山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生
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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)方案
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科代碼:0812)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系;具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和高度的社會責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;適應(yīng)社會發(fā)展需要、具有良好綜合素質(zhì)、具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新能力、能在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會進(jìn)步中發(fā)揮積極作用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)高層次專門人才。
通過碩士階段的學(xué)習(xí),要求研究生具有良好的政治素質(zhì)、實事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;為人正派、身心健康;具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,并了解學(xué)科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展;具有良好的外語讀、寫能力和一定的聽、說能力;具備一定的理論研究和創(chuàng)新能力,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、設(shè)計和開發(fā)能力。能勝任科研院所、高等院校、政府部門、IT產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、管理、應(yīng)用開發(fā)等相關(guān)工作。
二、學(xué)科方向
1. 大數(shù)據(jù)與人工智能;
2. 物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù);
3. 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責(zé)任人。導(dǎo)師組負(fù)責(zé)學(xué)位點建設(shè)規(guī)劃及碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修訂,組織研究生入學(xué)考試命題、閱卷及復(fù)試,組織研究生論文開題報告的論證、專題討論、中期考核、論文答辯,研究決定與研究生培養(yǎng)有關(guān)的其它重要事項。導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定培養(yǎng)計劃、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、教學(xué)生產(chǎn)或社會實踐、論文選題、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。 研究生與導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系的確定采取研究生和導(dǎo)師雙向選擇的辦法。導(dǎo)師調(diào)離學(xué)?;蛲獬鰰r間超過一年,或因其它原因不能繼續(xù)指導(dǎo)時,學(xué)院負(fù)責(zé)變更研究生的指導(dǎo)關(guān)系,并報學(xué)校備案。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結(jié)業(yè)處理。
五、課程學(xué)習(xí)與必修環(huán)節(jié)
1.課程學(xué)分
①課程總學(xué)分不低于 30 學(xué)分(含專題討論與實踐教育1學(xué)分)。
②學(xué)位課程不低于 16 學(xué)分。
2.必修環(huán)節(jié)
專題討論與實踐教育1學(xué)分。
必修環(huán)節(jié)包括輔助教學(xué)、專題討論和實踐教育等,一般在第3-4學(xué)期進(jìn)行。輔助教學(xué)可安排碩士研究生參加本科生相關(guān)課程的輔導(dǎo)答疑或部分課堂、實驗講授。科研實踐由導(dǎo)師安排參加導(dǎo)師課題,或經(jīng)導(dǎo)師同意參加其他課題,應(yīng)結(jié)合文獻(xiàn)查閱和研究進(jìn)展,至少完成2次文獻(xiàn)綜述或研究進(jìn)展報告。在校期間,碩士研究生至少參加1次全國性學(xué)術(shù)會議或經(jīng)批準(zhǔn)外出調(diào)研、收集資料。
3.課程設(shè)置(見附表1)
4. 跨學(xué)科或同等學(xué)力研究生,須在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修3門本學(xué)科本科主干課程,計成績,但不記學(xué)分。補(bǔ)修課程成績不合格者,不進(jìn)行中期考核。
六、畢業(yè)與學(xué)位要求
1.學(xué)分要求
研究生課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制。碩士研究生應(yīng)修滿本專業(yè)規(guī)定的課程學(xué)分,通過研究生中期考核,學(xué)位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)位論文
在第三學(xué)期至第四學(xué)期確定論文撰寫計劃,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出論文選題和寫作提綱,由研究生向?qū)熃M作開題報告,經(jīng)審查后用一年的時間完成研究和寫作工作。論文必須于答辯前2個月完成初稿。
論文選題要有重要的理論意義或?qū)嵺`意義,應(yīng)優(yōu)先選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題作為學(xué)位論文。論文應(yīng)資料翔實、論證有據(jù)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),有自己獨到的見解或一定的創(chuàng)新。導(dǎo)師必須在學(xué)生學(xué)位論文審核書上簽字。對于投機(jī)取巧、拼湊數(shù)據(jù)、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學(xué)道德和違背國家論文要求的行為,一經(jīng)查出,將嚴(yán)肅處理,并且導(dǎo)師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3.答辯資格審核
研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)、實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,完成學(xué)位論文,經(jīng)導(dǎo)師審閱、同意后方可按有關(guān)規(guī)定申請論文答辯。學(xué)院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料(資料存檔地點由學(xué)院和導(dǎo)師協(xié)商)進(jìn)行審核。審核通過后報學(xué)校核準(zhǔn),準(zhǔn)予預(yù)答辯。
4. 論文預(yù)答辯
各學(xué)位點組織碩士研究生論文預(yù)答辯。學(xué)校抽取部分研究生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的預(yù)答辯。通過預(yù)答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題,提出修改建議并決定是否進(jìn)行正式論文答辯。預(yù)答辯不通過者,則延期畢業(yè),參加下次的預(yù)答辯。
未達(dá)到學(xué)位點申請碩士學(xué)位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生,經(jīng)個人申請,導(dǎo)師和導(dǎo)師組推薦,院學(xué)位評定分委員會同意,可申請參加由學(xué)校統(tǒng)一組織論文盲評和預(yù)答辯,通過者參加論文答辯。
