魯東大學(xué)法學(xué)院研究生招生
專業(yè)課資料
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魯東大學(xué)政法學(xué)院考研專業(yè)介紹:馬克思主義中國(guó)化研究
一、培養(yǎng)目標(biāo)1.堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定正確的政治方向;熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,身心健康;有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力奮斗的獻(xiàn)身精神。
2.具有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;具有解放思想、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù),了解細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)細(xì)胞生物學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)與推廣等工作的能力。
3.掌握英語,能夠比較熟練運(yùn)用英語閱讀本專業(yè)文獻(xiàn),并能較好地運(yùn)用其進(jìn)行論文寫作和學(xué)術(shù)交流。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
二、研究方向
1.馬克思主義中國(guó)化的理論與實(shí)踐
2.社會(huì)主義民主與法制
三、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年。其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)位論文撰寫時(shí)間(包括論文答辯)約各占一半。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在前三個(gè)學(xué)期完成。第三學(xué)期末進(jìn)行論文開題,第四、第五學(xué)期用于論文的撰寫,第六學(xué)期用于論文定稿、打印、送審和組織論文答辯等工作。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
魯東大學(xué)考研政法學(xué)院專業(yè)介紹:馬克思主義中國(guó)化研究
一、培養(yǎng)目標(biāo)1.堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定正確的政治方向;熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,身心健康;有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力奮斗的獻(xiàn)身精神。
2.具有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;具有解放思想、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù),了解細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)細(xì)胞生物學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)與推廣等工作的能力。
3.掌握英語,能夠比較熟練運(yùn)用英語閱讀本專業(yè)文獻(xiàn),并能較好地運(yùn)用其進(jìn)行論文寫作和學(xué)術(shù)交流。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
二、研究方向
1.馬克思主義中國(guó)化的理論與實(shí)踐
2.社會(huì)主義民主與法制
三、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年。其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)位論文撰寫時(shí)間(包括論文答辯)約各占一半。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在前三個(gè)學(xué)期完成。第三學(xué)期末進(jìn)行論文開題,第四、第五學(xué)期用于論文的撰寫,第六學(xué)期用于論文定稿、打印、送審和組織論文答辯等工作。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
魯東大學(xué)法學(xué)院專業(yè)概況
一、專業(yè)概況魯東大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)始建于1999年,現(xiàn)為校級(jí)特色專業(yè)、山東省應(yīng)用型名校工程重點(diǎn)專業(yè)、魯東大學(xué)“問題青少年教育矯正管理”博士點(diǎn)支撐專業(yè)之一。
法學(xué)專業(yè)擁有校級(jí)精品課程、名校工程課程、公共課立項(xiàng)課程、優(yōu)質(zhì)課程20余項(xiàng)。法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有全日制本科生700余人,另有法學(xué)第二專業(yè)、學(xué)位在讀生400余人。
二、教師隊(duì)伍
法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有由院長(zhǎng)于大水教授領(lǐng)銜的專任教師25人,其中教授2人、副教授6人;具有博士學(xué)位者9人、碩士學(xué)位者8人;研究生導(dǎo)師2人。此外,另聘有國(guó)內(nèi)外著名法學(xué)家、法官、檢察官、仲裁員和律師任兼職教授20余名。
