江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 機(jī)械工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院機(jī)器人工程

機(jī)器人工程專業(yè)開(kāi)設(shè)于2019年，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作必備的知識(shí)、技術(shù)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造，機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、應(yīng)用及運(yùn)行管理等相關(guān)崗位工作，具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
    本專業(yè)以工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人及特種機(jī)器人為研究對(duì)象，同時(shí)結(jié)合我校應(yīng)用型本科教育的辦學(xué)特色，著重機(jī)器人的本體設(shè)計(jì)、核心零部件研究、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用調(diào)試、維修保養(yǎng)等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及維護(hù)管理。主要課程包括：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、Matlab建模與仿真、機(jī)器人原理與應(yīng)用、機(jī)器人本體設(shè)計(jì)、人工智能技術(shù)、虛擬樣機(jī)技術(shù)、機(jī)器人驅(qū)動(dòng)與控制、工業(yè)集成技術(shù)與故障診斷、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用等。主要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有：工業(yè)培訓(xùn)、制圖測(cè)繪、電工電子實(shí)習(xí)、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例分析、工業(yè)機(jī)器人維護(hù)與保養(yǎng)、機(jī)器人系統(tǒng)集成實(shí)習(xí)、PLC應(yīng)用技能培訓(xùn)等。畢業(yè)生應(yīng)掌握機(jī)器人技術(shù)、控制工程、機(jī)械工程與各類機(jī)器人工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)；掌握機(jī)器人本體設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、虛擬樣機(jī)技術(shù)等基本知識(shí)，掌握機(jī)器人安裝調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)及管理運(yùn)行等基本技能；具有對(duì)機(jī)器人工程問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和維修保養(yǎng)的初步能力；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行機(jī)器人技術(shù)與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力；具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任和良好的工程職業(yè)道德，熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，能正確認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)客觀世界和社會(huì)的影響。

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌軓氖逻^(guò)程裝備與控制的設(shè)計(jì)、制造、研究開(kāi)發(fā)與運(yùn)行管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)特色：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)將具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、電工電子、檢測(cè)控制、計(jì)算機(jī)等方面的理論基礎(chǔ)和基本技能，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)、工業(yè)控制技術(shù)、液壓與數(shù)控技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)技能。具有過(guò)程設(shè)備的設(shè)計(jì)、使用、維護(hù)的綜合能力，并具備一定的在產(chǎn)品制造中進(jìn)行技術(shù)分析和生產(chǎn)組織管理能力。2015年4月，學(xué)校與中天鋼鐵集團(tuán)公司簽署合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)設(shè)“中天班”，為中天鋼鐵定向培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)技術(shù)人員，校企雙方聯(lián)合組建專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，全面推進(jìn)“雙導(dǎo)師制”，共同制訂人才培養(yǎng)方案和開(kāi)發(fā)課程，并完成相關(guān)課程的教學(xué)工作和畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
主要課程：除開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)、普通物理、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等公共基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)工程圖學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、工程材料及其成形基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械CAD、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程測(cè)試與控制技術(shù)、彈性力學(xué)與有限元、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、過(guò)程裝備控制技術(shù)、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)等課程。
    就業(yè)狀況及趨勢(shì)：畢業(yè)生可到企事業(yè)從事過(guò)程裝備與控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、使用、維護(hù)和生產(chǎn)設(shè)備的管理與技術(shù)改造，并具有從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及生產(chǎn)組織管理工作的能力，也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬廣，企業(yè)需求量大。

