宋惠民

1937年生于長春。

1962年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系。

1983年任魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系主任。

1986年任魯迅美術(shù)學(xué)院院長，教授。1993年任魯迅美術(shù)學(xué)院黨委書記兼院長。

1997年為魯迅美術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長。

1998年命名為魯迅美術(shù)學(xué)院榮譽(yù)終身教授。1991年評為國家特殊貢獻(xiàn)專家政府特殊津貼待遇。

1992年及1996年再次被省委省政府評為優(yōu)秀專家同時(shí)也被評為沈陽市優(yōu)秀專家。

現(xiàn)兼任中國油畫學(xué)會副主席。

中國美協(xié)油畫藝術(shù)委員會副主任。

中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事。

遼寧省美術(shù)家協(xié)會名譽(yù)主席。

遼寧省文聯(lián)顧問等。

被聘為全國性美術(shù)活動及全國美術(shù)作品展，中國油畫作品展的評選委員。

幾十年來致力于油畫藝術(shù)的探索與研究，致力于培養(yǎng)人才的教學(xué)工作。不同年代都創(chuàng)作出具有時(shí)代性的代表性作品。在國內(nèi)外具有重要影響。70年創(chuàng)作大型油畫《鞍山之春》陳列于人民大會堂遼寧廳。80年代創(chuàng)作油畫《曹雪芹》第六屆全國美展獲獎并為中國美術(shù)館收藏。以及《北方四月》，《此地甚好--瞿秋白》等均為中國美術(shù)館收藏。90年代的油畫作品《殘雪.早春》獲全國油畫精品大展的特別獎，（與廣東美院院長胡一川教授共獲園丁獎）。油畫作品《皎月》獲首屆中國油畫年展榮譽(yù)獎。代表作品《難得余暇》，《圣山》，《神往情移》，《葵花，白貓和外孫》等。均參加全國重要美展的展出并獲高度評價(jià)。并于1993年于新加坡，1995年于美國紐約林肯藝術(shù)中心舉辦畫展。

宋惠民教授對中國全景畫藝術(shù)的發(fā)展有著特殊的重要貢獻(xiàn)。1986年至1989年末宋惠民作為創(chuàng)作組的組長領(lǐng)導(dǎo)全國九位油畫家共同合作完成了我國第一幅全景畫錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館《攻克錦州》全景畫。（127米X18米）添補(bǔ)了我國至此項(xiàng)目上的空白，并獲文化部藝術(shù)科技一等獎。產(chǎn)生了巨大的社會效果與經(jīng)濟(jì)效果?，F(xiàn)已成為全國先進(jìn)的愛國主義教育基地。此處引發(fā)了中國全景畫的崛起。至今全景畫的創(chuàng)作與制作，魯迅美術(shù)學(xué)院已成為全國唯一的實(shí)力雄厚的優(yōu)秀隊(duì)伍。1992年完成的丹東抗美援朝紀(jì)念館《請川江畔圍殲戰(zhàn)》獲建軍六十周年解放軍文化藝術(shù)優(yōu)秀獎。2000年完成我國規(guī)模，氣勢最宏偉的全景畫，武漢《赤壁之戰(zhàn)》全景畫（135米X18米）。2001年與韋爾申同志共同主編巨型畫集《中國全景畫》，并獲首屆中國某某獎及遼寧省五個(gè)一工程獎。

著有重要論文《當(dāng)代油畫的思考》（一，二）《永不滿足的希望》（評第七屆全國美展）《恢弘.永恒的瞬間--中國全景畫的崛起》（2001年10月第四屆世界全景畫大會宣讀）。

 

 

研究生教學(xué)概況：

按新古典、新寫實(shí)、新表現(xiàn)、大型藝術(shù)四個(gè)不同類型工作室的要求設(shè)課，學(xué)制三年，其中基礎(chǔ)課兩年，畢業(yè)創(chuàng)作及論文撰寫一年，教學(xué)圍繞所設(shè)定的研究課題，重點(diǎn)是尋找樹立起個(gè)人獨(dú)特的觀察方法，角度和表現(xiàn)技巧，目標(biāo)是找到傳達(dá)某種觀念的視覺形式，形成個(gè)人藝術(shù)表現(xiàn)語言。

學(xué)制：

碩士三年、藝術(shù)碩士二年 

任課教師：

宋惠民：大型繪畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

韋爾申：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

劉仁杰：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

宮立龍：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

王 巖：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

陳建軍：大型繪畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

張鴻偉：大型繪畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

牟達(dá)器：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、風(fēng)景寫生 

張志堅(jiān)：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生、創(chuàng)作 

周 見：裝飾的構(gòu)成、公共用品裝飾形式設(shè)計(jì)、實(shí)用裝飾品設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)成、配飾設(shè)計(jì)、圖案做法與風(fēng)格分析、建筑裝飾設(shè)計(jì) 

趙 明：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

陳 旭：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描風(fēng)景 

王希奇：大型繪畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

李 武：大型繪畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫、創(chuàng)作 

楊 杰：油畫綜合材料技法及丹培拉技法教學(xué)、研究 

張 丹：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、風(fēng)景寫生、創(chuàng)作 

潘驚雷：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生、創(chuàng)作 

馬國峰：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、風(fēng)景寫生 

于艾君：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描 

梁昊鵬：新寫實(shí)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫 

劉子平：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫 

李大方：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生 

秦 琦：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生 

陳延輝：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生 

張貫一：新表現(xiàn)風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、風(fēng)景寫生 

付巍?。捍笮屠L畫藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究，素描、油畫

李 卓：新古典風(fēng)格油畫教學(xué)、創(chuàng)作、研究，油畫、風(fēng)景寫生、創(chuàng)作