勝任研究機(jī)構(gòu)、高等院校和產(chǎn)業(yè)部門(mén)有關(guān)方面的教學(xué)、研究、工程、開(kāi)發(fā)及管理工作。
三、基本能力和素質(zhì)要求
該學(xué)科的碩士研究生應(yīng)具有物理電子學(xué)方面的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)；具有一定的開(kāi)拓與創(chuàng)新精神，較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與獨(dú)立研究的能力；不僅對(duì)本學(xué)科專業(yè)的某一研究方向具有深入和細(xì)致了解，而且在該方向上應(yīng)具有一定的研究成果；能夠較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，以閱讀和參考本專業(yè)范圍為主的外文資料，并能撰寫(xiě)英語(yǔ)科技論文等；應(yīng)能獨(dú)立地從事本專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)活動(dòng)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)及管理工作。
四、學(xué)制
碩士研究生學(xué)制為3年，其中課程學(xué)習(xí)1年，論文工作不少于1年；最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為4年。
五、研究方向
依據(jù)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和本學(xué)科的自身優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)，物理電子學(xué)專業(yè)共設(shè)4個(gè)研究方向：
1．強(qiáng)輻射源與高功率微波系統(tǒng)
2．光電子與光電子技術(shù)
3．光電信息與圖像分析技術(shù)
4．超聲電子學(xué)

六、課程設(shè)置

級(jí)別		課程類型	課程編號(hào)	課  程  名  稱	內(nèi)容偏重	學(xué)時(shí)	學(xué)分	學(xué)期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級(jí)課程	中級(jí)課程	公共課	54311001	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	理論	32	2	√			考試
				第一外國(guó)語(yǔ)	應(yīng)用	48	3	√			考試
			54311002	自然辯證法概論	理論	16	1		√		考試
			54311003	馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論	理論	16	1		√		考試
			51921001	科技論文寫(xiě)作	應(yīng)用	16	1		√		考查
			53021001	信息檢索	應(yīng)用	16	1		√		考查
		公共 基礎(chǔ)課	54012001	數(shù)值分析※	理論	48	3	√			考試
			54012002	現(xiàn)代數(shù)學(xué)物理方程	理論	48	3	√			考試
			54012003	隨機(jī)過(guò)程與時(shí)間序列分析	理論	48	3		√		考試
			54012004	應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)	理論	48	3		√		考試
			54012005	數(shù)理統(tǒng)計(jì)與多元統(tǒng)計(jì)※	理論	48	3	√			考試
			54012006	矩陣分析※	理論	48	3	√			考試
		專業(yè)基礎(chǔ)課	51133001	數(shù)學(xué)物理方法	并重	48	3	√			考試
			51133002	光電子技術(shù)及光電子學(xué)※	并重	48	3	√			考試
		專業(yè)課	51134001	高功率微波導(dǎo)論※	并重	32	2		√		考試
			51134002	相對(duì)論電子學(xué)基礎(chǔ)	并重	32	2	√			考試
			51134003	高等數(shù)字圖像處理	并重	32	2	√			考查
			51134004	無(wú)損檢測(cè)原理*	并重	32	2	√			考試
			51134005	光電信息處理*	并重	32	2		√		考試
6級(jí)課程	高級(jí)課程	公共 基礎(chǔ)課	64012001	應(yīng)用泛函分析	理論	48	3	√			考試
		專業(yè)基礎(chǔ)課	61133001	強(qiáng)流電子光學(xué)※	并重	48	3		√		考試
		專業(yè)課	61134005	微波電子學(xué)導(dǎo)論	并重	32	2	√			考試

注： 1. 以外語(yǔ)教材、外語(yǔ)授課的課程在課程名稱的后面填“＊”；
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

級(jí)別		課程類型	課程編號(hào)	課  程  名  稱	內(nèi)容偏重	學(xué)時(shí)	學(xué)分	學(xué)期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級(jí)	中級(jí)	環(huán)節(jié)	54316100	形勢(shì)與政策	理論	16	0	√	√		考查
			51116001	學(xué)術(shù)報(bào)告（至少參加5次）	理論	16	1		√		考查
		實(shí)踐	51126001	科研實(shí)踐	應(yīng)用	16	1		√		考查