5. 論文答辯
答辯工作由學(xué)位點統(tǒng)一組織。答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成,外單位專家至少1人。
6.學(xué)位申請
在校期間,碩士研究生須以第一作者在北圖最新發(fā)布的中文核心期刊(非增刊)或被SCI、EI檢索期刊公開發(fā)表或錄用論文至少1篇(非綜述論文),論文內(nèi)容與研究方向相關(guān),且署名第一單位為山東農(nóng)業(yè)大學(xué),方可申請碩士學(xué)位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復(fù)印件。
7.學(xué)位授予
通過學(xué)位論文答辯者,按照《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位授予工作實施細(xì)則》要求,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核推薦,校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),授予工學(xué)碩士學(xué)位。
學(xué)院院長(簽字): 學(xué)位評定分委員會主席(簽字):
學(xué)院(公章) 日期:
附表1:
信息科學(xué)與工程 學(xué)院 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 一級學(xué)科 碩士 生課程設(shè)置 學(xué)科方向:大數(shù)據(jù)與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
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課程 類別 |
課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 學(xué)時 | 開課學(xué)期 | 開課學(xué)院 |
學(xué)位 課程 |
GS012001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 2 | 36 | 2 | 馬克思主義學(xué)院 |
GS011002 | 碩士公共英語 | 4 | 72 | 1、2 | 外語學(xué)院 | |
S015056 | 數(shù)理統(tǒng)計與隨機(jī)過程 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015057 | 高級人工智能 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015058 | 矩陣論 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015059 | 高級計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015060 | 形式語言與自動機(jī)理論 | 2 | 36 | 2 | 信息學(xué)院 | |
專業(yè) 選修 課程 |
S015082 | 大數(shù)據(jù)導(dǎo)論 | 1 | 18 | 1 | 信息學(xué)院 |
S015083 | 數(shù)據(jù)挖掘 | 1.5 | 27 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015093 | 模式識別與機(jī)器學(xué)習(xí) | 2 | 36 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015085 | 軟件開發(fā)的形式化方法 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015086 | 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) | 1 | 18 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015087 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用 | 1 | 18 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015088 | 數(shù)據(jù)倉庫 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015095 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專題 | 1.5 | 27 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015091 | 圖像工程 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
GS012002 | 馬克思主義社會科學(xué)方法論 | 1 | 18 | 2 |
馬克思主義學(xué)院, 必須2選1 |
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公共 | GS012003 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | 2 | |
選修 | GS016001 | 文獻(xiàn)檢索 | 1 | 18 | 1 | 圖書館 |
課程 | GS017001 | 科技論文寫作 | 2 | 36 | 2 | 文法學(xué)院 |
GS015003 | 生物信息學(xué)分析技術(shù) | 2 | 36 | 2 | 信息學(xué)院 | |
必修 環(huán)節(jié) |
BXHJ015001 | 專題討論與實踐教育 | 1 | 3 | 信息學(xué)院 | |
補(bǔ)修 課程 |
BX015014 | 軟件工程 | 不計學(xué)分 | 64 | 1 | 信息學(xué)院 |
BX015015 | 計算機(jī)體系結(jié)構(gòu) | 48 | 2 | 信息學(xué)院 | ||
BX015016 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) | 80 | 1 | 信息學(xué)院 |
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專碩培養(yǎng)方案
農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(領(lǐng)域)農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(領(lǐng)域代碼:095136)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,主要為農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)設(shè)施化等方面的技術(shù)研究、開發(fā)、應(yīng)用、推廣及管理,新農(nóng)村發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、交叉型、復(fù)合型高層次人才。
本學(xué)位點,重點開展“農(nóng)業(yè)信息化”方面的技術(shù)研究、開發(fā)、應(yīng)用、推廣及管理。為新農(nóng)村發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、交叉型、復(fù)合型高層次人才。
二、學(xué)科方向
本學(xué)位點在農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)資源信息化四個學(xué)科方向開展對研究生進(jìn)行培養(yǎng)。
1. 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程
該培養(yǎng)方向針對農(nóng)作物生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品溯源以及大數(shù)據(jù)挖掘處理等方面開展研究與研究生的培養(yǎng),圍繞大田、設(shè)施溫室、畜牧產(chǎn)業(yè)信息化和智能化管理需求,研發(fā)系列可滿足產(chǎn)業(yè)需求的物聯(lián)網(wǎng)感知終端、傳輸終端及智能控制終端;圍繞產(chǎn)業(yè)鏈信息化管理、產(chǎn)品雙向質(zhì)量安全追溯及產(chǎn)品質(zhì)量安全預(yù)警及控制需求,開展了深入系統(tǒng)的理論探討和技術(shù)開發(fā);開展機(jī)器學(xué)習(xí)、農(nóng)業(yè)圖像識別技術(shù)、方法的研究以及大數(shù)據(jù)分析挖掘。
