北京大學對外漢語教育學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點,
對外漢語教育學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考北京大學對外漢語教育學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考北京大學對外漢語教育學院研究生招生。
強烈建議各位準備考北京大學對外漢語教育學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)
北京大學對外漢語教育學院2021年碩士招生擬錄取名單公示
以上名單即日起公示十個工作日,如有異議,請在公示期內提出。
聯(lián)系方式:北京大學對外漢語教育學院研究生事務中心 010-62753291, 郵箱 hyzs@pku.edu.cn
1986年開設漢語言文字學(對外漢語教學方向)碩士研究生班,學制2年;1987年起開始招收漢語言文字學研究生,學制3年,培養(yǎng)在對外漢語教學方面有堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識、掌握兩門外語、能勝任外國留學生漢語教學并具有獨立從事科學研究工作能力的專門人才,2016年起專業(yè)名稱更名為語言學及應用語言學。
我院2009年開始招收漢語國際教育專業(yè)學位研究生,學制2年,2013年起改為3年,培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言的教學技能和良好的跨文化交際能力、適應漢語國際教育工作、勝任多種教學任務的高層次、應用型、復合型專門人才。
碩博士生培養(yǎng)
1.基本情況
我院自2006年起招收語言學及應用語言學博士研究生,學制4年,培養(yǎng)具有優(yōu)良的學術品德,學風嚴謹、理論功底扎實,能夠從事高校、科研機構對外漢語教學和科研工作的高素質專門人才。
碩士研究生分為學術碩士和專業(yè)碩士。學術型碩士專業(yè)名稱為語言學及應用語言學,學制三年,每年招收內地學生9人,港澳臺及外國學生名額靈活;專業(yè)型碩士專業(yè)名稱為漢語國際教育碩士,學制分為兩類,內地學生學制三年,每年招收30人;港澳臺及外國學生學制兩年,每年招收獎學金生20名,自費生名額靈活。合作辦學的北大—梨花女大雙碩士學位項目每年可招收20人左右。
2.招生選拔
我院沒有本科,無論是推免生還是統(tǒng)考生均來自其他院校,極少部分來自本校其他院系。我院鼓勵全國重點院校優(yōu)秀學生積極報考我院研究生。近年來我院錄取學生均來自全國重點院校相關專業(yè),有較好的教育背景和專業(yè)基礎。
3.培養(yǎng)過程
(1)學術訓練
我院除對研究生培養(yǎng)方案及時進行調整外,還每年舉辦“北京地區(qū)研究生論壇”,截至2015年已經(jīng)舉辦了8屆,參加的學生不限于北京,已經(jīng)在全國各高校獲得良好口碑。我院大批學生積極參與,受到了很好的學術訓練。“中青會”、“黌門論壇”也招募學生志愿者,籌備會議、會場服務以及聽會等活動,對研究生的學術意識培養(yǎng)起到了良好的促進作用。面向海內外研究生的“對外漢語教學暑期高級研討班”籌備工作以及會場主持、講座報道等活動也主要由研究生來完成,極大地鍛煉了學生們的組織能力,擴大了他們的學術視野。
我院定期舉辦國際漢語講壇和學術沙龍,主講者不僅包含知名學者和新銳教師,博士生也可以在沙龍活動中展示自己的研究。這些活動在擴大視野、增厚學養(yǎng)、提高學術熱情、加強研究能力方面都有著非常顯著的成效。
(2)培養(yǎng)環(huán)節(jié)
學院的學術碩士和專業(yè)碩士(國內)均為三年制。在第二學年底或第三學年初完成開題報告,第三學年末答辯。
教學實習是對外漢語教學的重要環(huán)節(jié)。學院為學生提供實習機會。海外孔子學院或孔子課堂是研究生從事漢語教學及相關工作實習的重要場所。除此之外,學院提供機會使學生完成觀課、試講以致實習環(huán)節(jié),也鼓勵學生到校外獨立授課。學生在本校進行教學實習時,導師進入課堂聽課指導。
以2014年為例,我院有21名學生參加漢辦出國志愿者項目,赴五大洲共計12個國家。
學生類型
我院學生有中國學生和外國學生,分為博士研究生和碩士研究生。博士研究生學制四年,專業(yè)為語言學及應用語言學。碩士研究生分為學術型碩士和專業(yè)型碩士。學術型碩士的專業(yè)名稱為漢語言文字學(2016年起,專業(yè)名稱變更為語言學及應用語言學),學制三年;專業(yè)型碩士的專業(yè)名稱為漢語國際教育碩士,內地學生學制三年,港澳臺及外國學生學制兩年。
我院外國碩博研究生來自十多個國家。獎學金生的資助來源主要為孔子學院獎學金、中國政府獎學金和孔子新漢學計劃獎學金三大類。
國際合作辦學
我院與韓國梨花女子大學合作辦有“漢語國際教育碩士專業(yè)雙學位項目”,學制三年,其中兩個學期在北大完成。
我院連續(xù)培養(yǎng)的國家漢辦“新漢學計劃”博士生,主要分為兩類:攻讀博士學位的項目,和中外合作培養(yǎng)的項目。中外合作培養(yǎng)是一種跨境培養(yǎng)項目。
科研成果
1、結項及在研的科研項目
2、專著和譯著、編著
3、論文發(fā)表情況
科研機構
為了提高學院的研究水平,建立良性科研合作的平臺,學院設置了4個研究室:漢語與應用研究室、文化與跨文化交際研究室、習得與測試研究室、課程與教師發(fā)展研究室,形成了一個陣容整齊、力量較為均衡的研究隊伍。