七、選課要求
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】（總學(xué)分不低于26學(xué)分）
學(xué)習(xí)補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分，學(xué)習(xí)5級(jí)課程、6級(jí)課程按課程學(xué)分計(jì)算。
5級(jí)公共課：≥6學(xué)分（《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修，《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》至少選修其一）。
5級(jí)以上（含5級(jí)）公共基礎(chǔ)課：≥4學(xué)分。
5級(jí)以上（含5級(jí)）專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分：≥14學(xué)分（專業(yè)基礎(chǔ)課不少于6學(xué)分，專業(yè)課不少于8學(xué)分）。
5級(jí)實(shí)踐環(huán)節(jié)：≥2學(xué)分。
*對(duì)于跨學(xué)科考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修以下課程：
1．電磁場(chǎng)與波
2.  導(dǎo)波場(chǎng)論
八、論文工作與學(xué)位授予
（1）選題
論文選題應(yīng)緊跟國(guó)內(nèi)外本學(xué)科方向科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平和趨勢(shì)進(jìn)行，選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要應(yīng)用價(jià)值或理論意義的課題，選題涉及基礎(chǔ)理論的研究?jī)?nèi)容的，應(yīng)具有一定的理論價(jià)值，并盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過(guò)論證。
（2）開(kāi)題報(bào)告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。研究生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上廣泛征求意見(jiàn)，由相關(guān)學(xué)科專家審定后確定。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求：擬選課題的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、水平；所選課題的目的、意義；研究?jī)?nèi)容和研究方法；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進(jìn)行該課題研究所具備的條件等。
（3）制定論文工作計(jì)劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)對(duì)完成論文的研究方法、試驗(yàn)方案與手段、經(jīng)費(fèi)與設(shè)備、論文撰寫(xiě)、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說(shuō)明。 
（4）學(xué)位論文中期考評(píng)
在第四學(xué)期結(jié)束前，對(duì)碩士生的綜合能力、論文工作進(jìn)展情況以及工作態(tài)度、精力投入等方面進(jìn)行檢查。通過(guò)者，準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行論文工作。
（5）學(xué)位論文評(píng)議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、培養(yǎng)方式與方法
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究，圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制。應(yīng)強(qiáng)調(diào)在培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺(jué)性，規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、討論班、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等。加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
在指導(dǎo)上采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與學(xué)術(shù)群體集體培養(yǎng)相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合的方法。在保證基本要求的前提下，要注意因材施教，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用和學(xué)術(shù)群體的作用，結(jié)合研究生個(gè)人的才能與特點(diǎn)，培養(yǎng)研究生獨(dú)立思維、開(kāi)拓創(chuàng)新和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)本方案的要求，在碩士生入學(xué)后1周內(nèi)，制訂出碩士生的培養(yǎng)計(jì)劃。
對(duì)碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文工作并重的方式，兩者均不得少于一年。
碩士生課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不低于26學(xué)分，其中學(xué)位課不少于18學(xué)分；其他學(xué)分可從全校范圍內(nèi)選修課程獲得。另外要求必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，其中講座環(huán)節(jié)1學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分。
碩士生的學(xué)習(xí)以授課與課堂討論形式進(jìn)行。碩士生必須參加全校范圍的 “學(xué)術(shù)講座”及與學(xué)科緊密相關(guān)的“學(xué)科前沿系列專題講座”。要求碩士生在全校范圍內(nèi)選聽(tīng)“學(xué)術(shù)講座”講座5次，完成后記1學(xué)分。
十、實(shí)踐環(huán)節(jié)
科研工作是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的主要手段，研究生要加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。通過(guò)科研實(shí)踐環(huán)節(jié)，要求研究生具備文獻(xiàn)查詢和文獻(xiàn)綜述的基本能力，能夠熟練使用常用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，具備對(duì)本專業(yè)研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和測(cè)試的能力，具備一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
十一、研究生教育國(guó)際化
在課程體系建設(shè)、科研實(shí)踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系建設(shè)等方面加強(qiáng)研究生教育國(guó)際化建設(shè)，建立并實(shí)施常態(tài)化的國(guó)際合作與交流，拓展國(guó)際交流項(xiàng)目與規(guī)模，有力推進(jìn)研究生教育國(guó)際化進(jìn)程，使研究教育國(guó)家化程度顯著提高。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院相對(duì)論與量子物理的介紹

聯(lián)系方式:
 
更多詳情請(qǐng)參看西南交通大學(xué)研究生網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://www.xnjd.com.cn)，物理 科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://phys.swjtu.edu.cn/)中研究生教育的網(wǎng)頁(yè)，或 咨詢相對(duì)論與量子物理團(tuán)隊(duì)林文斌老師(電話:13808081659，QQ:1259905212， 電郵:wl@swjtu.edu.cn)

