汕頭大學法學院研究生招生
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汕頭大學法學院法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(法學)
汕頭大學法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(二)
(適用于法學專業(yè)畢業(yè)生)一、培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)學位主要培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法和法律服務以及各行業(yè)領域德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚膶iT型、應用型法治人才。
(一)基本要求
1.掌握中國特色社會主義理論體系,遵守憲法和法律,德法兼修,具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵循法律職業(yè)倫理和法律職業(yè)道德規(guī)范;
2.全面掌握法學基本原理,特別是社會主義法學基本原理,具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術語、法律思維、法律方法和法律技能;
3.自覺踐行社會主義核心價值觀,綜合運用法律和其他專業(yè)知識,具有獨立從事法務工作的能力;
4.熟練掌握一門外語。
(二)具體要求
1.全面掌握法律專業(yè)知識;
2.能夠運用法律思維分析和解決法律實務問題;
3.熟練運用法律解釋方法,具備在具體案件中進行法律推理的能力;
4.掌握訴訟主要程序,熟練從事法律事務代理和辯護業(yè)務;
5.熟練從事非訴訟法律實務以及法律事務的組織和管理;
6.熟練掌握法律文書制作技能。
二、培養(yǎng)對象
通過全國法律碩士專業(yè)學位研究生統(tǒng)一入學考試,經(jīng)汕頭大學錄取的,具有國民教育序列非法學專業(yè)大學本科學歷的應、往屆畢業(yè)生或同等學力人員。
三、培養(yǎng)年限與方式
(一)培養(yǎng)年限
學制2年,其中課程學習1年,實踐環(huán)節(jié)及學位論文撰寫時間1年。培養(yǎng)年限:2-4年。
(二)培養(yǎng)方式
1.把知識教育同價值觀教育、能力教育結合起來,把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程教學;
2.重視和加強實踐教學,注重實務能力的培養(yǎng);
3.成立導師組,采取集體培養(yǎng)與導師個人負責相結合的指導方式;
4.加強教學與實踐的聯(lián)系和交流,聘請具有法律實務經(jīng)驗的專家參與教學及培養(yǎng)工作;
5.必修課考核采取考試和考查兩種方式。
四、培養(yǎng)內(nèi)容與學分
總學分不低于54學分,其中,必修課最低分值18學分、選修課最低分值16學分、實踐教學與訓練最低分值15學分、學位論文5學分。
(一)課程設置(不低于34學分)
1.必修課(18學分)
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究(2學分)
(2)英語(3學分)
(3)法律職業(yè)倫理(2學分)
(4)民法與民事訴訟原理與實務(4學分)
(5)刑法與刑事訴訟原理與實務(4學分)
(6)行政法與行政訴訟原理與實務(3學分)
2. 選修課 (16學分)
(1)法理學專題(2學分)
(2)憲法專題(2學分)
(3)中國法制史專題(2學分)
(4)商法專題(2學分)
(5)經(jīng)濟法專題(2學分)
(6)知識產(chǎn)權法專題(2學分)
(7)環(huán)境資源法專題(2學分)
(8)勞動與社會保障法專題(2學分)
(二)實踐教學與訓練 (15學分)
1.法律寫作(2學分)
2.法律檢索(2學分)
3.模擬法庭、模擬仲裁、模擬調(diào)解等(3學分)
4.法律談判(2學分)
以上實踐訓練可采取案例研習等方式進行。
5.專業(yè)實習(6學分)
在法院、檢察院、律師事務所、法律援助機構、公證處等司法實際單位或政府法制部門、企事業(yè)單位法律工作部門實習不少于6個月。
(三)學位論文(5學分)
學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則,論文內(nèi)容應著眼實際問題、面向法律實務,反映學生綜合運用所學法學理論與知識解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。
學位論文應以法律實務研究為主要內(nèi)容,提倡采用案例分析、研究報告、專項調(diào)查等形式。
