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江蘇師范大學生命科學學院研究生招生

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江蘇師范大學生命科學學院研究生招生專業(yè)

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江蘇師范大學生命科學學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 生命科學學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考江蘇師范大學生命科學學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考江蘇師范大學生命科學學院研究生招生。

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江蘇師范大學生命科學學院研究生招生 生物學(學科代碼:0710)---一級學科碩士點
一、學科簡介
生物學隸屬于生命科學學院,為一級學科博士點(服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目),一級學科碩士點,是江蘇省高校優(yōu)勢學科建設工程一期和二期項目。1998年我院獲批遺傳學碩士點,2003年獲批動物學碩士點,2006年獲批生物化學與分子生物學、植物學碩士點,在此基礎上,2010年獲得生物學一級學科碩士學位授予權,2012年獲得服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,2014年獲批生物學博士后流動站。生物學科現(xiàn)有教師58人,其中教授22人,副教授21人,省“青藍工程”學術帶頭人6人,省“333工程”第三層次培養(yǎng)人選6人,具有藥用生物資源開發(fā)和利用、藥用微生物前期研發(fā)2個省級科技創(chuàng)新團隊,遺傳學課程群省級優(yōu)秀教學團隊;擁有江蘇省高校藥食植物生物技術國家重點實驗室培育點、中地共建遺傳資源與生物技術實驗室、中地共建分子生物學實驗平臺、中地共建現(xiàn)代分析測試實驗室、國家級生物學實驗示范中心等人才培養(yǎng)與科學研究平臺;擁有設備資產總值達7000余萬元,教學與科研用實驗室面積逾12000平方米。另外,生物學學科具有生物科學、生物技術、動物科學、生物制藥等本科專業(yè)的支撐,相關生態(tài)學學科亦為一級學科碩士點,培養(yǎng)的研究生主要在高等院校、科研院所和企事業(yè)單位從事教學、研究、管理等工作。
目前,生物學一級學科碩士點在植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、生物化學與分子生物學等6個二級學科招生。

二、培養(yǎng)目標
具體要求如下:
1. 擁護黨的基本路線、方針和政策,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,學風嚴謹,身心健康,具有良好的敬業(yè)精神和科學道德,積極為我國的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。
2. 掌握本學科堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和必要的實踐技能,了解本學科的發(fā)展現(xiàn)狀和動向,具有在本學科領域從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神和較強的交流能力。
3. 掌握一門外語,能熟練地閱讀本學科的外文資料,具有一定的使用外文進行科技寫作的能力,能基本聽懂用外語所作的本學科學術報告,進行初步的國際學術交流。
4. 具有健康的體魄和良好的心理素質。
三、研究方向
以現(xiàn)代生物技術為基礎,注重與醫(yī)學、農學、數(shù)學、物理學、化學和信息學等學科的交叉、合作,以江蘇特別是蘇北、沿海地區(qū)豐富的動物、植物、微生物資源為研究對象,從分子、細胞、個體、群體不同水平、不同角度開展研究,解決了國內一些關鍵技術和國際前沿問題?,F(xiàn)已形成6個穩(wěn)定的研究方向:
1. 植物學方向,主要以我國豐富的藥用植物資源為對象,重點圍繞以甘薯等為代表的藥食資源植物的育種、生理、抗逆及發(fā)育展開展研究,從中篩選抗腫瘤、抗病毒、抗衰老的稀有或新的活性物質,以及獲得高產、抗病蟲災害的高品質甘薯新品種。
2. 動物學方向,主要以我國豐富的動物資源為對象,重點圍繞動物遺傳資源及利用展開研究。
3. 微生物學方向,主要以特殊生境微生物資源為對象,以生物高新技術為手段,重點圍繞真菌活性代謝產物調控、資源微生物的研究與開發(fā)展開研究。
4. 遺傳學方向,主要以資源生物為研究對象,對其生物學特性在物種水平、細胞水平以及分子水平上,重點圍繞動植物功能基因組學、遺傳機制等開展研究。
5. 細胞生物學方向,以細胞生物學結合分子生物學為主要研究手段,重點圍繞遺傳與環(huán)境、遺傳與進化等展開研究。