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院無(wú)線電物理碩士點(diǎn)介紹

電磁散射與逆散射：研究粗糙面與目標(biāo)的復(fù)合電磁散射、雨霧等水凝物的電磁散射，研究空中目標(biāo)、埋地物體的電磁探測(cè)數(shù)值仿真方法，研究基于電磁逆散射理論的快速微波成像算法。 RCS 的計(jì)算

電磁兼容技術(shù)：研究基于等效模型電路仿真和基于時(shí)域有限差分方法電磁仿真的場(chǎng)路協(xié)同 計(jì)算方法并實(shí)現(xiàn)其并行計(jì)算，研究電纜電磁耦合規(guī)律以及大型、多尺度電子系統(tǒng)的電磁干 擾。研究電子設(shè)備各種線路的串?dāng)_、耦合分析， 屏蔽腔體孔縫耦合分析，設(shè)備的屏蔽與防護(hù)設(shè)計(jì)，研究雷電等外界干擾對(duì)架空線耦合和對(duì)變電站關(guān)鍵設(shè)備的影響、弓網(wǎng)電弧等干擾對(duì)鐵路供電設(shè)備的影響等。   電磁兼容測(cè)試

電波傳播與電磁環(huán)境：研究復(fù)雜環(huán)境的地形、森林、粗糙海面、大氣波導(dǎo)、雨霧及沙塵暴媒質(zhì)的電磁建模技術(shù)，構(gòu)建大區(qū)域復(fù)雜地理和氣象環(huán)境的電波傳播模型，分析復(fù)雜環(huán)境對(duì)電磁波的綜合作用。研究拋物方程法的電磁脈沖傳播問(wèn)題，結(jié)合新型時(shí)空分離亞網(wǎng)格時(shí)域有限差分法，形成區(qū)域級(jí)和目標(biāo)級(jí)的協(xié)同計(jì)算，完成區(qū)域環(huán)境中精細(xì)目標(biāo)結(jié)構(gòu)的波形求解，結(jié)合數(shù)字高程影像地圖，快速準(zhǔn)確地計(jì)算大區(qū)域復(fù)雜綜合環(huán)境中的電磁場(chǎng)時(shí)空分布。     三維場(chǎng)景中電磁波的傳播、衰減等特性研究

5、招生名額與考試科目

 

專業(yè)代碼	招生名額	考試科目
080904 電磁場(chǎng)與微波技術(shù)	15	①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③301 數(shù)學(xué)一 ④845 電磁場(chǎng)與波同等學(xué)力加試科目： ①數(shù)學(xué)物理方法(含特殊函數(shù)) ②天線原理與設(shè)計(jì)

 
 
6、研究生學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、基金簡(jiǎn)況
 

l 學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：每年評(píng)一次，覆蓋率 85%，其中一等獎(jiǎng)?wù)?15%（免交學(xué)費(fèi)），二等獎(jiǎng)?wù)?30% （免 60%學(xué)費(fèi)）， 三等獎(jiǎng)?wù)?40%（免 30%學(xué)費(fèi)）。 （學(xué)費(fèi)：每年 1 萬(wàn)元）

l 國(guó)家研究生助學(xué)金： 每人 18000 元（3 年總計(jì)），覆蓋率 100%。

l 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：2 萬(wàn)元（每年 4-5 人）

l 研究生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新基金：5000 元-8000 元（每年 3-5 人）。

l 專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)學(xué)金、唐立新獎(jiǎng)學(xué)金等。

l 其他獎(jiǎng)助學(xué)金：每個(gè)團(tuán)隊(duì)（課題組）還為優(yōu)秀的研究生提供額外的獎(jiǎng)勵(lì)，參加科研項(xiàng)目的同學(xué)還將獲得項(xiàng)目津貼。另外，研究生還可以申請(qǐng)大學(xué)物理助教（700 元/月），專業(yè)課助 教（350 元/月）。

 
 
7、聯(lián)系方式：
更多詳情請(qǐng)參看西南交通大學(xué)研究生網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://www.xnjd.com.cn），物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://lxy.swjtu.edu.cn/）中研究生教育的網(wǎng)頁(yè)，或咨詢電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究所陳老師（電話：13699041986，QQ：724050497，電郵：cky-cy@home.swjtu.edu.cn）