學位論文的寫作應當規(guī)范并達到以下5個方面的要求:
1.論題具有理論和實踐意義,題目設計合理;
2.梳理和歸納同類問題的研究或?qū)嵺`現(xiàn)狀;
3.論據(jù)充分,論證合理,資料完整;
4.作者具有研究方法意識,能夠采取多樣的研究方法,如社會調(diào)查與統(tǒng)計方法、規(guī)范實證方法等;
5.符合寫作規(guī)范,字數(shù)不少于2萬字。
五、論文答辯與學位授予
學位論文由3名本專業(yè)具有高級專業(yè)技術職務的專家評閱,其中至少1名為法治工作部門專家;學位論文答辯委員會成員中至少有1名法治工作部門專家。符合學位授予條件者,授予法律碩士專業(yè)學位。
六、附則
本方案適用于汕頭大學法學院法律碩士專業(yè)學位(法學)研究生。
本方案由汕頭大學法學院和汕頭大學法律碩士教育中心負責解釋。
汕頭大學法學院法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(非法學)
汕頭大學法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(一)
(適用于非法學專業(yè)畢業(yè)生)
一、培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)學位主要培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法和法律服務以及各行業(yè)領域德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚膹秃闲?、應用型法治人才?br /> (一)基本要求1.掌握中國特色社會主義理論體系,遵守憲法和法律,德法兼修,具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵循法律職業(yè)倫理和法律職業(yè)道德規(guī)范;
2.全面掌握法學基本原理,特別是社會主義法學基本原理,具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術語、法律思維、法律方法和法律技能;
3.自覺踐行社會主義核心價值觀,綜合運用法律和其他專業(yè)知識,具有獨立從事法務工作的能力;
4.熟練掌握一門外語。
(二)具體要求
1.全面掌握法律專業(yè)知識;
2.能夠運用法律思維分析和解決法律實務問題;
3.熟練運用法律解釋方法,具備在具體案件中進行法律推理的能力;
4.掌握訴訟主要程序,熟練從事法律事務代理和辯護業(yè)務;
5.熟練從事非訴訟法律實務以及法律事務的組織和管理;
6.熟練掌握法律文書制作技能。
二、培養(yǎng)對象
通過全國法律碩士專業(yè)學位研究生統(tǒng)一入學考試,經(jīng)汕頭大學錄取的,具有國民教育序列非法學專業(yè)大學本科學歷的應、往屆畢業(yè)生或同等學力人員。三、培養(yǎng)年限與方式
(一)培養(yǎng)年限學制3年,其中課程學習兩年,實踐環(huán)節(jié)及學位論文撰寫時間為一年。培養(yǎng)年限:2.5-5年。
(二)培養(yǎng)方式
1.把知識教育同價值觀教育、能力教育結合起來,把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程教學;
2.重視和加強實踐教學,注重實務能力的培養(yǎng);
3.成立導師組,采取集體培養(yǎng)與導師個人負責相結合的指導方式;
4.加強教學與實踐的聯(lián)系和交流,聘請具有法律實務經(jīng)驗的專家參與教學及培養(yǎng)工作;
5.必修課考核采取考試和考查兩種方式。
四、培養(yǎng)內(nèi)容與學分
總學分不低于73學分。其中,必修課最低分值32學分、推薦選修課最低分值13學分、特色方向選修課最低分值8學分、實踐教學與訓練最低分值15學分、學位論文5學分。(一)課程設置(不低于53學分)
課程分為必修課和選修課(含推薦選修課和特色方向選修課)
1. 必修課(32學分)
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究(2學分)
(2)英語(3學分)
(3)法律職業(yè)倫理(2學分)
(4)法理學(2學分)
(5)中國法制史(2學分)
(6)憲法學 (2學分)
(7)民法學(4學分)
(8)刑法學 (4學分)
(9)民事訴訟法學(2學分)
(10)刑事訴訟法學(2學分)
(11)行政法與行政訴訟法學(2學分)
(12)經(jīng)濟法學(3學分)
(13)國際法學(2學分)
2.推薦選修課(14學分)
(1)法律方法(2學分)
(2)商法學(2學分)
(3)衛(wèi)生法(2學分)
(4)知識產(chǎn)權法學(2學分)