學術活動
學院提倡將教學任務與專業(yè)研究結合起來,做反思型教師,研究型教師,從教學中發(fā)現(xiàn)研究課題。我院自2006年起每兩年舉辦一次“中青年學者漢語教學國際學術研討會”(簡稱“中青會”),在業(yè)內獲得良好口碑。我院還是中美八校聯(lián)盟成員,同時也是“東亞研究生論壇”的成員,定期參加相應的學術會議及活動。
我院自2014年起舉辦“黌門對話”,連續(xù)舉辦兩屆,獲得業(yè)內極高評價。自2013年起連續(xù)三年舉辦面向國內外的研究生暑期學校“對外漢語教學暑期高級研討班”,不僅體現(xiàn)了北大服務社會的宗旨,也展示了我院在研究生教學和科研方面的實力。
學院數(shù)年來堅持舉辦漢語講壇,定期邀請學養(yǎng)深厚的專家學者來我院分享他們的研究成果;學院定期舉辦沙龍活動,請業(yè)內新銳教師前來與我院教師共同就某個前沿、熱點問題進行探討。
《漢語教學學刊》
我院設有北京大學漢語教學研究中心,出版年刊《漢語學刊》,截止至2015年,已出版10期。
京大學是中國最早開展對外漢語教學的機構之一,1952年即開設了“外國留學生中國語文專修班”,有教師14人,留學生77人。
北京大學產(chǎn)生了對外漢語教學領域的多個“第一”。1952年,著名語言學家朱德熙教授被高教部派往保加利亞教授漢語,是最早派往國外從事漢語教學的教師之一。1953年,著名語言學家周祖謨教授發(fā)表了《教非漢族學生學習漢語的一些問題》,是第一篇對外漢語教學論文。1958年,北大在留學生漢語教學中率先采用漢語拼音。同年,由鄧懿先生主編的《漢語教科書》出版發(fā)行,成為第一部供外國人使用的漢語教材?!稘h語教科書》出版了俄、英、法、德、西、日、印尼、印地、阿拉伯等多種語言的注釋本。
1962年,高教部決定成立“外國留學生高等預備學校”,北京大學外國留學生中國語文專修班的教師大多數(shù)調到了該校,留下少數(shù)教師在留學生辦公室成立了“公共漢語教研組”,主要任務是為已入系的留學生補習漢語。
1966年“文革”爆發(fā),留學生全部回國。1972年國務院指定北京大學率先恢復招收留學生,北大成立漢語教學籌備組,著手編寫基礎漢語教材,隨后出版新版《漢語教科書》。同年8月,北大開始對少數(shù)留學生進行個別漢語教學,1973年正式恢復招收留學生。
1978年,學界和教育部門提出“對外漢語教學是一個專門的學科”,明確了對外漢語教學的學科地位。1984年10月,北京大學成立“對外漢語教學中心”(簡稱“漢語中心”),著名語言學家林燾教授擔任中心主任。
2002年6月,在漢語中心基礎上,北大成立對外漢語教育學院。2003年,北大對外漢語教育學院被教育部批準為首批“國家對外漢語教學基地”。
北京大學對外漢語教育學院師資力量介紹
學院現(xiàn)有在職教師52人,其中教授8人,副教授32人,講師7人,助理研究員1人,新體制教研系列長聘副教授2人,助理教授2人;另有院聘語言講師5人。學院現(xiàn)有行政教輔人員11人。離退休人員33人。
北京大學是我國開展對外漢語教學最早、歷史最長的學校之一,從1952年院系調整后的“北京大學外國留學生中國語文專修班”算起,至今已經(jīng)走過了60多個年頭。1984年10月,北京大學在原“外事處漢語教研室”的基礎上,抽調中文系和外語系教師,成立了“對外漢語教學中心(簡稱漢語中心)”。教學對象主要是非學歷教育的漢語進修生。1995年4月,以對外漢語教學中心和留學生辦公室為基礎,成立了“北京大學海外教育學院”。1999年學院進行體制改革,海外教育學院建制撤銷,漢語中心掛靠在國際合作部。2002年6月29日,“北京大學對外漢語教育學院”在漢語中心的基礎上成立,北京大學的對外漢語教學事業(yè)又翻開了新的一頁。
學院現(xiàn)有教職員69人,其中教授8人,副教授37人,講師6人,助理研究員1人,專職教師5人,行政教輔人員12人。離退休人員30人。學院下設綜合辦公室、留學生事務中心、研究生事務中心、圖書資料室。2015年,學院從語言教學和科研及研究生培養(yǎng)角度對學院架構進行了調整,成立長期項目教研室、特別項目教研室、預科教研室和短期項目教研室,加上已有的研究生教研室,共五個教研室;同時成立四個研究室:語言與應用研究室、習得與測試研究室、文化與跨文化交際研究室、課程與教師發(fā)展研究室。成立研究室是學院學科建設和學術文化建設的一件大事,它標志著學院在機制上由教學型向教學研究型的轉變。2016年,為適應新時期教育信息化發(fā)展要求,學院成立了漢語教學資源建設中心和信息技術中心,探索“互聯(lián)網(wǎng)+漢語教學”的全面深度融合。
2017年5月
據(jù)北京大學研究生院消息,2018年北京大學對外漢語教育學院考研專業(yè)目錄已經(jīng)公布,詳情如下:
招生院系 |
對外漢語教育學院 |
計劃招生數(shù) |
全日制30人 |
擬接收推免人數(shù) |
10人 |
備注說明 |
本院系僅招收全日制碩士研究生。要求考生普通話標準。 |
對外漢語教育學院招生專業(yè)及招生人數(shù)
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
計劃招生數(shù) |
擬接收推免人數(shù) |
全日制 |
非全日制 |
全日制 |
非全日制 |
045300 |
漢語國際教育碩士 |
30 |
0 |
10 |
0 |