6. 生物化學與分子生物學方向,以生物化學及分子生物學為手段,對于抗腫瘤、抗病毒、抗衰老為主的活性物質進行提取、分離、純化,重點圍繞天然產物抗衰老的神經生物學分子機理開展研究。
生態(tài)學(學科代碼:0713)---一級學科碩士點
一、學科簡介
生態(tài)學隸屬于生命科學學院。生態(tài)學為一級學科碩士點,是江蘇省重點(培育)學科?,F(xiàn)有教師48人,其中教授10人,副教授16人,博士生導師3名,省“青藍工程”學術帶頭人5人,省“333工程”第三層次培養(yǎng)人選5人。主持和承擔國家自然基金項目、國家“863”高新技術項目、國家科技支撐項目、國際合作項目、江蘇省自然基金項目、江蘇省前瞻創(chuàng)新項目、江蘇省教育廳自然科學重大研究等30余項,發(fā)表學術論文150余篇,其中100篇被SCI收錄。獲得國家發(fā)明專利30余項,成果轉化8項,獲得省部級成果獎3項,廳局級成果獎7項。現(xiàn)擁有江蘇省高校藥食植物生物技術國家重點實驗室培育點、藥食植物國家地方工程技術研究中心、中地共建生物資源實驗室、中地共建現(xiàn)代分析測試實驗室、國家級生物學實驗示范中心、徐州市生物資源重點實驗室等與學科建設、科研工作和研究生培養(yǎng)密切相關的實驗平臺。擁有設備資產總值達5000余萬元,擁有教學與科研用實驗室面積逾8000平方米。培養(yǎng)的研究生已在政府、高校、科研院所和公司等單位從事教學、科研和管理等方面的工作。
目前生態(tài)學一級學科碩士點在資源與環(huán)境生態(tài)、污染生態(tài)與生態(tài)毒理、動物分子生態(tài)與系統(tǒng)進化等3個方向招生。

二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學及其他相關學科基礎知識,系統(tǒng)掌握生態(tài)學專業(yè)理論和知識,具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為中國社會主義現(xiàn)代化建設服務的,德、智、體全面發(fā)展,品學兼優(yōu)的生態(tài)學方面的高層次的專門人才。
具體要求如下:
1. 擁護黨的基本路線、方針和政策,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,學風嚴謹,身心健康,具有良好的敬業(yè)精神和科學道德,積極為我國的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。
2. 掌握本學科堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和必要的實踐技能,了解本學科的發(fā)展現(xiàn)狀和動向,具有在本學科領域從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神和較強的交流能力。
3. 掌握一門外語,能熟練地閱讀本學科的外文資料,具有一定的使用外文進行科技寫作的能力,能基本聽懂用外語所作的本學科學術報告,進行初步的國際學術交流。
4. 具有健康的體魄和良好的心理素質。  
三、主要研究方向
1. 資源與環(huán)境生態(tài)
該研究方向研究多種生態(tài)環(huán)境下植物,動物與微生物資源的分布及其適應環(huán)境的生理生態(tài)機制。本方向學術梯隊中有教授4名,副教授6名,講師10名, 其中博士后2名、博士5名;江蘇省“333工程”二期第三層次培養(yǎng)對象2人,江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀中青年學術帶頭人2人。主要開展珍稀特色藥食植物及其內生微生物資源和海洋微生物資源多樣性及其功能研究,兩棲爬行類及鳥類的種群生態(tài)學研究,干旱環(huán)境植物物種資源分布及抗旱機制研究。
2. 污染生態(tài)與生態(tài)毒理
該研究方向主要研究生物與受污染的環(huán)境之間相互作用的機理和規(guī)律,從多角度對環(huán)境因素與生物體之間的相互作用開展研究,有學科交叉優(yōu)勢。本方向研究團隊有教授3名,副教授5名,講師8名,其中博士4名,江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對象2人。
3.動物分子生態(tài)與系統(tǒng)進化
該研究方向通過DNA等生物大分子結構變異分析生物間、生物與環(huán)境間的相互關系,探討種群間、種群動態(tài)進化歷史進化誘因,為物種保護和種群控制提供科學依據(jù)。方向現(xiàn)有教授3人,副教授5人,講師6人,博士4人。
生態(tài)學(學科代碼:0713)---省重點(培育)學科
我校生態(tài)學科具有一級學科碩士學位授予權,2012年被確立為江蘇省重點(培育)學科。該學科利用我校多學科優(yōu)勢,形成了學科交叉互補、知識結構合理的研究團隊,使生態(tài)學科從經典的個體、種群研究發(fā)展到以研究自然-經濟-社會復合生態(tài)系統(tǒng)為重點,發(fā)展方向。目前設有資源與環(huán)境生態(tài)、污染生態(tài)與生態(tài)毒理、動物分子生態(tài)與系統(tǒng)、生態(tài)數(shù)學及生態(tài)信息分析、城市生態(tài)系統(tǒng)等五個學科方向。