(5)國際經(jīng)濟法學(2學分)
(6)環(huán)境資源法學(2學分)
(7)勞動與社會保障法(2學分)
3.特色方向選修課(8學分)
(1)合同法案例專題研討(2學分)
(2)仲裁法案例專題研討(2學分)
(3)刑事法案例專題研討(2學分)
(4)婚姻家庭法案例專題研討(2學分)
(二)實踐教學與訓練(不低于15學分)
1.法律寫作(2學分)
2.法律檢索(2學分)
3.模擬法庭、模擬仲裁、模擬調(diào)解等(3學分)
4.法律談判(2學分)
(以上實踐教學與訓練可采取案例研習等方式進行。)
5.專業(yè)實習(6學分)
在法院、檢察院、律師事務所、法律援助機構、公證處等司法實際單位或政府法制部門、企事業(yè)單位法律工作部門實習不少于6個月。
(三)學位論文(5學分)
學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則,論文內(nèi)容應著眼實際問題、面向法律實務,反映學生運用所學理論與知識綜合解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。
學位論文應以法律實務研究為主要內(nèi)容,提倡采用案例分析、研究報告、專項調(diào)查等形式。
學位論文的寫作應當規(guī)范并達到以下5個方面的要求:
1.論題具有理論和實踐意義,題目設計合理;
2.梳理和歸納同類問題的研究或?qū)嵺`現(xiàn)狀;
3.論據(jù)充分,論證合理,資料完整;
4.作者具有研究方法意識,能夠采取多樣的研究方法,如社會調(diào)查與統(tǒng)計方法、規(guī)范實證方法等;
5,符合寫作規(guī)范,字數(shù)不少于2萬字。
五、學位授予
學位論文由3名本專業(yè)具有高級專業(yè)技術職務的專家評閱,其中至少1名為法治工作部門專家;學位論文答辯委員會成員中至少有1名法治工作部門專家。符合學位授予條件者,授予法律碩士專業(yè)學位。六、附則
本方案適用于汕頭大學法學院法律碩士專業(yè)學位(非法學)研究生。本方案由汕頭大學法學院和汕頭大學法律碩士教育中心負責解釋。
汕頭大學法學院法律碩士專業(yè)學位介紹
法律碩士是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)學位,主要為立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務與法律監(jiān)督以及經(jīng)濟管理、行政管理和社會公共管理等部門培養(yǎng)高層次法務和法律人才。學生完成全部學業(yè),可獲得法律碩士專業(yè)學位證書和法律碩士畢業(yè)證書(雙證)。經(jīng)教育部審核批準,汕頭大學于2017年起招收法律碩士研究生,項目的依托單位是汕頭大學法學院。
培養(yǎng)方式
根據(jù)法律碩士的培養(yǎng)目標,以課程教學為主,重視和加強實踐教學,著重理論聯(lián)系實際的實務能力的培養(yǎng)。導師以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主。同時,聘請法律實務部門的專家參與研究生的教學及培養(yǎng)工作,以加強教學與科研、法律實務部門的聯(lián)系和交流,提高學生的實務能力。
師資力量
汕頭大學法學院,現(xiàn)有教師38名, 教師多數(shù)具有海外教育背景和博士學位。在這支優(yōu)秀的師資隊伍中,有第一位中國籍世界貿(mào)易組織大法官張月姣教授,中國政法大學原副校長懷效鋒教授等。我校還聘請來自法院、檢察院、律師事務所等法律實務部門的資深人士擔任兼職教授,參加導師組,參與法律碩士研究生的教學和指導。
教學設施
汕頭大學的教學硬件設施名列中國大學前茅。學校圖書館、計算機實驗室、電子網(wǎng)絡資源等面向法律碩士研究生開放。同時,學校配備了多媒體教室、研討室等,可以滿足法律碩士研究生所有課程和不同教學方式的教學需要。
汕頭大學法學院公共管理碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案
汕頭大學公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位培養(yǎng)方案
發(fā)布時間:2017/9/1 0:00:00
A、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法,具備從事公共管理與公共政策分析的能力,能夠綜合運用管理、政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等方面知識和科學研究方法解決公共管理實際問題的德才兼?zhèn)涞母邔哟?、應用型、復合型公共管理專門人才。
B、招生對象