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理電子學(xué)介紹

主要研深方向
近百年歷史,各種各樣的器件如行波管、速調(diào)管
等先后被提出,在推動(dòng)科技與社會(huì)進(jìn)步方面起了十分重要的作用。本研究方向針
（(1）能量變換與控1
對(duì)目前大功率和高功率微波系統(tǒng)的發(fā)展需求,重點(diǎn)研究微波電真空器件的高效率、能量變換與控制的主要任務(wù)是研究電力電子器件所構(gòu)成的各種對(duì)能量進(jìn)行變換和控制的電路或裝置,實(shí)現(xiàn)對(duì)電、磁能量的變換、控制、傳輸和存貯,以能夠
學(xué)技術(shù)、相對(duì)論電子學(xué)技術(shù)、真空器件原理、陰極材料與技術(shù)等。
合理、高效地使用各種形式的電能技術(shù)。本研究方向主要開(kāi)展高效高功率密度電
蓄
(5）電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制
源技術(shù)的研究,可廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē)快速充電系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、電力機(jī)車(chē)變流
電機(jī)是實(shí)現(xiàn)電能轉(zhuǎn)換或傳遞的一種電磁裝置,主
器、艦船推進(jìn)器、新能源并網(wǎng)逆變器、感應(yīng)加熱、鉆井平臺(tái)等各個(gè)行業(yè),主要涉
要作用是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,作為電器或各種機(jī)械
支術(shù)方向包括自動(dòng)控制、電子電氣、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)與通訊、嵌入式系
的動(dòng)力源.電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)是伺服/運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的核
新照資
二溫
要開(kāi)展:1)高性能多軸電機(jī)控制器的研究和開(kāi)發(fā),
.匯.
應(yīng)用領(lǐng)域包括光學(xué)變焦鏡頭、醫(yī)療電子設(shè)備、機(jī)器人
金山
等;2）高效電機(jī)驅(qū)動(dòng)器的研究,重點(diǎn)研究驅(qū)動(dòng)電路
拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和控制策略,包括直流有刷電動(dòng)機(jī)、步進(jìn)電
(2）天線與微波器件
異步電動(dòng)機(jī)等多種電機(jī)形安
天線與微波器件是微波系統(tǒng)的重要組成部分,在無(wú)線通信、雷達(dá)、導(dǎo)航、電
式.所涉及的技術(shù)方向覆蓋電動(dòng)機(jī)、自動(dòng)控制、通信技術(shù)、軟件工程、嵌入式系子對(duì)抗、遙感、廣播、電視、射電天文等領(lǐng)域有著重要的作用。傳統(tǒng)的天線與微
波器件理論和技術(shù)已經(jīng)較為成熟和完善,本研究方向主要針對(duì)高功率微波系統(tǒng)的
（6）電磁兼容
電磁兼容性（EMC）是指設(shè)備或系統(tǒng)在其電磁環(huán)境中符合要求運(yùn)行并不對(duì)其的高效率、高功率容量、寬頻帶、小型化及實(shí)用化.其所涉及的技術(shù)主要包括:環(huán)境中的任何設(shè)備產(chǎn)生無(wú)法忍受的電磁干擾的能力。電磁兼容的研究是質(zhì)著電子
模集成化）,大功率、小信號(hào)運(yùn)用、復(fù)雜化等方面的需要而逐步發(fā)展的.特別是在衛(wèi)星、導(dǎo)彈、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備、電子電子系統(tǒng)中大量采用現(xiàn)代電子技術(shù)后, 使電磁兼容問(wèn)題更加突出。電磁兼容技術(shù)作為電子信息設(shè)備的共有技術(shù),具有廣
泛的研究需求和發(fā)展前景。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宇宙線物理介紹

l 其他獎(jiǎng)助學(xué)金：每個(gè)團(tuán)隊(duì)（課題組）還為優(yōu)秀的研究生提供額外的獎(jiǎng)勵(lì)，參加科研項(xiàng)目的同學(xué)還將獲 得項(xiàng)目津貼。另外，研究生還可以申請(qǐng)大學(xué)物理助教（700 元/月），專業(yè)課助教（350 元/月）。
Ø 博士研究生(學(xué)費(fèi)：無(wú))
l 揚(yáng)華新秀獎(jiǎng)學(xué)金：2.5 萬(wàn)元，在博士一年級(jí)新生(每年 7-10 位同學(xué)）中評(píng)選 1 人。
l 博士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：平均每人每年約 2000 元(排名墊底的沒(méi)有）。
l 國(guó)家研究生助學(xué)金：覆蓋率 100%，每月 3000 元（前 2 年需參與助教）；不參加助教者，前 2 年每月2000 元，后 2 年每月 3000 元。
l 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：3 萬(wàn)元（每年 2-3 人）；博士生創(chuàng)新基金：3 萬(wàn)元（每年 1-2 人）；專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：略。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等離子體物理專業(yè)簡(jiǎn)介及招生信息