“雙師型”教師是法學(xué)專業(yè)專職師資隊(duì)伍的一大特色,有60%以上的教師具有律師執(zhí)業(yè)資格,并有10余名教師兼任首席仲裁員或仲裁員、律師、政府法制咨詢委員會(huì)委員、法律顧問和電視臺(tái)、廣播電臺(tái)法律節(jié)目評(píng)論員等職。法學(xué)專業(yè)專職教師隊(duì)伍積極服務(wù)地方法制建設(shè),參與地方法制培訓(xùn)、聯(lián)合進(jìn)行法制課題研究。近年來,法學(xué)專業(yè)專職教師每年都有到國(guó)外和國(guó)內(nèi)著名法律院校做訪問學(xué)者的,開闊了視野,增長(zhǎng)了智慧。
法學(xué)專業(yè)自2014年參與山東省法律院校與法律實(shí)務(wù)部門互派掛職“雙百”計(jì)劃,已連續(xù)進(jìn)行三屆。先后有煙臺(tái)市芝罘區(qū)人民法院副院長(zhǎng)胡振民、全國(guó)優(yōu)秀律師事務(wù)所山東三和德通律師事務(wù)所主任、全國(guó)優(yōu)秀律師楊希勇來到法學(xué)院擔(dān)任法學(xué)專業(yè)兼職教授和副院長(zhǎng);法學(xué)專業(yè)教師先后有山文岑、李寶忠兩位老師到煙臺(tái)市芝罘區(qū)司法局掛職副局長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)。
三、辦學(xué)特色
法學(xué)專業(yè)的辦學(xué)特色為應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次、外向型、開門辦學(xué)、校地結(jié)合。法學(xué)專業(yè)堅(jiān)持教學(xué)、科研、實(shí)踐三位一體,加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng),突出了專業(yè)教育特色。法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)形式,進(jìn)行了獨(dú)立的“模擬法庭”、“法律診所”、“案例討論”課程和校地結(jié)合“一課兩師”等課堂教學(xué)方法的探索,通過真實(shí)案例的再現(xiàn),讓學(xué)生真切地感受到“身臨其境”的效果,鍛煉了邏輯思維能力和語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的應(yīng)用性和實(shí)踐性。法學(xué)二學(xué)位教育深受學(xué)生歡迎。法學(xué)專業(yè)教師參與辦學(xué)層次高,參與本科、碩士、博士等不同層次的人才培養(yǎng)教育。
法學(xué)專業(yè)每年都派出教師和學(xué)生到國(guó)外和中國(guó)臺(tái)灣等地區(qū)的著名法律院校做訪問學(xué)者、聽課學(xué)習(xí),實(shí)行外派學(xué)生短期留學(xué)聽課學(xué)分互認(rèn)制度。
法學(xué)專業(yè)實(shí)行開門辦學(xué)、校地結(jié)合聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)。每年都聘請(qǐng)法律實(shí)務(wù)部門教職教授為學(xué)生上課、舉辦講座、聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文。每年都聘請(qǐng)北京大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)政法大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名法律院校的著名法學(xué)教授為學(xué)生舉辦講座。近年來還先后主辦了許多大型學(xué)術(shù)交流活動(dòng),例如2013年10月與“膠東法律人聯(lián)誼會(huì)”共同舉辦“膠東法律人聯(lián)誼會(huì)年會(huì)暨十八大之后的司法改革研討會(huì)”。
此外,利用志愿者法律工作站、“315”消費(fèi)者維權(quán)日法律咨詢、專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)等多種形式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
四、教學(xué)科研創(chuàng)新成果
近五年來,法學(xué)專業(yè)教師教學(xué)科研成果頗豐,其中教師在重要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教學(xué)科研論文100余篇,出版專著10余部、教材10余部,有20多位教師承擔(dān)或參與教育部、司法部和省級(jí)重點(diǎn)課題,獲得各級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。
指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文30余篇。學(xué)生科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。主辦由教師指導(dǎo)、主要由學(xué)生參與、面向?qū)W生的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物《法律與社會(huì)》。
五、人才培養(yǎng)質(zhì)量
