應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)簡介

 

2011-10-27 17:07:04  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[3896] 

 

 

 

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)（學(xué)制4年）

 

◆業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標及要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的統(tǒng)計學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的基本方法，熟練使用常用的統(tǒng)計軟件，在數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩方面打下一定基礎(chǔ)，能熟練地運用計算機分析、處理數(shù)據(jù)，將數(shù)理統(tǒng)計和社會經(jīng)濟統(tǒng)計相融合，培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門統(tǒng)計人才。

 

本專業(yè)學(xué)生主要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法；學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的基本知識、基本技能。受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技能和利用計算機分析、處理數(shù)據(jù)的基本訓(xùn)練，具有堅實的統(tǒng)計學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)及較好的應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)、較強的創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力和良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和技能進行教育、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)及科學(xué)管理的基本能力。

 

◆主要課程：數(shù)學(xué)分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析方法、經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、 統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、SAS程序設(shè)計、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、試驗設(shè)計、時間序列分析等。

 

◆就業(yè)方向：能在企事業(yè)單位、金融、保險或經(jīng)濟管理等部門從事統(tǒng)計調(diào)查與咨詢、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、統(tǒng)計預(yù)測與決策的開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究、教學(xué)等工作。

 

◆授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

 

化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡介

 

2011-10-27 17:05:31  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[2991] 

 

 

 

化學(xué)工程與工藝（學(xué)制4年）

 

◆業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標及要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，接受化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具備運用所學(xué)知識和實踐技能進行基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計和科技管理的基本能力。

 

◆主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工制圖、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)、化工分離工程、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、化工綜合實驗等。

 

◆就業(yè)方向：能在科研院所、高等院校從事科學(xué)研究、教學(xué)研究及管理等方面的工作，或到化工、冶金、煉油、輕工、生化、食品、制藥及能源、環(huán)保、軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

 

◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

 

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

 

2011-10-27 17:05:05  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[3091] 

 

 

 

電子科學(xué)與技術(shù)（學(xué)制4年）

 

◆業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標及要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬厚理論基礎(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識， 主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)的基本理論和基本知識，接受相關(guān)的信息電子實驗技術(shù)、計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，掌握各種電子材料、工藝、器件及系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)的基本能力。

 

◆主要課程：電子線路、計算機語言、微型計算機原理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)及微電子學(xué)等。

 

◆就業(yè)方向：在科研、企業(yè)、教育及事業(yè)單位從事各種電子材料、元器件、集成電路、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作。

 

◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

 

經(jīng)濟數(shù)學(xué)學(xué)科簡介

 

2015-06-23 10:16:21  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[154] 

 

 

 

 

理學(xué)院經(jīng)濟數(shù)學(xué)碩士學(xué)位點隸屬于應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是綜合運用馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和當代西方經(jīng)濟學(xué)理論和方法，研究當代我國市場經(jīng)濟體制下經(jīng)濟活動的各相關(guān)領(lǐng)域的理論、運行規(guī)律與管理的學(xué)科。該學(xué)科具有理論與實踐密切結(jié)合，應(yīng)用性強，直接為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的特點。該學(xué)科的研究在整個經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟管理、管理學(xué)及科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中都具有十分重要的地位和作用，它是將一般性經(jīng)濟學(xué)理論和方法及各相關(guān)領(lǐng)域特有的經(jīng)濟學(xué)理論和方法轉(zhuǎn)化為各種經(jīng)濟政策、經(jīng)濟管理制度及現(xiàn)實社會生產(chǎn)力的中介和橋梁。學(xué)制三年。

 

生物物理學(xué)專業(yè)介紹

 

2011-10-25 20:10:29  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[3466] 

 

 

 

生物物理學(xué)是由物理學(xué)與生物學(xué)相互結(jié)合而形成的一門交叉學(xué)科。它應(yīng)用物理學(xué)的基本理論、方法與技術(shù)研究生命物質(zhì)的物理性質(zhì)，生命活動的物理與物理化學(xué)規(guī)律，以及物理因素對機體的作用。生物物理學(xué)科的發(fā)展以及它與其他學(xué)科的相互滲透、相互交叉將促進生物科學(xué)其他領(lǐng)域的發(fā)展。 

 

學(xué)科研究范圍：主要研究生命現(xiàn)象中的物理過程和規(guī)律，包括核酸和蛋白質(zhì)的信息研究，核酸和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)及功能的理論研究，蛋白質(zhì)折疊、核酸和蛋白質(zhì)的相互作用；以典型的生命軟物質(zhì)系統(tǒng)為研究對象，利用理論和模擬手段，研究高分子凝聚態(tài)和膠體物理以及生命軟物質(zhì)物理，發(fā)展生命軟物質(zhì)體系的非平衡態(tài)統(tǒng)計理論和軟物質(zhì)物理的基本理論方法；研究細胞，蟲卵，草藥等的顯微圖像。以數(shù)碼顯微鏡及激光掃描共聚焦顯微鏡為工具獲取顯微圖像，并對其進行研究，探討出適合顯微圖像的處理及分析方法。拓寬人類視覺范圍，提供獲取和分析細微結(jié)構(gòu)信息的途徑。學(xué)制三年。 

 

主要相關(guān)學(xué)科：物理學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、生物信息學(xué)，遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)等。 

 

農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)學(xué)科簡介

 

2015-06-01 09:49:37  作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：[283] 