1.   發(fā)展歷程
西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等離子體物理專業(yè)依托于聚變科學(xué)研究所，致力于磁約束聚變（人造太陽(yáng)）相關(guān)的物理研究，以期最終解決人類的能源問(wèn)題。聚變科學(xué)研究所成立于2014年9月，目前擁有6名畢業(yè)于知名大學(xué)的教師隊(duì)伍和14名在讀博士、碩士研究生。研究所擁有600平方米的實(shí)驗(yàn)室，正在與日本國(guó)家核融合科學(xué)研究所（National Institute Fusion Science, NIFS）合作共建中國(guó)第一臺(tái)準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器（Chinese First Quasi-axisymmetric Stellarator, CFQS），此裝置建成后我所將擁有世界上位形最先進(jìn)的仿星器裝置，這將有利于探索磁約束聚變的先進(jìn)位形，推進(jìn)國(guó)際磁約束聚變研究的進(jìn)展。
2.   磁約束聚變等離子體物理簡(jiǎn)介
人類的能源需求是制約人類發(fā)展的永恒課題！隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大，但現(xiàn)有的能源體系中，主要以傳統(tǒng)的煤、石油、天然氣等是不可再生能源為主。這些能源都對(duì)環(huán)境有巨大的污染，并且在未來(lái)100-200年內(nèi)將消耗殆盡；水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等雖是可再生能源，但它們非常受限于地域和環(huán)境，且發(fā)電量有限；核裂變能也存在著嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，且其燃料鈾的儲(chǔ)存量也很有限。屆時(shí)，人類將依靠什么來(lái)維持高速的發(fā)展？通過(guò)對(duì)各種能源的研究和比較，科學(xué)家一致認(rèn)為核聚變能可能是解決人類未來(lái)能源問(wèn)題的根本出路。
我們知道，當(dāng)兩個(gè)輕核克服庫(kù)侖力聚合成一個(gè)較重的核，會(huì)發(fā)生質(zhì)量虧損，根據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能關(guān)系E = m0c2，這將釋放出巨大的能量，這就是核聚變（nuclearfusion）反應(yīng)，見(jiàn)圖1。研究發(fā)現(xiàn)，單位質(zhì)量的氘核聚變反應(yīng)釋放的能量是單位質(zhì)量的鈾核裂變反應(yīng)釋放能量的4倍，因此聚變能是比裂變能更為巨大的一種核能。太陽(yáng)及所有恒星釋放的能量都來(lái)源于核聚變反應(yīng)。人類在上個(gè)世紀(jì)50年代就實(shí)現(xiàn)了核聚變反應(yīng)——氫彈，但氫彈是不受控的核聚變反應(yīng)，若要把核聚變反應(yīng)釋放的巨大能量利用起來(lái)，就必須實(shí)現(xiàn)受控核聚變。實(shí)現(xiàn)受控聚變的方式主要有引力約束（太陽(yáng)），慣性約束（激光聚變）和磁約束聚變（magneticconfinementfusion），而在地球上實(shí)現(xiàn)受控聚變的方式主要是后兩種。 
氘氚聚變反應(yīng)要求粒子達(dá)到1億度的高溫，在如此高的溫度下，粒子已經(jīng)被完全電離成等離子體（plasma）狀態(tài)。等離子體是物質(zhì)的第四態(tài)，在宇宙中99%的可見(jiàn)物質(zhì)都是等離子體，例如常見(jiàn)的火焰、日光燈、閃電以及恒星等。磁約束聚變是利用磁場(chǎng)來(lái)約束高溫等離子體，從而實(shí)現(xiàn)受控聚變。實(shí)現(xiàn)磁約束聚變的裝置主要有托卡馬克（tokamak）和仿星器（stellarator），見(jiàn)圖2。 
托卡馬克是利用外加的環(huán)向磁場(chǎng)線圈（二維平面線圈）產(chǎn)生的環(huán)向磁場(chǎng)和環(huán)形等離子體電流產(chǎn)生的極向磁場(chǎng)形成螺旋狀的磁場(chǎng)來(lái)約束高溫等離子體，而仿星器中的螺旋狀磁場(chǎng)則完全由外加三維空間結(jié)構(gòu)的磁場(chǎng)線圈產(chǎn)生。因此仿星器的位形遠(yuǎn)比托卡馬克復(fù)雜，但由于仿星器中沒(méi)有等離子體電流，也就不存在由于等離子體電流引起的等離子體大破裂。沒(méi)有大破裂，這是仿星器的最大優(yōu)點(diǎn)。等離子體的大破裂是托卡馬克面臨的最嚴(yán)重問(wèn)題，這制約了托卡馬克的發(fā)展。所以，當(dāng)前國(guó)際上主流的磁約束聚變裝置是托卡馬克。
目前，國(guó)際上主要的托卡馬克有：JET，JT-60U，DIII-D，AUG，Tore-supra，TEXTOR，TCV，KSTAR，以及由中國(guó)、美國(guó)、歐盟、日本、韓國(guó)、印度和俄羅斯七方共同出資建造的國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆（ITER，耗資約1000億人民幣，見(jiàn)圖3）等；主要的仿星器有：LHD，W7-X（見(jiàn)圖4），TJ-II，HeliotronJ等。目前在中國(guó)有4臺(tái)托卡馬克裝置，包括中國(guó)科學(xué)院等離子體物理研究所的EAST，核工業(yè)西南物理研究院的HL-2A，華中科技大學(xué)的J-TEXT，清華大學(xué)的SUNIST，還有一臺(tái)位于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的反場(chǎng)箍縮裝置KTX。在上個(gè)世紀(jì)70年代，核工業(yè)西南物理研究院曾探索過(guò)仿星器裝置，但由于仿星器的復(fù)雜性，該裝置沒(méi)有取得成功。此后，中國(guó)的仿星器研究處于一片空白。仿星器裝置作為一種優(yōu)良的磁約束聚變裝置，跟托卡馬克相比，有許多優(yōu)點(diǎn)。2015年德國(guó)W7-X仿星器點(diǎn)火成功，并在隨后的放電中實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)30分鐘的高溫等離子體約束，這一成果轟動(dòng)了世界。由此，仿星器的設(shè)計(jì)方案也被公認(rèn)為是未來(lái)核電站聚變反應(yīng)堆的發(fā)展方向之一。

