內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院研究生招生
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內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院研究生專業(yè)介紹
研究生教育:碩士研究生教育有了長足的發(fā)展。現(xiàn)有專門史、歷史文獻學、中國少數(shù)民族史、中國近現(xiàn)代史四個碩士學位授權(quán)點,在職碩士生導師 12人,兼職碩士導師 10人。能夠招收“課程教學論·歷史”和“教育碩士·歷史”研究生。全日制在校碩士生規(guī)模約 90人,函授教育碩士人數(shù)約 50余人。2004年,專門史專業(yè)被評為校級重點學科, 2007年被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)重點學科。
研究生教育機構(gòu)有專門史碩士學位點、中國近現(xiàn)代史碩士學位點、歷史文獻學碩士學位點、中國少數(shù)民族史碩士學位點、課程教學論·歷史及學科教學·歷史碩士學位點。
1. 專門史
專門史專業(yè)的前身是中國民族史專業(yè), 1982年開始招收研究生, 1986年國家教委批準學位授權(quán)點,已經(jīng)培養(yǎng)畢業(yè)了 21屆研究生。目前研究方向為中國北部邊疆問題,下設(shè)三個方向:一是中國北部邊疆政治及歷史沿革,二是中國北部邊疆經(jīng)濟、社會、文化史,三是中國北部邊疆與臨近國家關(guān)系史。導師 6人,在校研究生已經(jīng)達到 40人。該專業(yè)主要為學校、研究單位、機關(guān)培養(yǎng)具有研究能力的高素質(zhì)人才。
2. 中國歷史文獻學
2000 年,中國歷史文獻學專業(yè)被教育部批準為碩士學位授權(quán)點; 2001年,開始招收全日制研究生, 2004年畢業(yè)第一批研究生。目前研究方向為漢文歷史文獻,包括:蒙元時期漢文文獻和明清時期漢文文獻;有導師 3人,在校研究生 11人。該專業(yè)主要為學校、研究單位、機關(guān)培養(yǎng)具有研究能力的高素質(zhì)人才。(該專業(yè)與蒙古史研究所共享)
3. 中國少數(shù)民族史
2000 年,中國少數(shù)民族史專業(yè)被教育部批準為碩士學位授權(quán)點; 2001年,開始招收全日制研究生, 2004年畢業(yè)第一批研究生。目前研究方向為中國北方少數(shù)民族發(fā)展問題研究;有導師 2人,蒙語授課,在校研究生 10人。該專業(yè)主要為學校、研究單位、機關(guān)培養(yǎng)具有研究能力的高素質(zhì)人才。(該專業(yè)與蒙古史研究所共享)。
4. 學科教學·歷史
2001 年開始招收學科教學·歷史方向研究生,考試科目為教育學、心理學、外語和歷史,其中前三門課全國通考,專業(yè)課本校組織。到目前為止,已經(jīng)招收 5屆學生,第一屆學生 9人,已經(jīng)于 2004年順利畢業(yè),畢業(yè)論文均已經(jīng)發(fā)表,其中有 2篇被全國性學術(shù)刊物全文轉(zhuǎn)載。該方向主要為中學培養(yǎng)高素質(zhì)教師。
5. 課程與教學論·歷史
該方向 2006年開始招收研究生,目前有導師 2人,方向是:歷史課程與教學設(shè)計研究,歷史基礎(chǔ)教育教學研究。專業(yè)課考試科目有歷史學科教育學和 21世紀的歷史課程標準,外語和政治課考試與全國碩士學位研究生考試相同。該方向主要為大學和中學培養(yǎng)研究歷史教學的教學和研究型人才。
6. 中國近現(xiàn)代史
該專業(yè)于 2005年被教育部批準為碩士研究生授權(quán)點,計劃 2007年招收全日制研究生。目前有導師 3人,有兩個研究方向,分別是中國近現(xiàn)代政治思想史和內(nèi)蒙古地區(qū)經(jīng)濟社會史。該專業(yè)主要為學校、研究單位、機關(guān)培養(yǎng)具有研究能力的高素質(zhì)人才。
內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院教育碩士專業(yè)簡介
教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)學位(與 MBA、 MPA、和法律專業(yè)碩士學位相同),主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學和管理工作需要的高層次專門人才。教育碩士與現(xiàn)在通行的教育學碩士在學位上處于同一層次,但規(guī)格不同,各有側(cè)重。教育部文件要求各地要逐步使教育碩士專業(yè)學位成為普通中學專任教師或中小學管理人員的任職和擔任較高職務(wù)的資格條件之一。自 2001年 開始招收教育碩士·歷史專業(yè)研究生,已經(jīng)畢業(yè)五屆 50余人,大部分畢業(yè)論文修改發(fā)表,有的論文被全文轉(zhuǎn)載?,F(xiàn)有函授教育碩士 50余人。在全日制研究生規(guī)模不斷擴大的情況下,教育碩士·歷史專業(yè)是廣大在職的中小學歷史專業(yè)教師和管理人員的提高學歷 層次、提高自身素養(yǎng)的最好途徑。
內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院教育碩士專業(yè)簡介