2. 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)技術(shù)與工程
該培養(yǎng)方向從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求出發(fā),主要研究農(nóng)業(yè)信息服務(wù)關(guān)鍵技術(shù),包括農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)平臺構(gòu)建、信息分析處理、農(nóng)業(yè)知識錄入系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)知識庫檢索系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)信息智能推薦技術(shù)、模式識別與智能信息處理、農(nóng)業(yè)信息檢測與災(zāi)害預(yù)防等。
3.農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程
該培養(yǎng)方向圍繞農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)核心關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用問題,主要研究:農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)自動采集技術(shù)與智能裝備的研究與應(yīng)用;利用機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能等技術(shù),進(jìn)行農(nóng)業(yè)圖像大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)研究;農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)可視化的研究與應(yīng)用;農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺與系統(tǒng)研發(fā)和農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)模式的研究與應(yīng)用。
4. 農(nóng)業(yè)資源信息化
該培養(yǎng)方向基于農(nóng)業(yè)資源信息領(lǐng)域的國家需求及科學(xué)問題,依托農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)科群,以土壤與作物資源的信息獲取與分析、土地資源質(zhì)量時空監(jiān)測研究為重點,以農(nóng)業(yè)資源精準(zhǔn)利用為目標(biāo),運用土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、生物學(xué)及信息技術(shù)等理論和方法,揭示土壤與作物資源信息快速獲取、無損監(jiān)測與精準(zhǔn)管理的機(jī)理,探尋土壤與農(nóng)作物營養(yǎng)診斷、數(shù)據(jù)信息化管理與分析、精準(zhǔn)施肥的技術(shù)方法,為我國農(nóng)業(yè)資源的信息化提供決策支持。
三、培養(yǎng)方式
1. 采取課程學(xué)習(xí)、實踐訓(xùn)練、論文研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式
基于“農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生校外實踐基地”,加強(qiáng)研究生的實踐訓(xùn)練,促進(jìn)實踐與課程教學(xué)和學(xué)位論文工作的緊密結(jié)合,注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。
2. 實行雙導(dǎo)師制
實行校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師制;校內(nèi)、外導(dǎo)師應(yīng)具有豐富的實踐經(jīng)驗并有高級技術(shù)職稱。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)方式為全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2-3年。
五、課程學(xué)習(xí)與必修環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)理論與實際的聯(lián)系,突出案例分析和實踐研究。
總學(xué)分不少于28學(xué)分,課程學(xué)習(xí)不少于24學(xué)分,實踐訓(xùn)練4學(xué)分。
1.課程學(xué)分
① 課程總學(xué)分不少于共24 學(xué)分。
② 學(xué)位課程不低于16學(xué)分。專業(yè)選修課程不低于8學(xué)分
2.必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
① 必修環(huán)節(jié)
專業(yè)學(xué)位研究生除了完成規(guī)定的最低應(yīng)修課程學(xué)分外,還要完成以下必修環(huán)節(jié)。
(一)開題論證與開題報告
碩士專業(yè)學(xué)位研究生在進(jìn)行開題論證前廣泛閱讀研究文獻(xiàn),應(yīng)撰寫中、英文文獻(xiàn)綜述各1篇,每篇文獻(xiàn)綜述不少于5000字。
專業(yè)學(xué)位研究生在完成文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,最遲于第三學(xué)期進(jìn)行論文選題和開題論證。
開題論證按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定的要求,主要介紹項目的技術(shù)路線、實施方案、預(yù)期成果和計劃安排。開題報告要求直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值(包括技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)和生產(chǎn)關(guān)鍵任務(wù)或新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和新產(chǎn)品的研究與開發(fā)方面的課題)。
(二)中期考核
中期考核是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),按照全面發(fā)展的要求和專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定,對照檢查研究生個人培養(yǎng)計劃的執(zhí)行情況,全面考核研究生入學(xué)以來思想品德、學(xué)業(yè)水平、科研能力、社會實踐和身心健康等方面情況,考核基本內(nèi)容包括:
Ø 思想政治表現(xiàn)及日常操行情況。
Ø 應(yīng)修課程及學(xué)分、其他必修環(huán)節(jié)及學(xué)分的完成情況。
Ø 自學(xué)位論文開題以來在相關(guān)科研、論文撰寫方面的進(jìn)展情況。
② 實踐環(huán)節(jié)(4學(xué)分)
利用本專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實踐基地,圍繞本領(lǐng)域?qū)W位授予要求制定實踐訓(xùn)練大綱,組織開展實踐教學(xué)工作。注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。實踐訓(xùn)練不少于6個月。加強(qiáng)對研究生的實踐環(huán)節(jié)的定性定量考核,考核通過者方可取得相應(yīng)學(xué)分。
3.補(bǔ)修課(不計學(xué)分)
以同等學(xué)力和跨領(lǐng)域?qū)W科考取的碩士專業(yè)學(xué)位研究生,至少應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)本科主干課程2門。如果指定的課程已經(jīng)在我校修過,可以按規(guī)定申請免修。補(bǔ)修課不計學(xué)分。
4. 課程設(shè)置(見附表1)
六、畢業(yè)與學(xué)位要求