仿星器從發(fā)展到現(xiàn)在，共經(jīng)歷了三代，其中W7-X和LHD屬于第二代，而第三代仿星器，即準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器，世界上還沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家建造出來(lái)。西南交通大學(xué)聚變科學(xué)研究所與日本國(guó)家核融合科學(xué)研究所（世界上首屈一指的仿星器研究機(jī)構(gòu)）合作共建中國(guó)第一臺(tái)準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器CFQS（第三代仿星器）已于2017年7月3日拉開(kāi)帷幕，建成后中國(guó)將擁有世界上位形最先進(jìn)的仿星器裝置，這將有利于推進(jìn)國(guó)際磁約束聚變研究的進(jìn)展。
目前，CFQS仿星器已完成物理設(shè)計(jì)，CFQS的工程設(shè)計(jì)正緊鑼密鼓的開(kāi)展，預(yù)計(jì)在2021年實(shí)現(xiàn)等離子體放電。
3.   研究方向
依托正在建造的中國(guó)第一臺(tái)準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器CFQS，聚變科學(xué)研究所開(kāi)展了聚變等離子體物理理論、聚變科學(xué)實(shí)驗(yàn)和聚變工程等研究方向。具體研究?jī)?nèi)容包括三維等離子體物理、等離子體的湍流和輸運(yùn)、磁流體不穩(wěn)定性、波與等離子體相互作用、等離子體診斷、等離子體與壁材料相互作用以及聚變裝置的設(shè)計(jì)和優(yōu)化等。
(1)  聚變等離子體物理理論
該研究方向主要通過(guò)理論模擬的方法研究聚變等離子體的行為特性，探索其物理機(jī)制，從而進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究工作。理論模擬研究因其可以不依賴于實(shí)際裝置，因此研究的范圍很廣。此外，理論模擬研究還有物理圖像清晰，可視化好等優(yōu)點(diǎn)，但理論模擬研究結(jié)果的正確性需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。該研究方向包括三維等離子體物理、等離子體的湍流和輸運(yùn)、磁流體不穩(wěn)定性、波與等離子體相互作用等具體內(nèi)容。
(2)  聚變等離子體物理實(shí)驗(yàn)
該研究方向通過(guò)在裝置上開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，利用多種診斷手段獲得等離子體參數(shù)，并結(jié)合數(shù)據(jù)處理方法來(lái)研究等離子體的基本特征，探索其物理機(jī)制。實(shí)驗(yàn)研究依托于實(shí)驗(yàn)裝置和診斷手段，研究范圍局限于裝置，但其研究結(jié)果真實(shí)可靠。由于磁約束聚變等離子體物理的復(fù)雜性，磁約束聚變研究一般是實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)理論模擬的發(fā)展。該研究方向包括三維等離子體物理、等離子體的湍流和輸運(yùn)、磁流體不穩(wěn)定性、波與等離子體相互作用、等離子體診斷、等離子體與壁材料相互作用等具體內(nèi)容。
(3)  聚變工程
該研究方向從事聚變裝置的物理和工程設(shè)計(jì)，并通過(guò)多種方法來(lái)優(yōu)化裝置的物理和工程設(shè)計(jì)，保證裝置物理性能的優(yōu)異性、工程的可執(zhí)行性及裝置的安全性等。該研究方向包括聚變裝置的磁面設(shè)計(jì)、磁場(chǎng)線圈設(shè)計(jì)、真空室及窗口設(shè)計(jì)、裝置支撐設(shè)計(jì)等具體內(nèi)容，見(jiàn)圖5。