學科梯隊成員現(xiàn)有中國工程院院士1名(雙聘),教育部長江學者獎勵計劃、國家杰出青年基金獲得者2名(雙聘),教育部科技委員會生命科學學部委員、享受國務院特殊津貼專家1名、江蘇省有突出貢獻中青年專家,省“333工程”培養(yǎng)人選6名,省“青藍工程”中青年學術帶頭人7名、優(yōu)秀青年骨干教師6名。
立項建設以來,該學科成員共承擔出版學術專著、教材1部,發(fā)表SCI論文33篇;多篇文章發(fā)表在國際主流學術期刊一區(qū)(Top),如Bioresource Technology,F(xiàn)ish & Shellfish Immunology,二區(qū)如Appl Microbial Biotechnol,Ecotoxicology,F(xiàn)ree Radical Biology and Medicine,Journal of Fish Diseases等刊物上。承擔科研項目28項,獲廳、市級以上科研成果獎勵1項,獲得各級各類科研經費760余萬元,部分研究成果達到國內領先水平。
江蘇師范大學在生態(tài)學研究領域發(fā)展迅速,使本學科成為推動我省生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展的重要力量之一。
生物學(學科代碼:0710)---省優(yōu)勢學科
2010年和2014年被確立為江蘇省優(yōu)勢學科一期、二期建設工程項目,具有生物學一級學科碩士學位授予權,2012年獲得國務院學位委員會服務國家特殊需求“國家甘薯產業(yè)技術體系遺傳育種與生物技術”人才培養(yǎng)項目,并于2013年開始招收甘薯生物學博士研究生,2014年,獲批生物學博士后科研流動站。
該學科緊密圍繞“建設高峰學科,培育杰出人才,產出重大成果,引領經濟社會發(fā)展”的學科建設目標,通過推進體制機制的改革創(chuàng)新,在高層次學科平臺建設、高水平師資隊伍建設、高素質人才培養(yǎng)、高水平科學研究等方面取得了較為顯著的成績,學科影響力不斷擴大。目前,組建了一支由雙聘院士、教育部長江學者獎勵計劃、國家杰出青年基金獲得者、教育部科技委員會生命科學學部委員、享受國務院特殊津貼專家、江蘇省雙創(chuàng)人才、省“333工程”培養(yǎng)人選、省“青藍工程”中青年學術帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師等構成的學科團隊。擁有國家級實驗教學示范中心“生物學實驗教學中心”(2014),江蘇省高校國家重點實驗室培育點“藥食資源植物生物技術實驗室”(2014),CCCAP-中國甘薯生物學研究基地,中地共建分子生物學、遺傳資源與生物技術等4個實驗平臺,廳級創(chuàng)新研究平臺5個,綜合研究實力強。近幾年來,學科成員承擔省部級以上科研項目47項,其中國家自然科學基金、國家轉基因重大專項、863、 973項目等子課題34項,在Brain、plant physiology等國際期刊上發(fā)表SCI論文502篇。申請獲得國家發(fā)明專利19項,獲得省部級科研成果獎3項。
江蘇師范大學在生物學研究領域異軍突起,正在為打造國內領先、世界一流的學科而努力
學院師資力量雄厚、結構合理,現(xiàn)有專職教師67人,其中教授17人(博士生導師13人),副教授28人,博士(含在讀)58人,45歲以下的青年教師全部具有碩士或博士學位。聘請了美國科學院院士等7位國內外知名專家為兼職教授。有教育部“高等學校骨干教師資助計劃”教師1名,享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼教師1名,獲得“江蘇省有突出貢獻的中青年專家”稱號教師1名,省政府“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學技術帶頭人8人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人5人,省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師6人,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象4人,“江蘇省五一勞動獎章”獲得者1人,江蘇省特聘教授1人,江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人,擁有江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀學科梯隊1個、江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個、江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊2個、江蘇省優(yōu)秀教學團隊1個。 江蘇師范大學生命科學學院聯(lián)系方式
地址:江蘇省徐州市銅山區(qū)上海路101號
郵編:221116
郵箱:bio@jsnu.edu.cn