1. 畢業(yè)要求
攻讀農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有課程和環(huán)節(jié)且成績合格。學(xué)位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)位要求
學(xué)位論文研究工作一般應(yīng)與專業(yè)實踐相結(jié)合,時間不少于1年。
① 論文選題
論文選題應(yīng)來源于農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)革新、推廣應(yīng)用、生產(chǎn)管理等應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題,要有明確的應(yīng)用價值,論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)設(shè)施化等方面問題的能力。
② 論文形式
學(xué)位論文應(yīng)反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平,可將研究論文、項目(產(chǎn)品)設(shè)計開發(fā)、調(diào)研報告、案例分析、發(fā)明專利、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等作為主要內(nèi)容,以論文形式表現(xiàn)。
③ 答辯資格審核
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)設(shè)施化方面問題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,成績合格,完成學(xué)位論文,經(jīng)導(dǎo)師審閱、同意后方可按有關(guān)規(guī)定申請論文答辯。學(xué)院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料(資料存檔地點由學(xué)院和導(dǎo)師協(xié)商)進(jìn)行審核。
④ 評審
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱;學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)設(shè)施化方面問題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。學(xué)位論文評閱至少有1位專家來自校外。
⑤ 論文預(yù)答辯
各學(xué)位點組織碩士研究生論文預(yù)答辯。學(xué)校抽取部分研究生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的預(yù)答辯。通過預(yù)答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題,提出修改建議并決定是否進(jìn)行正式論文答辯。預(yù)答辯不通過者,則延期畢業(yè),參加下次的預(yù)答辯。
⑥ 論文答辯
答辯委員會應(yīng)由5位副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家組成,導(dǎo)師不得擔(dān)任本人指導(dǎo)研究生的答辯委員會委員;學(xué)位論文答辯委員會至少有1位專家來自校外。
⑦ 學(xué)位申請
在校期間,本領(lǐng)域的專業(yè)碩士研究生學(xué)位申請,必須滿足下面條件之一:
條件1:以第一作者在本領(lǐng)域相關(guān)期刊或?qū)W術(shù)會議上公開發(fā)表或錄用論文至少1篇,論文體現(xiàn)學(xué)位論文的主要研究內(nèi)容且署名第一單位為山東農(nóng)業(yè)大學(xué),方可申請碩士學(xué)位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復(fù)印件。
條件2:以第一申請人,或者導(dǎo)師為第一申請人該學(xué)生為第二申請人,獲得軟件著作登記權(quán)1項以上(包括1項),軟件著作必須與學(xué)生的研究內(nèi)容相關(guān)。
條件3:以第一申請人,或者導(dǎo)師為第一申請人該學(xué)生為第二申請人,獲得專利授權(quán)1項以上(包括1項),授權(quán)專利必須與學(xué)生的研究內(nèi)容相關(guān)。
(三)畢業(yè)與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核,授予農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書,未達(dá)到學(xué)位授予條件而達(dá)到畢業(yè)要求者,準(zhǔn)予畢業(yè),獲得畢業(yè)證書。
學(xué)院院長(簽字): 學(xué)位評定分委員會主席(簽字):
學(xué)院(公章) 日期:
附表1
信息(資環(huán))學(xué)院農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置
類別 | 課程代碼 | 課程名稱 |
學(xué) 分 |
學(xué)時 |
學(xué) 期 |
授課學(xué)院 | 備注 | ||
公共課 | GZ011003 | 英語 | 2 | 32 | 1 | 外語學(xué)院 | 學(xué)位課 | ||
GZ012002 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 3 | 32 | 1 | 馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)位課 | |||
GZ010002 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 | 2 | 32 | 1 | 經(jīng)管學(xué)院 | 學(xué)位課 | |||
領(lǐng)域主干課 | ZS015001 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)案例 | 3 | 48 | 1 | 信息學(xué)院 | 學(xué)位課 | ||
ZS015002 | 農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù) | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 學(xué)位課 | |||
ZS015003 | 軟件開發(fā)與應(yīng)用 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 學(xué)位課 | |||
ZS006001 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概論 | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 學(xué)位課 | |||
農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程選修課 | ZS015004 | 高級軟件工程技術(shù)與方法 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | ||
ZS015005 | 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015006 | 分布式系統(tǒng)及云計算技術(shù) | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015007 | 試驗設(shè)計與統(tǒng)計 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015008 | 嵌入式系統(tǒng) | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
農(nóng)業(yè)信息服務(wù)技術(shù)與工程選修課 | ZS015004 | 高級軟件工程技術(shù)與方法 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | ||