研究生畢業(yè)后工齡滿2年;大學本科畢業(yè)后工齡滿3年;大專畢業(yè)后工齡滿5年。工作年限計算截至入學當年8月31日。
C、學習方式和學習年限
MPA學制3年。學習期限2.5-5年(含休學)。
課程學習利用周末授課。課程學習采取集中授課(利用周末)方式。課程修業(yè)完成(修滿所要求學分)并通過中期考核后,進入MPA學位論文寫作。
D、學分要求
MPA培養(yǎng)采用學分制,課程總學分38學分。其中:公共課 4學分; 學位課13學分;專業(yè)必修課8學分;專業(yè)選修課10學分,社會實踐2學分,專題研討和講座1學分,必修課程的成績必須在70分以上(含70分),選修課程的成績必須在60分以上(含60分)為合格。
E、教學方式
采用課堂講授、研討、模擬訓練和社會調(diào)查等多種教學方式,尤其重視和加強案例教學,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生運用公共管理理論和方法解決社會現(xiàn)實問題。在教學中加強與公共部門特別是政府機構的聯(lián)系與交流,聘請高層政府管理人員、國內(nèi)外知名的專家學者擔任兼職教授,與專職教師組成導師組,參與到MPA研究生的培養(yǎng)工作中。
F、教學環(huán)節(jié)
各門課程的教學按課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調(diào)查、項目規(guī)劃、習題作業(yè)、撰寫小論文、社會實踐、測驗、考試等環(huán)節(jié)完成。
學生在學習期間必須學習和研究各類管理案例;每門課程必須完成一定數(shù)量的習題作業(yè)或小論文(調(diào)查報告);其成績匯入相應課程總成績。
G、研究方向
MPA專業(yè)設置了3個研究方向:(1)地方政府治理與領導;(2)公共政策與社會保障;(3)公共部門人力資源管理。
H、課程設置
(一)公共課( 4學分)
(二)學位課(13學分)
(三)專業(yè)必修課(8學分)
(四)專業(yè)選修課(從以下9門課選擇5門課,10學分)
(五)社會實踐 (2學分)
學生在學習期間應在教師指導下參加為期不少于三個月的社會實踐活動,并提交符合要求的社會實踐報告。
(六)專題研討和講座(1學分)
學生在學習期間,應積極參加全國或地區(qū)MPA專題研討活動,積極聽取院校舉辦的系列專題講座活動。參加該類活動應不少于3次。
(七)學位論文
公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位的學生必須撰寫學位論文。論文選題應貫徹理論聯(lián)系結合實際原則,要求與專業(yè)方向領域的管理實踐緊密聯(lián)系,論文應反映學生運用公共管理及相關學科的理論、知識解決公共管理實際問題的能力。論文以專題研究報告、案例分析報告、咨詢報告、項目規(guī)劃、政策評估等為主要形式,論文正文字數(shù)不應少于2萬字。
I、學位授予
學生在規(guī)定期限內(nèi)修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分,成績合格,獨立完成學位論文并通過學位論文答辯,報學校學位評定委員會審核批準后,由汕頭大學授予公共管理畢業(yè)證書和碩士學位。
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法,具備從事公共管理與公共政策分析的能力,能夠綜合運用管理、政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等方面知識和科學研究方法解決公共管理實際問題的德才兼?zhèn)涞母邔哟?、應用型、復合型公共管理專門人才。
B、招生對象
研究生畢業(yè)后工齡滿2年;大學本科畢業(yè)后工齡滿3年;大專畢業(yè)后工齡滿5年。工作年限計算截至入學當年8月31日。
C、學習方式和學習年限
MPA學制3年。學習期限2.5-5年(含休學)。
課程學習利用周末授課。課程學習采取集中授課(利用周末)方式。課程修業(yè)完成(修滿所要求學分)并通過中期考核后,進入MPA學位論文寫作。
D、學分要求
MPA培養(yǎng)采用學分制,課程總學分38學分。其中:公共課 4學分; 學位課13學分;專業(yè)必修課8學分;專業(yè)選修課10學分,社會實踐2學分,專題研討和講座1學分,必修課程的成績必須在70分以上(含70分),選修課程的成績必須在60分以上(含60分)為合格。
E、教學方式
采用課堂講授、研討、模擬訓練和社會調(diào)查等多種教學方式,尤其重視和加強案例教學,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生運用公共管理理論和方法解決社會現(xiàn)實問題。在教學中加強與公共部門特別是政府機構的聯(lián)系與交流,聘請高層政府管理人員、國內(nèi)外知名的專家學者擔任兼職教授,與專職教師組成導師組,參與到MPA研究生的培養(yǎng)工作中。