電話:0516-83403170 江蘇師范大學生物系始建于1956年,1960年因國家政策調整撤消,1982年恢復建制,2003年更名為生命科學學院。學院設有生物科學(師范)、生物技術、生物制藥三個本科專業(yè),其中,生物科學與生物技術專業(yè)為省級特色專業(yè),2012年,生物科學類專業(yè)(含生物科學、生物技術專業(yè))獲批江蘇省“十二五”重點專業(yè)立項建設,2014年,生物科學專業(yè)入圍Nature Index中國前50名(第42位)?,F(xiàn)有生物學博士后科研流動站,生物學一級學科博士點(服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目),生物學和生態(tài)學一級學科碩士點,學科教學(生物)碩士點。建有生物學國家級實驗教學示范中心,江蘇省國家重點實驗室培育點“藥食資源植物生物技術實驗室”,江蘇省系統(tǒng)發(fā)育與比較基因組學重點實驗室。4個中央財政支持地方高校共建實驗室以及5個市廳級教學科研平臺,擁有江蘇省一期、二期和三期優(yōu)勢學科(生物學),江蘇省重點學科(遺傳學和生態(tài)學)以及教育部“國培計劃”首批高中生物骨干教師培訓基地、江蘇省中學生物學骨干教師培訓基地和中學生物學新課程標準骨干教師培訓基地。    學院師資力量雄厚、結構合理,現(xiàn)有專職教師67人,其中教授17人(博士生導師13人),副教授28人,博士(含在讀)58人,45歲以下的青年教師全部具有碩士或博士學位。聘請了美國科學院院士等7位國內外知名專家為兼職教授。有教育部“高等學校骨干教師資助計劃”教師1名,享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼教師1名,獲得“江蘇省有突出貢獻的中青年專家”稱號教師1名,省政府“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學技術帶頭人8人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人5人,省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師6人,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象4人,“江蘇省五一勞動獎章”獲得者1人,江蘇省特聘教授1人,江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人,擁有江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀學科梯隊1個、江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個、江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊2個、江蘇省優(yōu)秀教學團隊1個。
    生命科學學院擁有一幢5000平方米的實驗大樓,同時擁有價值8000余萬元的教學科研儀器設備,以及占地十余畝的生產實習基地和動植物標本室。植物標本室已被列入國際植物標本室目錄。目前承擔國家科技重大專項轉基因新品種培育子課題、國家自然科學基金等國家級項目58項。近年來在《PNAS》、《Brain》等國內外學術期刊上公開發(fā)表論文300余篇,申請及獲得專利60余項,獲得省部級及以上科研成果獎9項。
    生命科學學院一貫重視人才培養(yǎng)質量,注重學生素質的全面提高,科研訓練是每個學生的必修課程,同時安排實驗課程及赴連云港、天目山或廬山等地的遠程野外專業(yè)實習,還經常到就業(yè)實習基地實習,近三年來,本科生獲得國家級大學生科技創(chuàng)新項目23項,以本科生為第一作者在國內外學術期刊發(fā)表學術論文70余篇,獲麻省理工舉辦的IGEM比賽銅獎1項,獲得挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎1項、二等獎2項省,全國大學生創(chuàng)新實驗大賽一等獎3項,全國生命科學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎10余項,江蘇省本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇,以及其他國家級、省級以上獎勵40余項,近3年研究生獲得省優(yōu)秀碩士論文2篇。生科院現(xiàn)有在籍全日制本科生677人,博士、碩士研究生233人。歷屆本科畢業(yè)生考研錄取率一直名列全校前茅。先后向中國科學院、北京大學、復旦大學等國內外名牌大學和科研院所輸送了大量碩士和博士研究生。許多畢業(yè)生已成為教育科研戰(zhàn)線上的骨干力量,部分畢業(yè)生獲國家級嘉獎,也有相當多的畢業(yè)生成為各級行政管理干部。
    生命科學學院繼續(xù)堅持“師生為本,質量第一”的辦學理念,按照“加強學科基礎,拓寬專業(yè)口徑,增強人才的創(chuàng)新能力、實踐能力、適應能力和前瞻能力”的培養(yǎng)目標要求,不斷優(yōu)化辦學環(huán)境和條件,為培養(yǎng)更多的全面發(fā)展型生命科學優(yōu)秀人才而努力奮斗。

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