ZS015005 | 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015006 | 分布式系統(tǒng)及云計算技術(shù) | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015007 | 試驗設(shè)計與統(tǒng)計 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS006002 | GIS與空間信息分析 | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程選修課 | ZS015004 | 高級軟件工程技術(shù)與方法 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | ||
ZS015005 | 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015006 | 分布式系統(tǒng)及云計算技術(shù) | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015007 | 試驗設(shè)計與統(tǒng)計 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015009 | 計算智能在農(nóng)業(yè)工程中應(yīng)用 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
農(nóng)業(yè)資源信息化選修課 | ZS006002 | GIS 與空間信息分析 | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 非學(xué)位課 | ||
ZS006003 | 農(nóng)業(yè)遙感理論與技術(shù) | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS006004 | 精確農(nóng)業(yè) | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS015004 | 高級軟件工程技術(shù)與方法 | 2 | 32 | 1 | 信息學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
ZS006005 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)進(jìn)展專題 | 2 | 32 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | 非學(xué)位課 | |||
實踐環(huán)節(jié) | ZSJ015001 | 校外實踐研究與實踐報告 | 4 | 64 | 3 |
信息學(xué)院 資環(huán)學(xué)院 |
學(xué)位課 | ||
ZSJ006001 | |||||||||
必修環(huán)節(jié) | 開題報告 | 不計學(xué)分 | 3 | 信息/資環(huán) | |||||
中期考核 | |||||||||
跨專業(yè)學(xué)生補(bǔ)修 本科生主要課程 |
BX015021 | 軟件工程(其它3個研究方向) | 不計學(xué)分 | 參照本科生課程設(shè)置,網(wǎng)上不選課,考試完后,教師書面上報成績 | 1 | 信息學(xué)院 | |||
BX015022 | 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(其它3個研究方向) | 1 | 信息學(xué)院 | ||||||
BX006001 | 基礎(chǔ)遙感(農(nóng)業(yè)資源信息化方向) | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | ||||||
BX006002 | 地理信息系統(tǒng)概論(農(nóng)業(yè)資源信息化方向) | 1 | 資環(huán)學(xué)院 |
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)碩培養(yǎng)方案
測繪科學(xué)與技術(shù) 一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科代碼: 0816 )
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系;具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和高度的社會責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;適應(yīng)社會發(fā)展需要,具有扎實的專業(yè)知識和技能,具備治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、友好協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新等綜合素質(zhì)的高級專門人才。畢業(yè)生能在政府部門、軍事、高等教育、科研單位以及測繪、國土資源、交通、水利、規(guī)劃、城建、城管、農(nóng)業(yè)、能源等國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域,從事數(shù)字工程測繪、地理信息系統(tǒng)開發(fā)、攝影與遙感技術(shù)應(yīng)用、3S技術(shù)集成與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、輔助決策等方面的管理、教學(xué)和科研工作。
要求碩士研究生具有良好的政治素質(zhì)、扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能,具有熟練運用計算機(jī)的能力;在所從事的研究方向范圍內(nèi)了解本學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀和動向;掌握一門外國語,并能熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)和撰寫論文;具備從事本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)研究、教育教學(xué)或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,具有較強(qiáng)的綜合能力,包括語言表達(dá)能力及寫作能力、分析問題與解決問題的能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力;具有實事求是、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神;為人正派、身心健康。
二、學(xué)科方向
1.攝影測量與遙感; 2.地圖制圖學(xué)與地理信息工程;3.導(dǎo)航與位置服務(wù)科學(xué)。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責(zé)任人。導(dǎo)師組負(fù)責(zé)學(xué)位點建設(shè)規(guī)劃及碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修訂,組織研究生入學(xué)考試命題、閱卷及復(fù)試,組織研究生論文開題報告的論證、專題討論、中期考核、論文答辯,研究決定與研究生培養(yǎng)有關(guān)的其它重要事項。導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定培養(yǎng)計劃、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、教學(xué)生產(chǎn)或社會實踐、論文選題、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。 研究生與導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系的確定采取研究生和導(dǎo)師雙向選擇的辦法。導(dǎo)師調(diào)離學(xué)?;蛲獬鰰r間超過一年,或因其它原因不能繼續(xù)指導(dǎo)時,學(xué)院負(fù)責(zé)變更研究生的指導(dǎo)關(guān)系,并報學(xué)校備案。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結(jié)業(yè)處理。
五、課程學(xué)習(xí)與必修環(huán)節(jié)
1.課程學(xué)分
①課程總學(xué)分共30學(xué)分(含專題討論與實踐教育1學(xué)分)。
②學(xué)位課程不低于 16 學(xué)分。
2.必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
專題討論與實踐教育1學(xué)分。