4.   招生、培養(yǎng)及就業(yè)情況
聚變科學(xué)研究所面向全國(guó)高等院校招收物理、電氣、電子、材料等相關(guān)理工科專業(yè)的本科畢業(yè)生，歡迎推免或第一志愿報(bào)考本專業(yè)。
聚變科學(xué)研究所目前擁有2000多萬(wàn)元的科研經(jīng)費(fèi)，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，參與多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目。此外，研究所還正在申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)國(guó)際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目和多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目。研究所同國(guó)內(nèi)外眾多科研院校保持著良好的合作關(guān)系，包括中國(guó)科學(xué)院等離子體物理研究所、核工業(yè)西南物理研究院、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、大連理工大學(xué)等，以及日本國(guó)家核融合科學(xué)研究所、德國(guó)的Jülich聚變研究所、日本的京都大學(xué)和美國(guó)的普林斯頓大學(xué)等。
研究所科研經(jīng)費(fèi)充足，學(xué)術(shù)氛圍活躍，國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流頻繁，擁有很多與國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，并且有許多與國(guó)內(nèi)、國(guó)際相關(guān)合作院校聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。研究所現(xiàn)在正與日本的NIFS合作建設(shè)中國(guó)第一臺(tái)準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器，迫切需要大量的多方面人員參與。目前，國(guó)家也正在大力發(fā)展磁約束聚變，磁約束聚變作為可能解決人類能源問(wèn)題的出路，已成為國(guó)家26個(gè)重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目之一，因此也需要大量的人員加入磁約束聚變研究的隊(duì)伍。歡迎同學(xué)們報(bào)考等離子體物理專業(yè)，讓我們齊心協(xié)力，建成中國(guó)第一臺(tái)準(zhǔn)環(huán)對(duì)稱仿星器，為祖國(guó)的聚變事業(yè)及人類的聚變事業(yè)奉獻(xiàn)我們的聰明才智！
聚變科學(xué)研究所擁有良好的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的師資和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w系，報(bào)考我所的研究生經(jīng)過(guò)碩士和博士階段的學(xué)習(xí)，定能成長(zhǎng)為一名合格的磁約束聚變研究人員。
 
 
 
5.   招生名額與考試科目

專業(yè)代碼及研究方向	招生人數(shù)	考試科目
070204等離子體物理 01. 聚變等離子體物理理論 02. 聚變等離子體物理實(shí)驗(yàn) 03. 聚變工程	6	①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③高等數(shù)學(xué)   ④普通物理學(xué)

 
6.   研究生學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、基金情況簡(jiǎn)介

1.     學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：每年評(píng)一次，覆蓋率85%，其中一等獎(jiǎng)?wù)?5%(免交學(xué)費(fèi))，二等獎(jiǎng)?wù)?0%(免60%學(xué)費(fèi))，三等獎(jiǎng)?wù)?nbsp;40% (免30%學(xué)費(fèi))。(學(xué)費(fèi):每年0.8萬(wàn)元)

2.   國(guó)家研究生助學(xué)金： 每人18000元(3年總計(jì))，覆蓋率100%

3.   國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金： 2萬(wàn)元(每年 4-5 人)

4.   研究生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新基金：5000元-8000元(每年 3-5 人)

5.   專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金： 竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)學(xué)金、   唐立新獎(jiǎng)學(xué)金等

6.   其他獎(jiǎng)助學(xué)金：研究所還為每個(gè)研究生提供額外的獎(jiǎng)勵(lì)，參加科研項(xiàng)目的同學(xué)還將獲得項(xiàng)目津貼。另外，研究生還可以申請(qǐng)大學(xué)物理助教 (800元/月)，專業(yè)課助教 (350元/月)