法學(xué)專業(yè)悠久的辦學(xué)歷史、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了充分的保障,培養(yǎng)了一批又一批高水平、高質(zhì)量的畢業(yè)生。學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試過線率均在95%以上;本科畢業(yè)生考研率和公務(wù)員考試通過率在文科學(xué)院歷來名列前茅、屢創(chuàng)新高;歷年司法考試通過率大約60%多,居全省前列。畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在90%多。法學(xué)專業(yè)學(xué)生在全省模擬法庭大賽中屢獲“優(yōu)秀代理人”、“優(yōu)秀公訴人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
法學(xué)專業(yè)絕大部分畢業(yè)生已成為司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干,有很多畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)名牌法律院校深造或者出國(guó)深造。畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量受到普遍的肯定和好評(píng)。
魯東大學(xué)法學(xué)院師資力量
教師隊(duì)伍法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有由院長(zhǎng)于大水教授領(lǐng)銜的專任教師25人,其中教授2人、副教授6人;具有博士學(xué)位者9人、碩士學(xué)位者8人;研究生導(dǎo)師2人。此外,另聘有國(guó)內(nèi)外著名法學(xué)家、法官、檢察官、仲裁員和律師任兼職教授20余名。
“雙師型”教師是法學(xué)專業(yè)專職師資隊(duì)伍的一大特色,有60%以上的教師具有律師執(zhí)業(yè)資格,并有10余名教師兼任首席仲裁員或仲裁員、律師、政府法制咨詢委員會(huì)委員、法律顧問和電視臺(tái)、廣播電臺(tái)法律節(jié)目評(píng)論員等職。法學(xué)專業(yè)專職教師隊(duì)伍積極服務(wù)地方法制建設(shè),參與地方法制培訓(xùn)、聯(lián)合進(jìn)行法制課題研究。近年來,法學(xué)專業(yè)專職教師每年都有到國(guó)外和國(guó)內(nèi)著名法律院校做訪問學(xué)者的,開闊了視野,增長(zhǎng)了智慧。
法學(xué)專業(yè)自2014年參與山東省法律院校與法律實(shí)務(wù)部門互派掛職“雙百”計(jì)劃,已連續(xù)進(jìn)行三屆。先后有煙臺(tái)市芝罘區(qū)人民法院副院長(zhǎng)胡振民、全國(guó)優(yōu)秀律師事務(wù)所山東三和德通律師事務(wù)所主任、全國(guó)優(yōu)秀律師楊希勇來到法學(xué)院擔(dān)任法學(xué)專業(yè)兼職教授和副院長(zhǎng);法學(xué)專業(yè)教師先后有山文岑、李寶忠兩位老師到煙臺(tái)市芝罘區(qū)司法局掛職副局長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)。
魯東大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作碩士專業(yè)簡(jiǎn)介
魯東大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作碩士(MSW)專業(yè)學(xué)位優(yōu)勢(shì)和特色一、研究方向特色鮮明
凝練形成了社會(huì)法規(guī)與政策、社會(huì)服務(wù)管理、社區(qū)治理與社會(huì)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)(老年社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作等)等研究方向,有穩(wěn)定的專兼職研究隊(duì)伍。
二、指導(dǎo)教師研究能力強(qiáng)
近年來主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng),主持教育部項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng),在《社會(huì)學(xué)研究》《人口學(xué)刊》《公共管理學(xué)報(bào)》《社會(huì)學(xué)評(píng)論》等權(quán)威和核心專業(yè)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇,出版專著和教材10多部。
三、實(shí)習(xí)條件好,指導(dǎo)教師實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富
指導(dǎo)教師領(lǐng)辦煙臺(tái)市普助社會(huì)工作服務(wù)中心、煙臺(tái)市眾信社會(huì)工作服務(wù)中心等5家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)多名行業(yè)指導(dǎo)教師,在煙臺(tái)市和省內(nèi)外建立了若干實(shí)習(xí)基地,具備良好的實(shí)習(xí)和實(shí)踐條件。指導(dǎo)教師有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),三名指導(dǎo)教師被評(píng)為“齊魯和諧使者”和“煙臺(tái)和諧使者”,實(shí)施和督導(dǎo)的項(xiàng)目獲山東省首屆社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)各1項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。
魯東大學(xué)法學(xué)院簡(jiǎn)介
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