 

 

 

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學(xué)科簡介  

 

農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隸屬于農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學(xué)科，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)科創(chuàng)建于1958年。1984年設(shè)立土壤學(xué)碩士點，2003年設(shè)立植物營養(yǎng)學(xué)碩士點，2011年自設(shè)農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)碩士點。本學(xué)科針對內(nèi)蒙古地區(qū)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的特點和農(nóng)牧林業(yè)特色，主要研究草原土壤資源功能、性狀、利用與環(huán)境保護；鹽堿土資源利用與環(huán)境的關(guān)系；農(nóng)田土水運移與建模、水分高效利用；農(nóng)作物吸收養(yǎng)肥規(guī)律與產(chǎn)量形成，新型肥料研發(fā)；草地營養(yǎng)與產(chǎn)量品質(zhì)關(guān)系；作物養(yǎng)分診斷與養(yǎng)分資源管理、生物活性物質(zhì)提取與應(yīng)用、生物質(zhì)資源的開發(fā)和利用等。內(nèi)蒙古是中國農(nóng)業(yè)資源面積最大、類型最多和環(huán)境壓力最大的地區(qū)之一，研究內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境問題對解決我國資源合理利用與環(huán)境保護具有重要的地區(qū)優(yōu)勢。 

 

 

 

二、農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)二級學(xué)科簡介 

 

“農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)”學(xué)科是一門集農(nóng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、環(huán)境化學(xué)等學(xué)科于一體的交叉應(yīng)用學(xué)科，其主要任務(wù)和目標是以農(nóng)業(yè)動植物、農(nóng)作物產(chǎn)品及農(nóng)業(yè)廢棄物等可再生資源為研究對象，開展理論基礎(chǔ)、應(yīng)用基礎(chǔ)和工程化研究。通過運用化學(xué)方法和手段及相關(guān)學(xué)科的介入、交融和滲透等先進的集成技術(shù)，實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)資源、產(chǎn)品和材料的高效、經(jīng)濟、合理且環(huán)境友好的開發(fā)和綜合利用，獲得滿足于工業(yè)、農(nóng)業(yè)和人們?nèi)粘Ｉ钚枰木哂懈吒郊又档膶嵱卯a(chǎn)品。該學(xué)科致力于解決資源短缺、能源不足和環(huán)境污染問題，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)意義上的初級產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源型、能源型、效益型新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位。學(xué)制三年。 

 

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院   

  地    址：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市昭烏達路306號    聯(lián)系電話：（0471）4300726 

  郵    編：010018    郵    箱：zaj008@aliyun.com 

 

理學(xué)院簡介 

 

 

 

 

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院組建于2004年11月，經(jīng)過多年的發(fā)展，目前已形成了由基礎(chǔ)課教學(xué)、本科專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等組成的完整教學(xué)科研體系。下設(shè)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)系、物理與電子科學(xué)系、化學(xué)化工系、物理化學(xué)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心、行政辦公室、教學(xué)管理辦公室、學(xué)生管理辦公室（團委）。承擔著學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)和學(xué)科建設(shè)工作，并為學(xué)校其他學(xué)科專業(yè)各學(xué)歷層次的學(xué)生培養(yǎng)提供數(shù)理化基礎(chǔ)課教學(xué)服務(wù)。

 

理學(xué)院的前身是1958年成立的原內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院和原內(nèi)蒙古林學(xué)院的基礎(chǔ)課教學(xué)部。經(jīng)過幾代人的辛勤耕耘，形成了“求真務(wù)實，追求卓越，科學(xué)創(chuàng)新，努力拼搏”的“學(xué)院精神”。在這種奮斗精神的感召下，學(xué)院吸引了一大批來自綜合性大學(xué)、素質(zhì)優(yōu)良、知識完備、教學(xué)技能突出的優(yōu)秀師資，形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)領(lǐng)域協(xié)調(diào)的師資隊伍。目前，學(xué)院有在編教職工141人，其中教授23名、副教授35名、副研究員1名、高級實驗師3名；獲得博士學(xué)位者33名、碩士學(xué)位者81名；博導(dǎo)2名、碩導(dǎo)19名、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、自治區(qū)有突出貢獻中青年專家1名、入選自治區(qū)“草原英才”工程1人；自治區(qū)級教學(xué)名師5人、校級教學(xué)名師2人、校級教壇新秀5人。

 

學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝4個本科專業(yè)；有生物物理學(xué)、農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用化學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)3個碩士點；有生物物理學(xué)1個博士點。

 

近年來，學(xué)院承擔了包括國家自然科學(xué)基金在內(nèi)的科研課題90項，科研經(jīng)費總額達1000余萬元。學(xué)院教師在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文150余篇（其中SCI 40余篇、EI 16篇、ISTP7篇、中文核心期刊100余篇），出版包括“十一五”、“十二五”、“十三五”規(guī)劃在內(nèi)的教材60余部。現(xiàn)有6門自治區(qū)級精品課程、3個自治區(qū)級教學(xué)團隊，4門校級精品課程、7個校級教學(xué)團隊；應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)被評為校級品牌專業(yè)；物理化學(xué)實驗中心被評為自治區(qū)實驗教學(xué)示范中心。

 

在高等教育又好又快發(fā)展的今天，我們將履行新的使命與責任，搶抓機遇，加快發(fā)展，為學(xué)院美好的明天而努力奮斗！