必修環(huán)節(jié)包括輔助教學(xué)、專題討論和實踐教育等,一般在第3-4學(xué)期進(jìn)行。輔助教學(xué)可安排碩士研究生參加本科生相關(guān)課程的輔導(dǎo)答疑或部分課堂、實驗講授??蒲袑嵺`由導(dǎo)師安排參加導(dǎo)師課題,或經(jīng)導(dǎo)師同意參加其他課題,應(yīng)結(jié)合文獻(xiàn)查閱和研究進(jìn)展,至少完成2次文獻(xiàn)綜述或研究進(jìn)展報告。在校期間,碩士研究生至少參加1次全國性學(xué)術(shù)會議或經(jīng)批準(zhǔn)外出調(diào)研、收集資料。
跨學(xué)科或同等學(xué)力研究生,須在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修3門本學(xué)科本科主干課程,計成績,但不記學(xué)分。補(bǔ)修課程成績不合格者,不進(jìn)行中期考核。
課程設(shè)置(見附表1)
六、畢業(yè)與學(xué)位要求
1.學(xué)分要求
研究生課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制。碩士研究生應(yīng)修滿本專業(yè)規(guī)定的課程學(xué)分,通過研究生中期考核,學(xué)位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)位論文
在第三學(xué)期至第四學(xué)期確定論文撰寫計劃,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出論文選題和寫作提綱,由研究生向?qū)熃M作開題報告,經(jīng)審查后用一年的時間完成研究和寫作工作。論文必須于答辯前2個月完成初稿。
論文選題要有重要的理論意義或?qū)嵺`意義,應(yīng)優(yōu)先選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題作為學(xué)位論文。論文應(yīng)資料翔實、論證有據(jù)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),有自己獨到的見解或一定的創(chuàng)新。導(dǎo)師必須在學(xué)生學(xué)位論文審核書上簽字。對于投機(jī)取巧、拼湊數(shù)據(jù)、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學(xué)道德和違背國家論文要求的行為,一經(jīng)查出,將嚴(yán)肅處理,并且導(dǎo)師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3.答辯資格審核
研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)、實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,完成學(xué)位論文,經(jīng)導(dǎo)師審閱、同意后方可按有關(guān)規(guī)定申請論文答辯。學(xué)院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料(資料存檔地點由學(xué)院和導(dǎo)師協(xié)商)進(jìn)行審核。審核通過后報學(xué)校核準(zhǔn),準(zhǔn)予預(yù)答辯。
4. 論文預(yù)答辯
各學(xué)位點組織碩士研究生論文預(yù)答辯。學(xué)校抽取部分研究生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的預(yù)答辯。通過預(yù)答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題,提出修改建議并決定是否進(jìn)行正式論文答辯。預(yù)答辯不通過者,則延期畢業(yè),參加下次的預(yù)答辯。
未達(dá)到學(xué)位點申請碩士學(xué)位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生,經(jīng)個人申請,導(dǎo)師和導(dǎo)師組推薦,院學(xué)位評定分委員會同意,可申請參加由學(xué)校統(tǒng)一組織論文盲評和預(yù)答辯,通過者參加論文答辯。
5. 論文答辯
答辯工作由學(xué)位點統(tǒng)一組織。答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成,外單位專家至少1人。
6.學(xué)位申請
在校期間,碩士研究生須以第一作者在北圖最新發(fā)布的中文核心期刊(非增刊)或被SCI、EI檢索期刊公開發(fā)表或錄用論文至少1篇(非綜述論文),論文體現(xiàn)學(xué)位論文的主要研究內(nèi)容且署名第一單位為山東農(nóng)業(yè)大學(xué),方可申請碩士學(xué)位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復(fù)印件。
7.學(xué)位授予
通過學(xué)位論文答辯者,按照《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位授予工作實施細(xì)則》要求,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核推薦,校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),授予工學(xué)碩士學(xué)位。
學(xué)院院長(簽字): 學(xué)位評定分委員會主席(簽字):
學(xué)院(公章) 日期:
表1
信息科學(xué)與工程 學(xué)院 測繪科學(xué)與技術(shù) 一級學(xué)科碩士 生課程設(shè)置 研究方向: 攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、導(dǎo)航與位置服務(wù)科學(xué) |
||||||
課程 類別 |
課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 學(xué)時 | 開課學(xué)期 | 開課學(xué)院 |
學(xué)位課程 | GS012001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 2 | 36 | 2 | 馬克思主義 |
GS011002 | 碩士公共英語 | 4 | 72 | 1 | 外語 | |
GS015002 | 數(shù)值分析 | 2 | 36 | 1 |
信息學(xué)院 必須2選1 |
|
S015058 | 矩陣論 | 2 | 36 | 1 | ||
S015001 | 應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015094 | 測量數(shù)據(jù)處理方法與技術(shù) | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S006180 | 遙感信息處理與應(yīng)用技術(shù) | 2 | 36 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | |
S006181 | 地理信息理論及技術(shù) | 2 | 36 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | |
專業(yè)選修課程 | S015076 | 不確定性理論與方法 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 |
S015077 | 微波遙感技術(shù)專題 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015078 | 高光譜遙感技術(shù) | 2 | 36 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015079 | 3S技術(shù)集成及應(yīng)用專題 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S015072 | Web GIS原理及應(yīng)用 | 2 | 36 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015080 | 衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)專題 | 1 | 18 | 1 | 信息學(xué)院 | |
S015081 | 測繪科學(xué)前沿專題 | 1 | 18 | 2 | 信息學(xué)院 | |