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械電子工程

本專業(yè)是江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、校品牌特色專業(yè)。
師資隊(duì)伍：機(jī)電專業(yè)目前有專職老師9人，為本專業(yè)服務(wù)的老師一共有30余人。專職老師中具有博士學(xué)位的有7人，占總?cè)藬?shù)的78%；其中具有副高及以上職稱的老師有5人，占總?cè)藬?shù)的56%；其中骨干教師人數(shù)為9人，教學(xué)能力突出，學(xué)術(shù)科研能力也逐年增強(qiáng)。雙師型教師6人，占總?cè)藬?shù)的67%。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足江蘇，面向長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與機(jī)械行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、工程職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，具有機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、測(cè)試與控制、應(yīng)用研究及管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)特色：
特色1： DISC開(kāi)放性螺旋式能力提升體系
                              表達(dá)                  仿效                       綜合                         創(chuàng)新
機(jī)床測(cè)繪         PLC綜合編程課程設(shè)計(jì)       機(jī)電系統(tǒng)傳動(dòng)控制綜合訓(xùn)練          畢業(yè)設(shè)計(jì)
特色2：“學(xué)士+技師”培養(yǎng)模式
學(xué)士技師模式并非是簡(jiǎn)單的疊加，而是一種有機(jī)的融合。此培養(yǎng)模式培育出的學(xué)生屬于學(xué)術(shù)型技師，不僅具有工程領(lǐng)域技師級(jí)的動(dòng)手能力，而且具備一定的學(xué)術(shù)科研能力及創(chuàng)新性思維。知識(shí)轉(zhuǎn)移及創(chuàng)新能力較強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力比較突出，具有全局思維和創(chuàng)新思維的能力，具有決策和遷移能力。
特色3：“產(chǎn)學(xué)研就業(yè)一體化”培養(yǎng)模式
課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容著重強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)方面的加強(qiáng)和創(chuàng)新能力與表達(dá)能力的訓(xùn)練，特別是實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，突出產(chǎn)學(xué)研合作教育的特色。把教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)實(shí)踐、設(shè)計(jì)服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，教學(xué)效果明顯，學(xué)生創(chuàng)新能力提升快?？茖W(xué)研究與典型機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐緊密結(jié)合，專業(yè)建設(shè)水平不斷提高，與多家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，并且在不斷擴(kuò)展。
主要課程：除開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)、普通物理、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等公共基礎(chǔ)課程外，開(kāi)設(shè)的主要課程有：工程圖學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、工程材料及其成形基礎(chǔ)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電傳動(dòng)控制、數(shù)控技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)電裝備設(shè)計(jì)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)字化制造技術(shù)。近兩年更是增設(shè)了機(jī)器人原理，工業(yè)機(jī)器人，機(jī)器人控制與維護(hù)等機(jī)器人專業(yè)方向的課程。
    就業(yè)狀況及趨勢(shì)：畢業(yè)生可到企事業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品和機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、使用、維護(hù)和生產(chǎn)設(shè)備的管理與技術(shù)改造，并具有從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及生產(chǎn)組織管理工作的能力，也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。畢業(yè)生就業(yè)面寬廣，就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率保持在98％以上。

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化

本專業(yè)是學(xué)校創(chuàng)辦之初最早設(shè)立的專業(yè)之一，是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（建設(shè)點(diǎn)）、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)校首批碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生專業(yè)。2013年本專業(yè)與企業(yè)共建，獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地，本專業(yè)所在學(xué)院也是江蘇省對(duì)口單招機(jī)械專業(yè)聯(lián)考委單位。本專業(yè)現(xiàn)有江蘇省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，江蘇省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲得江蘇省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。多年來(lái)本專業(yè)學(xué)生獲得“挑戰(zhàn)杯”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)48項(xiàng)，獲專利授權(quán)近50項(xiàng)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足江蘇，面向長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與機(jī)械行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、工程職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，具有機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、測(cè)試與控制、應(yīng)用研究及管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)在堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、師范性“三性”和諧統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生具備機(jī)械設(shè)計(jì)能力和專業(yè)加工能力，成為“雙能型”高級(jí)人才。本專業(yè)將通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，以機(jī)械科學(xué)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)為主體構(gòu)建學(xué)科基礎(chǔ)課程體系，兼顧工程科學(xué)教育與工程實(shí)踐訓(xùn)練，以培養(yǎng)個(gè)性健全、情操高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、應(yīng)用能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理及設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、工程材料及其成型基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與編程、機(jī)械制造工藝學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造裝備、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)等課程。
就業(yè)狀況及趨勢(shì)：畢業(yè)生可在機(jī)械、汽車、冶煉、交通、輕工、化工、電子等行業(yè)從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化方面的技術(shù)和管理工作，也可在中、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機(jī)械制造及其自動(dòng)化方向的專業(yè)理論教學(xué)及專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)的教學(xué)、科研和行政管理工作。多年來(lái)，本專業(yè)畢業(yè)生深受社會(huì)各相關(guān)行業(yè)的歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98％以上。