 
7.   聯(lián)系方式
關(guān)于聚變科學(xué)研究所的更多情況請(qǐng)關(guān)注西南交通大學(xué)網(wǎng)站（http://www.swjtu.edu.cn/）、校研究生網(wǎng)站（http://gs.swjtu.edu.cn/）、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站（http://phys.swjtu.edu.cn/index.html）以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)網(wǎng)站。招生咨詢或聚變等離子體物理專業(yè)咨詢，請(qǐng)聯(lián)系聚變科學(xué)研究所的黃老師（電話：028-87601328，郵箱: jiehuang@swjtu.edu.cn）。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的師資力量

應(yīng)用物理系始終把人才資源作為學(xué)科專業(yè)發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，培養(yǎng)和引進(jìn)并重，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。應(yīng)用物理系現(xiàn)有教職工33人，其中教授（研究員）7人，副教授17人，講師8人，45歲以下教師27人，100%具有博士學(xué)位；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家各1人，校“雛鷹計(jì)劃”學(xué)者4人等。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)已形成以中青年教師為骨干、學(xué)術(shù)水平高、具有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍。
物理系擁有一支“職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，銳意進(jìn)取”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工64人，其中教授5人、副教授23人、講師31人、實(shí)驗(yàn)室工程系列人員3人。
目前，電子信息科學(xué)與技術(shù)有教職工25人，其中教師21人，其他專業(yè)技術(shù)人員4人。教授8人，副教授7人、講師6人，博士及以上學(xué)歷20人，四川省突出貢獻(xiàn)專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人。在光電檢測(cè)、天線技術(shù)、微波與射頻電路、計(jì)算電磁學(xué)、電波傳播、電磁兼容、電磁散射等研究方向取得了一批科研成果并形成了自己的辦學(xué)特色，建成了年齡結(jié)構(gòu)較合理、學(xué)歷層次較高、專業(yè)方向明確的教師隊(duì)伍和梯隊(duì)。專業(yè)打造以技術(shù)創(chuàng)新和工程創(chuàng)新為主的科研創(chuàng)新體系，專業(yè)的多個(gè)團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，主要有以下三個(gè)團(tuán)隊(duì)：高曉蓉教授帶領(lǐng)的光電檢測(cè)團(tuán)隊(duì)、劉慶想教授帶領(lǐng)的高功率微波研究團(tuán)隊(duì)、廖成教授帶領(lǐng)的天線與傳播研究團(tuán)隊(duì)。

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式

部門(mén)	工作人員	主要工作	電話	辦公地點(diǎn)
綜合辦公室	陳曦（主任)	管理學(xué)院日常事務(wù)，擔(dān)任財(cái)務(wù)秘書(shū)、黨務(wù)秘書(shū)和會(huì)議秘書(shū)	66367792	X5524
	李萍	科研秘書(shū)、設(shè)備秘書(shū)、保密工作	66367791	X5524
	余璐	會(huì)議照料，鑰匙保管，信件收取、發(fā)放，資料室管理，辦公用房的清潔與管理，辦公用品的采購(gòu)、發(fā)放與管理	66367791	X5524
	黃河	學(xué)院安全工作，成果轉(zhuǎn)化工作及辦公室日常工作	66367792	X5524
教師服務(wù)辦公室	崔良平(主任)	人事秘書(shū)、教授委員會(huì)秘書(shū)、信息化工作	66367868	X5521B
學(xué)生支持辦公室	王靜雅（主任）	學(xué)科工作、研究生教務(wù)、研究生教學(xué)秘書(shū)	66367838	X5526
	馮媛	本科教學(xué)秘書(shū)、本科教務(wù)、國(guó)際化秘書(shū)	66367837	X5526
學(xué)生工作組	門(mén)滿洲（副組長(zhǎng)）	研究生輔導(dǎo)員、協(xié)助學(xué)生工作組組長(zhǎng)分管學(xué)院學(xué)生事務(wù)，分管學(xué)院團(tuán)委、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、勤工助學(xué)工作	66368255	X5521A
	歐云	2019級(jí)輔導(dǎo)員、應(yīng)物系團(tuán)總支書(shū)記，菁華物理新聞中心指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作	66366789	X5521A
	周玲	2018級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師，學(xué)生園區(qū)管理、心理工作、安穩(wěn)工作	66366789	X5521A
	尚彬	2017級(jí)輔導(dǎo)員，統(tǒng)籌二三課堂建設(shè)，日常辦公、學(xué)生資助工作	66368255	X5521A
	吳杰	2016級(jí)輔導(dǎo)員、院團(tuán)委組織委員，學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師，分管就業(yè)工作、校友工作	66366924	X5521A
	劉陽(yáng)	2019級(jí)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記，青協(xié)指導(dǎo)老師，分管學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作	66366924	X5521A