S006182 | 定量地學(xué)方法與模型 | 2 | 36 | 2 | 資環(huán)學(xué)院 | |
S006006 | 空間數(shù)據(jù)挖掘 | 2 | 36 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | |
S006183 | 農(nóng)業(yè)定量遙感 | 2 | 36 | 1 | 資環(huán)學(xué)院 | |
公共選修課程 | GS012002 | 馬克思主義社會科學(xué)方法論 | 1 | 18 | 2 |
馬克思學(xué)院 必須2選1 |
GS012003 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | 2 | ||
GS016001 | 文獻(xiàn)檢索 | 1 | 18 | 1 | 圖書館 | |
GS017001 | 科技論文寫作 | 2 | 36 | 2 | 文法學(xué)院 | |
必修環(huán)節(jié) |
BXHJ015001 BXHJ006001 |
專題討論與實踐教育 | 1 | 3 |
信息學(xué)院 資環(huán)學(xué)院 |
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補(bǔ)修課程 | BX015023 | 數(shù)字地形測量學(xué) | 不計學(xué)分 | 88 | 1 | 信息學(xué)院 |
BX015024 | 遙感原理與應(yīng)用 | 不計學(xué)分 | 56 | 2 | 信息學(xué)院 | |
BX006034 | 資環(huán)學(xué)院 | |||||
BX015025 | 地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用 | 64 | 1 | 信息學(xué)院 | ||
BX006035 | 資環(huán)學(xué)院 |
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的聯(lián)系方式
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的聯(lián)系方式電話:0538-8249275
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的師資力量
現(xiàn)有教職工 184人,其中專任教師 149人,教授 22人,副教授 73人,博士生導(dǎo)師 1 人,碩士生導(dǎo)師 34 人;具有博士學(xué)位 70人、碩士學(xué)位 77 人。2011年至今,學(xué)院教師主持國家和省級科研項目總計171項,立項經(jīng)費6019.41萬元。先后獲得國家專利59項,軟件著作權(quán)163項;發(fā)表科研論文405篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄202篇;科研項目獲省廳級獎16項,校級獎20余項。建有《高等數(shù)學(xué)A》《高等數(shù)學(xué)C》《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《普通物理學(xué)》《線性代數(shù)》《測量學(xué)》6項校級精品課程,《高等數(shù)學(xué)C》《大學(xué)物理》《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》3門慕課課程;192人次教師獲得校級以上各種教學(xué)獎勵,獲得學(xué)校教學(xué)先鋒先進(jìn)集體2個、校教學(xué)名師1名,先進(jìn)個人1名,杰出教師2人。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的介紹
學(xué)院概況信息科學(xué)與工程學(xué)院成立于2002年10月,其前身是1999年成立的理學(xué)院和1963年成立的基礎(chǔ)部。學(xué)院建有3個省部級科技創(chuàng)新平臺(山東省數(shù)字農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心,農(nóng)業(yè)部全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化示范基地(技術(shù)創(chuàng)新型)、山東省農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)工程實驗室)、2 個廳級科技創(chuàng)新平臺(山東省國土資源廳新農(nóng)村建設(shè)土地資源空間數(shù)據(jù)采集與利用實驗室、山東省國土資源廳智慧村鎮(zhèn)重點實驗室)、1個校級科技創(chuàng)新平臺(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)智能化研究重點實驗室)、1個校企合作科技創(chuàng)新平臺(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)億利綠土地技術(shù)研究院)。
設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、公共數(shù)學(xué)系、應(yīng)用物理系、測繪科學(xué)與工程系、電子與通信工程系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、數(shù)據(jù)科學(xué)系等 7個系;3 個校級實驗教學(xué)中心(計算機(jī)實驗教學(xué)中心、物理實驗教學(xué)中心、測繪實驗教學(xué)中心)。現(xiàn)有教職工 184人,其中專任教師 149人,教授 22人,副教授 73人,博士生導(dǎo)師 1 人,碩士生導(dǎo)師 34 人;具有博士學(xué)位 70人、碩士學(xué)位 77 人。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)院擁有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測繪科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程6個一級學(xué)科,設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、測繪工程、網(wǎng)絡(luò)工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等11個本科專業(yè),其中信息與計算科學(xué)、測繪工程專業(yè)為校級特色專業(yè);測繪工程專業(yè)為山東省卓越工程師教育試點改革專業(yè),2018年通過教育部工程專業(yè)認(rèn)證;擁有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和測繪科學(xué)與技術(shù)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(包括計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)等7個二級碩士學(xué)位授權(quán)點);農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點1個,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)輔修專業(yè)1個。
教學(xué)科研
2011年至今,學(xué)院教師主持國家和省級科研項目總計171項,立項經(jīng)費6019.41萬元。先后獲得國家專利59項,軟件著作權(quán)163項;發(fā)表科研論文405篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄202篇;科研項目獲省廳級獎16項,校級獎20余項。建有《高等數(shù)學(xué)A》《高等數(shù)學(xué)C》《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《普通物理學(xué)》《線性代數(shù)》《測量學(xué)》6項校級精品課程,《高等數(shù)學(xué)C》《大學(xué)物理》《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》3門慕課課程;192人次教師獲得校級以上各種教學(xué)獎勵,獲得學(xué)校教學(xué)先鋒先進(jìn)集體2個、校教學(xué)名師1名,先進(jìn)個人1名,杰出教師2人。
人才培養(yǎng)