F、教學環(huán)節(jié)
各門課程的教學按課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調(diào)查、項目規(guī)劃、習題作業(yè)、撰寫小論文、社會實踐、測驗、考試等環(huán)節(jié)完成。
學生在學習期間必須學習和研究各類管理案例;每門課程必須完成一定數(shù)量的習題作業(yè)或小論文(調(diào)查報告);其成績匯入相應課程總成績。
G、研究方向
MPA專業(yè)設置了3個研究方向:(1)地方政府治理與領導;(2)公共政策與社會保障;(3)公共部門人力資源管理。
H、課程設置
(一)公共課( 4學分)
社會主義建設理論與實踐 | 2學分 |
外國語 | 2學分 |
公共管理 | 3學分 |
公共政策分析 | 3學分 |
公共經(jīng)濟學 | 3學分 |
社會研究方法 | 2學分 |
政治學 | 2學分 |
憲法與行政法 | 2學分 |
電子政務 | 2學分 |
非營利組織管理 | 2學分 |
MPA學位論文寫作與指導 | 2學分 |
(第一方向)地方政府治理與領導 | |
行政領導與藝術 | 2學分 |
地方政府治理 | 2學分 |
政府公共關系 | 2學分 |
城市經(jīng)濟學專題 | 2學分 |
(第二方向)公共政策與社會保障 | |
社會保障與社會工作 | 2學分 |
教育政策比較 | 2學分 |
(第三方向)公共部門人力資源管理 | |
組織行為學 | 2學分 |
公共部門人力資源和績效管理 | 2學分 |
員工培訓與發(fā)展 | 2學分 |
(五)社會實踐 (2學分)
學生在學習期間應在教師指導下參加為期不少于三個月的社會實踐活動,并提交符合要求的社會實踐報告。
(六)專題研討和講座(1學分)
學生在學習期間,應積極參加全國或地區(qū)MPA專題研討活動,積極聽取院校舉辦的系列專題講座活動。參加該類活動應不少于3次。
(七)學位論文
公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位的學生必須撰寫學位論文。論文選題應貫徹理論聯(lián)系結合實際原則,要求與專業(yè)方向領域的管理實踐緊密聯(lián)系,論文應反映學生運用公共管理及相關學科的理論、知識解決公共管理實際問題的能力。論文以專題研究報告、案例分析報告、咨詢報告、項目規(guī)劃、政策評估等為主要形式,論文正文字數(shù)不應少于2萬字。
I、學位授予
學生在規(guī)定期限內(nèi)修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分,成績合格,獨立完成學位論文并通過學位論文答辯,報學校學位評定委員會審核批準后,由汕頭大學授予公共管理畢業(yè)證書和碩士學位。
汕頭大學法學院公共管理碩士專業(yè)學位介紹
MPA 是公共管理碩士(Master of Public Administration) 專業(yè)學位的英文簡稱, 是以公共管理學科為基礎的專業(yè)碩士研究生學位教育, 其目的是為政府部門、非政府公共機構及企業(yè)培養(yǎng)高層次、應用型專門人才。招生對象是政府機關、司法機關和事業(yè)單位(教育、科技、文化、衛(wèi)生等部門),以及非政府組織和企業(yè)中從事與政府工作有關、具有一定實踐經(jīng)驗的在職人員。2014年我校面向全國招收公共管理碩士專業(yè)學位研究生,本學年擬招收學生70人,完成全部學業(yè),可獲得碩士專業(yè)學位證書和碩士畢業(yè)證書(雙證)。汕頭大學法學院是MPA項目的依托單位。法學院現(xiàn)有公共管理系和法律系兩個教學單位,還有廣東省普通高校人文社會科學重點基地----地方政府發(fā)展研究所。我校在公共管理專業(yè)方面有著豐富的辦學經(jīng)驗,1993年開始招收行政管理專業(yè)本科生,現(xiàn)有行政管理和公共事業(yè)管理兩個本科專業(yè)、行政管理專業(yè)碩士點(學術型)。
辦學理念和特色
秉持汕頭大學“有志、有識、有恒、有為”校訓,致力于開放式辦學,注重與各級政府和非政府公共部門的聯(lián)系與溝通,重視國內(nèi)和國際學術交流與合作;采用導師組形式,發(fā)揮集體指導的作用;發(fā)揮我校省級重點人文學科研究基地“汕頭大學地方政府研究所”的學術交流平臺作用,鼓勵學生從基層中來,從實踐到理論,再回到實踐中;發(fā)揮李嘉誠基金會在香港的優(yōu)勢,組織學員到香港進行實地考察、交流。
教育目標和專業(yè)方向設置
教育目標是致力于培養(yǎng)高層次、復合型、應用型,具有公共精神、科學管理素質(zhì)和能力的領導管理人才。