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院師資隊(duì)伍

學(xué)校歷來(lái)重視師資隊(duì)伍建設(shè)，師資總量穩(wěn)步增長(zhǎng)，師資隊(duì)伍的職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。機(jī)械學(xué)院現(xiàn)有教師92人，師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理，發(fā)展趨勢(shì)好。學(xué)院師資隊(duì)伍中高級(jí)職稱者40人（教授12人，副教授28人），具有博士學(xué)位44人，碩士生導(dǎo)師25人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人（優(yōu)秀教育工作者）1人，省部級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象12人。專任教師中具有碩士學(xué)位及以上的教師比例達(dá)到82%。“雙師型”教師30名，占專任教師總數(shù)的41%，保證學(xué)校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)特色。近年來(lái)，教授、副教授均在教學(xué)第一線為本科生授課。教師教學(xué)水平高，學(xué)生評(píng)教成績(jī)優(yōu)良的教師人次數(shù)比例超過(guò)95%。教師積極參加科學(xué)研究，促進(jìn)了教學(xué)改革與建設(shè)，成效明顯。教師中有多人入選國(guó)家“863”計(jì)劃和江蘇省“333”工程培養(yǎng)人選、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才項(xiàng)目、江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、常州市“831”工程培養(yǎng)人選等。(截止到2019年12月)

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院聯(lián)系方式

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院 聯(lián)系方式
中國(guó) 江蘇 常州 常州市中吳大道1801號(hào)（213001）
TEL：0086－519－86953205

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院簡(jiǎn)介

機(jī)械工程學(xué)院始建于1985年，是學(xué)校創(chuàng)辦最早的教學(xué)單位之一。學(xué)院下設(shè)機(jī)械制造系、機(jī)電與控制工程系、機(jī)械設(shè)計(jì)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、中心實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心等6個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)單位?，F(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)器人工程等4個(gè)本科專業(yè)。2011年獲批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”機(jī)械工程領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，江蘇省“十二五”“十三五”重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)類1個(gè)，江蘇省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，江蘇省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，常州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。學(xué)院師資隊(duì)伍中高級(jí)職稱者40人（教授12人,副教授28人），具有博士學(xué)位44人，碩士生導(dǎo)師25人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人（優(yōu)秀教育工作者）1人，省部級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象12人。學(xué)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)室39個(gè)，面積達(dá)10000平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值約6000萬(wàn)元。
學(xué)院專注于高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)，堅(jiān)持以能力需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才和“雙能型”職教師資為目標(biāo)，探討并實(shí)踐了“學(xué)士+技師”人才培養(yǎng)模式，相關(guān)教學(xué)成果榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)院以“321”培養(yǎng)模式培養(yǎng)了5屆專業(yè)學(xué)位研究生，相關(guān)成果榮獲江蘇省研究生教育改革成果二等獎(jiǎng)。學(xué)院大學(xué)生“第二課堂”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)生自主成立了航模協(xié)會(huì)，機(jī)器人協(xié)會(huì)，先進(jìn)成圖技術(shù)協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)組織，活動(dòng)豐富多彩。學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)成績(jī)顯著，榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（NECCS）一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)250余項(xiàng)，授權(quán)國(guó)家專利40余件。多年來(lái)，學(xué)院共計(jì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名中高職教師及專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生深受用人單位歡迎和社會(huì)好評(píng)，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
近年來(lái)，學(xué)院教師在智能裝備、綠色制造、增材制造、裝備再制造、機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)與控制、輕量化設(shè)計(jì)、醫(yī)療器械等領(lǐng)域開(kāi)展科學(xué)研究，承擔(dān)國(guó)家重大科技專項(xiàng)、“十三五”裝備預(yù)研共用技術(shù)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目21項(xiàng)，江蘇省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金等省部級(jí)科研項(xiàng)目23項(xiàng)，市廳級(jí)科研項(xiàng)目19項(xiàng)，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利154件。建成江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，?？萍紕?chuàng)新示范團(tuán)隊(duì)2個(gè)，?？萍紕?chuàng)新重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
學(xué)院充分發(fā)揮高校人才、資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，立足常州，服務(wù)江蘇，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。學(xué)院先后與機(jī)械科學(xué)研究總院、中天鋼鐵集團(tuán)、今創(chuàng)集團(tuán)、江蘇常發(fā)集團(tuán)、西夏墅刀具產(chǎn)業(yè)研究院等達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)展了數(shù)字化制造與裝備技術(shù)、精密特種加工與成形技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)與故障診斷技術(shù)和現(xiàn)代裝備設(shè)計(jì)與分析技術(shù)等方面的產(chǎn)學(xué)研合作，完成服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的橫向項(xiàng)目70余項(xiàng)，新增經(jīng)濟(jì)效益近億元。（數(shù)據(jù)截止日期：2019年12月）