學(xué)院現(xiàn)有在校本科生3118人,碩士研究生81人。學(xué)院歷來重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),成立了4個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、5個在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,6個專業(yè)社團(tuán)。近幾年學(xué)院在全國普通高等學(xué)校大學(xué)生測量技能競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、齊魯軟件設(shè)計大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽等國家級省級專業(yè)技能競賽活動中有屢獲佳績。2016年至今,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲準(zhǔn)立項339項;其中,2018年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲準(zhǔn)立項130項,國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目4項;2017年學(xué)生發(fā)展性資助項目20項順利結(jié)題,其中12項為校級項目,8項為院級項目;2018年發(fā)展性資助項目獲準(zhǔn)立項16項,校級項目1項。獲得省級及以上創(chuàng)新或?qū)I(yè)技能競賽獎勵553人次,國家級127人次,省級376人次,6名同學(xué)獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際一等獎,12名同學(xué)獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際二等獎,39名同學(xué)獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際三等獎。1人被評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部、3人被評為省級優(yōu)秀學(xué)生、36人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生、1人被評為校“十佳大學(xué)生”,2人獲校長獎學(xué)金、5人獲國家獎學(xué)金、1人獲省政府獎學(xué)金、1人獲先大獎學(xué)金、20人獲得萬豪獎學(xué)金。學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),先后在校內(nèi)外建立十多個教學(xué)、科研實習(xí)基地,與企業(yè)保持密切聯(lián)系,并邀請企業(yè)技術(shù)人員來校對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)課程進(jìn)行上課指導(dǎo),有效提高了學(xué)生解決實際問題的能力,獲得了用人企業(yè)的一致好評。學(xué)院連續(xù)6年獲得學(xué)校招生就業(yè)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號,本科生一次性就業(yè)率平均超過97%,推薦、考取研究生的人數(shù)已占畢業(yè)生總數(shù)的35%以上,其中半數(shù)以上的學(xué)生被包括清華、北大在內(nèi)的國內(nèi)一流高校錄取。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師介紹匯總
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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師王雅琴
王雅琴,女,1963年出生,博士,教授,碩士生導(dǎo)師。
本科畢業(yè)于重慶大學(xué)計算機(jī)系,碩士畢業(yè)于山東科技大學(xué)信息學(xué)院,博士畢業(yè)于山東科技大學(xué)地科學(xué)院。主要從事計算機(jī)軟件及系統(tǒng)集成、數(shù)字農(nóng)業(yè) 、農(nóng)業(yè)信息化等研究。近年來,先后主持、參加省部級及校級課題6項;獲省級三等獎1項,校級一等獎2項,二等獎2項;在核心期刊上發(fā)表論文30余篇,其中被SCI、EI、 ISTP收錄10篇。副主編正式出版教材4部。曾獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀多媒體課件、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀青年教工、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽(yù)稱號?! ?br />
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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師張麗
張麗,女,1975年生,副研究員,碩士研究生導(dǎo)師。主要研究方向為植被遙感和土地資源調(diào)查。1998-2003任中國測繪科學(xué)研究院助理研究員,2004-2008年在美國地質(zhì)調(diào)查局(USGS)地球資源觀測系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心(EROS)擔(dān)任環(huán)境研究員(Environment Scientist)職務(wù),現(xiàn)任中國科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所副研究員。自2008年,先后主持國家自然科學(xué)基金面上項目“基于多源遙感協(xié)同的草原生物量動態(tài)預(yù)測模型研究”, 中科院對地觀測中心主任創(chuàng)新基金項目“基于全球碳循環(huán)模擬下的北半球溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)功能評價研究”,國土資源部“基于國產(chǎn)衛(wèi)星數(shù)據(jù)的土地利用宏觀監(jiān)測關(guān)鍵技術(shù)研究”,“土地調(diào)查成果核查新技術(shù)研究”和“濱海新區(qū)-曹妃甸典型地區(qū)土地資源與生態(tài)環(huán)境變化研究”項目。為國家863計劃“多源碳觀測數(shù)據(jù)融合與同化技術(shù)研究”、國家科技支撐計劃課題“村鎮(zhèn)土地現(xiàn)勢信息天空地一體化獲取技術(shù)開發(fā)”等子課題負(fù)責(zé)人。獲得“面向?qū)ο蟮耐恋乩梅诸愊到y(tǒng)”、“土地調(diào)查成果核查軟件”等軟件著作權(quán)2項。在國內(nèi)外專業(yè)刊物上發(fā)表論文40余篇,第一作者SCI 6篇。
聯(lián)系方式:lizhang@ceode.ac.cn
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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師趙榮
趙榮,男,1966年出生,中國測繪科學(xué)研究院研究員,碩士研究生導(dǎo)師。主要從事空間數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計數(shù)據(jù)空間化、空間數(shù)據(jù)倉庫的研究與開發(fā),曾主持國家基礎(chǔ)測繪項目子課題2項,中國地震局、中聯(lián)部課題各1項,科技部“全國格網(wǎng)GDP數(shù)據(jù)集”課題。參與科技部攻關(guān)項目、科技支撐計劃、國家863計劃課題等多項?,F(xiàn)主持重點863課題1項。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40余篇,合著2部,獲教育部科技進(jìn)步三等獎1項,中國測繪學(xué)會科學(xué)技術(shù)二等獎3項,中國測繪學(xué)會科學(xué)技術(shù)三等獎3項?! ?br />
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專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。
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