我校MPA專業(yè)設置了地方政府治理與領導、公共政策與社會保障、公共部門人力資源管理、行政糾紛解決等四個專業(yè)方向,報考者可根據(jù)自己的工作要求選擇其中一個專業(yè)方向。
專業(yè)代碼:125200。
培養(yǎng)方式
針對MPA教育特點,采用課堂講授、研討、模擬訓練和社會調(diào)查等多種教學方式,尤其重視和加強案例教學,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生運用公共管理理論和方法解決社會現(xiàn)實問題。同時,在教學中加強與公共部門特別是政府機構的聯(lián)系與交流,聘請高層政府管理人員、國內(nèi)外知名的專家學者擔任兼職教授,與專職教師組成導師組,參與到MPA研究生的培養(yǎng)工作中。
師資陣容
學院師資力量雄厚,全院現(xiàn)有教師37名。 教師多數(shù)具有海外教育背景和博士學位,學院還聘請多位國際知名學者為顧問。在這支優(yōu)秀的師資隊伍中,有第一位中國籍世界貿(mào)易組織大法官張月姣教授,倫敦大學亞非學院原院長、國際非訴訟糾紛解決研究著名學者Michael Palmer教授等。我校還聘請來自政府、企業(yè)界的高層管理人員擔任兼職教授,定期請他們?yōu)閷W員授課或開設講座。
教育資源
汕頭大學的教學硬件設施是中國最好的大學之一。學校圖書館、計算機實驗室、電子網(wǎng)絡資源面向MPA學生開放。同時,學校配備了多媒體教室、討論室等,可以滿足MPA所有課程的教學需要。
汕頭大學法學院的聯(lián)系方式
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0754-86503904 (本科生招生工作)
0754-86503961 (研究生工作) 、0754-86503961 (MPA) / 86503913 (法律碩士) / 86503169 (教育管理)
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學校地址:廣東省汕頭市大學路243號
郵政編碼:515063
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汕頭大學法學院的介紹
汕頭大學法學院設有法律系和公共管理系,有法學學士、管理學學士、行政管理碩士、公共管理碩士(MPA)、法律專業(yè)碩士(JM)授予權。法學院重視實踐特色教學和國際化發(fā)展,兼顧學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和科學精神的提升,理論和實務教學水平不斷提高,國家司法考試、公務員考試、人力資源管理師等多種職業(yè)培訓成效卓著,司法考試平均通過率在全國法學院校中名列前茅,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。
法學院秉承“以人為本,因材施教”的理念,立足中國,順應當今世界潮流,放眼全球,融合中西法政精華;和諧敬業(yè),傳道授業(yè)解惑,承先啟后,改革發(fā)展創(chuàng)新。我們努力培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì),優(yōu)秀專業(yè)水準,開闊社會視野,既能服務當代中國,又能參與世界競爭的法政人才。法學院倡導知行合一的學風,以“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的古訓為座右銘,追求經(jīng)世致用的教育目標,激勵莘莘學子既立“修身、齊家、治國、平天下”之志向,又存“達則兼濟天下,窮則獨善其身”之氣度,以天地之正氣育英才,傳法政之精神塑新人。我們深知任重而道遠,尤信千里之行,始于足下,鍥而不舍,金石可鏤。只要大家齊心協(xié)力,上下求索,定能譜寫更加華麗的篇章。
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汕頭大學2017法學院考研復試分數(shù)線
年份 | 學院名稱 | 專業(yè)名稱 | 總分 | 政治/科目一 | 外語/科目二 | 科目三 | 科目四 |
2017 | 法學院 | (專業(yè)碩士)法律(非法學) | 310 | 44 | 44 | 66 | 66 |
2017 | 法學院 | (專業(yè)碩士)公共管理 | 170 | 84 | 42 | 無 | 無 |
2017 | 法學院 | 行政管理 | 340 | 44 | 44 | 69 | 69 |
2017 | 法學院 | (專業(yè)碩士)法律(法學) | 310 | 44 | 44 | 66 | 66 |
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