江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院導(dǎo)師范真

　　范真：女，1960年生，江蘇蘇州人，碩士，教授。
　　主要科研方向包括：機(jī)械制造、MEMSCAD、微納米機(jī)械表征和微納米摩擦等。
　　主持或參與完成包括國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省工業(yè)支撐項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金等科研課題8項(xiàng)。
　　獲教育部、江蘇省等部省級(jí)科技、教學(xué)獎(jiǎng)近10項(xiàng)，主編出版教材4本。發(fā)表論文50余篇。

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江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院導(dǎo)師曹清林

　　曹清林：江蘇海安人，教授。
　　1982年至1986年，江蘇工學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)；1986至1989年，江蘇工學(xué)院機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè)學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位。1989年到南通工學(xué)院任教，2003年1月至12月公派到德國(guó)斯圖加特大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與傳動(dòng)學(xué)院進(jìn)修，2004年至江蘇理工學(xué)院工作。
　　主要研究方向：機(jī)械學(xué)，紡織機(jī)械設(shè)計(jì)，經(jīng)編機(jī)械設(shè)計(jì)。
　　共發(fā)表論文50多篇，其中，第一作者28篇，出版專著兩部。
　　主持或參與各類科研項(xiàng)目10多項(xiàng)，獲得各類授權(quán)專利10多項(xiàng)。獲得省級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)。

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江蘇理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院導(dǎo)師何慶

　　何慶：教授。機(jī)械工程系主任，兼職碩士研究生導(dǎo)師。
　　江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，江蘇省高等教育學(xué)術(shù)委員會(huì)專家?guī)斐蓡T，常州市創(chuàng)新基金專家組成員，江蘇省高校金工教學(xué)研究會(huì)理事，中國(guó)工程機(jī)械學(xué)會(huì)維修工程分會(huì)理事。
　　在高速加工技術(shù)、綠色制造和綠色維修等研究領(lǐng)域，主持完成市廳級(jí)以上課題6項(xiàng)，其中有江蘇省高校自然科學(xué)研究項(xiàng)目：基于高速加工的STEP-NC系統(tǒng)研究（05KJB460027）、常州市科技攻關(guān)項(xiàng)目：全自動(dòng)立壓式自貯存生活垃圾壓縮機(jī)（CE2006116）。
　　發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，其中有8篇論文被ISTP、EI收錄，獲市廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。

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