教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)學位(與 MBA、 MPA、和法律專業(yè)碩士學位相同),主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學和管理工作需要的高層次專門人才。教育碩士與現(xiàn)在通行的教育學碩士在學位上處于同一層次,但規(guī)格不同,各有側(cè)重。教育部文件要求各地要逐步使教育碩士專業(yè)學位成為普通中學專任教師或中小學管理人員的任職和擔任較高職務(wù)的資格條件之一。自 2001年 開始招收教育碩士·歷史專業(yè)研究生,已經(jīng)畢業(yè)五屆 50余人,大部分畢業(yè)論文修改發(fā)表,有的論文被全文轉(zhuǎn)載?,F(xiàn)有函授教育碩士 50余人。在全日制研究生規(guī)模不斷擴大的情況下,教育碩士·歷史專業(yè)是廣大在職的中小學歷史專業(yè)教師和管理人員的提高學歷 層次、提高自身素養(yǎng)的最好途徑。
內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院聯(lián)系方式
內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院聯(lián)系電話:0471-4392485
電子郵箱:help@imnu.edu.cn
內(nèi)蒙古師范大學歷史文化學院簡介
歷史文化學院簡介內(nèi)蒙古師范大學早在建校之初(1952年)即招收了漢語授課的歷史??茖W生,1953年又增加了蒙語授課歷史??茖W生,1955年設(shè)歷史科,1958 年改歷史科為歷史系,開始招收本科生。1982年,歷史系開始培養(yǎng)研究生班學歷的研究生。1986年,歷史系的中國民族史專業(yè)獲碩士學位授予權(quán)。2005年歷史系與內(nèi)蒙古文物考古研究所、內(nèi)蒙古博物館合作,設(shè)考古學和博物館學兩個本科專業(yè),招收全日制本科生。2006年 6月,歷史系改建為歷史文化學院,2008年獲批文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。
到目前為止,歷史文化學院有歷史學、考古學、博物館學、文化產(chǎn)業(yè)管理4個全日制本科專業(yè),在校全日制本科生650余人;有中國史、世界史2個一級學科碩士學位授權(quán)點和中國少數(shù)民族史專業(yè)(二級學科)碩士學位授權(quán)點,另有學科教學•歷史碩士招生方向,在校碩士研究生、留學生180余人。
歷史學專業(yè)是內(nèi)蒙古師范大學優(yōu)勢專業(yè)之一。 2004 年,專門史被評選為校重點學科。 2005年,歷史學入選內(nèi)蒙古自治區(qū)首批品牌專業(yè)。 2007 年,歷史學入選教育部第一批師范類特色專業(yè)建設(shè)點。同年,專門史被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)重點學科。2009年,中國北疆史研究中心入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高校人文社會科學重點研究基地。 蒙古史、中國近代史、世界現(xiàn)代史先后被評選為內(nèi)蒙古自治區(qū)精品課程。
截至 2016年 12月,歷史文化學院有教職工 39人,其中,黨政教輔人員 6人,專任教師 33人。專任教師中,教授 9人,副教授10人,講師14人;有博士學位教師 22人,占專任教師總數(shù)66.7%,在讀博士6人。此外,歷史文化學院還從中國社會科學院、陜西省博物院、內(nèi)蒙古博物院、內(nèi)蒙古文物考古研究所、內(nèi)蒙古社科院等科研機構(gòu)外聘兼職教授 19人,兼職碩士導師17人。
歷史文化學院堅持以科研促教學的理念,立足于中國北部邊疆史和中國北方民族史領(lǐng)域,鼓勵教師開展科學研究。最近5年,學院獲批國家社科基金項目8項,國家社科特別基金項目子課題4項、內(nèi)蒙古自治區(qū)社科基金項目5項,到帳科研經(jīng)費200余萬元;在《中國史研究》、《考古》、《當代中國史研究》、《中國邊疆史地研究》、《文史》等國內(nèi)史學核心刊物均有論文發(fā)表。2007年出版的四卷本《內(nèi)蒙古通史》是學院教師同心協(xié)力完成的科研成果,曾獲第二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎一等獎,被中共內(nèi)蒙古黨委組織部、宣傳部、新聞出版局指定為內(nèi)蒙古自治區(qū)處級干部選讀書。
歷史文化學院經(jīng)過60余年的積淀,在各部門領(lǐng)導的支持下,在校友的關(guān)懷下,全體教師秉承厚積薄發(fā)的古訓,埋頭教學科研,學科建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭,2011年榮獲內(nèi)蒙古師范大學學科建設(shè)先進單位榮譽,2012年和2016年兩次被評選為內(nèi)蒙古師范大學科研工作先進集體,歷史學專業(yè)學生在全國師范類院校教學技能比賽和內(nèi)蒙古自治區(qū)師范類院校教學技能比賽中多次獲一等獎、二等獎榮譽。
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