華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 教育信息技術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師徐福蔭介紹

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師吳鵬澤介紹

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師吳鵬澤介紹：
　　吳鵬澤，男，博士，教育技術(shù)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院信息傳播研究所成員。2002年畢業(yè)于日本新瀉大學(xué)教育學(xué)部，獲教育學(xué)碩士學(xué)位；2006年畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院，獲教育學(xué)博士學(xué)位；2012年-2013年獲國(guó)家留學(xué)基金委“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”資助，赴日本新瀉大學(xué)訪問學(xué)習(xí)。
　　研究方向?yàn)椋好浇樗仞B(yǎng)、教育電視及教育信息化。
　　科研情況：
　　1．主持全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度課題國(guó)家青年課題“基于web2．0的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)模式與效果研究”；
　　2．主持廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度一般項(xiàng)目“web2．0環(huán)境下基于視頻公開課的教師專業(yè)發(fā)展研究”；
　　3．主持廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“廣東省高校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育調(diào)查及策略研究”；
　　4．主持廣東省教育技術(shù)研究2012年度立項(xiàng)課題“大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育國(guó)際比較研究”；
　　5．主持“跨文化傳播研究”省級(jí)研究生示范課程。
　　另外，主持橫向課題1項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目等。
　　近年來，在《教育研究》、《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》等國(guó)內(nèi)刊物及國(guó)際會(huì)議發(fā)表論文20余篇；出版專著：《中國(guó)與日本學(xué)生媒介素養(yǎng)比較研究：態(tài)度和策略》，華南理工大學(xué)出版社。
　　承擔(dān)課程：
　　“電視教材編導(dǎo)與制作” 課程國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“教育電視節(jié)目編制研究”省級(jí)研究生示范課程主要成員。
　　承擔(dān)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育電視方向《教育電視節(jié)目編導(dǎo)研究》、《教育電視節(jié)目制作研究》、《現(xiàn)代教育電視設(shè)備系統(tǒng)》、《電視廣告研究》、《IP多媒體課件編導(dǎo)研究》、《IP多媒體課件制作研究》課程的教學(xué)，承擔(dān)本科生及研究生《跨文化傳播》、《文化學(xué)通論》課程教學(xué)；承擔(dān)了多名本科生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，指導(dǎo)了多名碩士研究生的學(xué)習(xí)。
　　指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“廣州市創(chuàng)意工作室的運(yùn)營(yíng)情況調(diào)查及經(jīng)營(yíng)管理對(duì)策研究”獲得省級(jí)和校級(jí)高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

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