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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院研究生招生
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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 資源環(huán)境學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院研究生招生。
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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹
環(huán)境科學(xué)專業(yè)是環(huán)境科學(xué)與工程系2002年新增的專業(yè)，是目前環(huán)境科學(xué)與工程系兩個(gè)核心專業(yè)之一。本專業(yè)于2006年獲得環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)?，F(xiàn)有教授3名，副教授6名，講師2名。目前擁有在校本科生200多人，碩士生20多名。
教學(xué)方面：環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事與環(huán)境科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、生態(tài)環(huán)境污染防治的技術(shù)研發(fā)等工作的應(yīng)用型畢業(yè)生。專業(yè)準(zhǔn)入課程包括環(huán)境科學(xué)專業(yè)概論、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)等；專業(yè)準(zhǔn)出課程包括環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理。系目前建設(shè)有水、固廢、大氣、環(huán)境監(jiān)測(cè)與化學(xué)分析、環(huán)境微生物等教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
科研方面：在長期的發(fā)展中，環(huán)境科學(xué)專業(yè)已經(jīng)形成重金屬污染土壤修復(fù)、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村污染水體生態(tài)修復(fù)、固體廢物農(nóng)業(yè)資源化利用、環(huán)境有機(jī)污染物分析、環(huán)境微生物修復(fù)技術(shù)等重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域?，F(xiàn)建有廣東省高等學(xué)校土壤環(huán)境與廢物資源農(nóng)業(yè)利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和廣東省高校污水生態(tài)處理工程中心兩個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)。并建有土壤重金屬研究實(shí)驗(yàn)室、水處理實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)污染與控制實(shí)驗(yàn)室、固體廢物生物處理與利用研究中心、環(huán)境微生物分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。近10年主持省級(jí)、國家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)近千萬元，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文上百篇。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)介紹
環(huán)境工程學(xué)科承擔(dān)每年４個(gè)班的環(huán)境工程本科專業(yè)與１０多名環(huán)境工程碩生研究生教學(xué)與科研工作，1998年開始招收環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生，2004年開始招收環(huán)境工程專業(yè)本科生?，F(xiàn)有教師24人，其中教授4人，副教授11人，講師7人，教輔人員２人。擁有“固體廢物處理與利用實(shí)驗(yàn)室”、“水污染控制實(shí)驗(yàn)室”及“大氣污染控制實(shí)驗(yàn)室”以及校內(nèi)外教學(xué)科研基地、產(chǎn)業(yè)化示范基地。
本學(xué)科經(jīng)過多年的建設(shè)，已形成了以下幾個(gè)主要各具特色的研究方向：（1）工業(yè)廢棄物農(nóng)用資源化，包括混合有機(jī)廢物好氧堆肥與厭氧消化產(chǎn)沼氣技術(shù)及肥料利用；（2）污水人工濕地處理系統(tǒng)構(gòu)建與工程應(yīng)用；（3）污染河涌底泥原位修復(fù)工程技術(shù)與原理、餐廚垃圾處理新技術(shù)與應(yīng)用。
“利用糖業(yè)、畜牧業(yè)固體廢料制造有機(jī)復(fù)混肥技術(shù)”是本學(xué)科固體廢物農(nóng)用資源化研究方向早期的科研成果，獲國家發(fā)明專利，在廣東省首創(chuàng)“康肥、康寶肥”兩個(gè)優(yōu)秀的有機(jī)肥料品牌，被評(píng)為廣東省省級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品。“工農(nóng)業(yè)廢物制造有機(jī)無機(jī)復(fù)混肥技術(shù)研究”項(xiàng)目，獲2001年廣州市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；“造紙污泥的農(nóng)用資源化技術(shù)開發(fā)”項(xiàng)目，2002年5月通過廣東省環(huán)保局科技成果鑒定（粵環(huán)鑒字[2002]第04號(hào)）。與廣東省廣寧縣鼎豐紙業(yè)公司、華楊肥料廠合作，建立造紙污泥堆肥工廠，并利用造紙污泥堆肥產(chǎn)品研制出年產(chǎn)5萬噸桉樹專用肥料在桉樹種植中大規(guī)模應(yīng)用，污泥堆肥作為桉樹基肥市場(chǎng)前景廣闊，構(gòu)建了“桉樹木片—造紙廠利用—污泥加工肥料廠—桉樹種植”的生態(tài)工業(yè)；2004年以來，我們與香港生產(chǎn)力促進(jìn)局環(huán)境管理部合作開展了垃圾堆肥反應(yīng)器的研制，并建立研發(fā)基地，開發(fā)出廚余垃圾高溫消化型堆肥反應(yīng)器。2011年，獲得東莞科技局資助，開展社區(qū)垃圾分類與廚余垃圾現(xiàn)場(chǎng)堆肥處理研究，在樟木頭鎮(zhèn)碧河花園建立示范工程，并獲得2013年東莞市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)；2013年，項(xiàng)目“園林廢棄物與生活污泥資源化關(guān)健技術(shù)與應(yīng)用”獲廣東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
近年來，本學(xué)科在低品位磷礦資源開發(fā)研制活化磷肥方面取得重大突破，２０１４年獲得廣東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。近年來，還承擔(dān)國家、省部級(jí)科研項(xiàng)目10多項(xiàng)，在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文80多篇(其中10多篇為SCI收錄)。這些研究成果處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分達(dá)到國際先進(jìn)水平。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)介紹
植物營養(yǎng)學(xué)科于2000年被批準(zhǔn)為博士點(diǎn)，2003年被評(píng)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科，同年被學(xué)校評(píng)為“211”工程建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科，2006年被評(píng)為廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。本學(xué)科現(xiàn)為 “農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的支柱二級(jí)學(xué)科，同時(shí)也是“亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“抗逆與養(yǎng)分高效利用”方向、廣東高校環(huán)境友好型肥料工程技術(shù)研究中心和植物營養(yǎng)與養(yǎng)分資源省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要支撐學(xué)科。擁有博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士后流動(dòng)站，形成了一支學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科隊(duì)伍。現(xiàn)有科研人員38人，其中高級(jí)職稱人員28人（教授10人，博士生導(dǎo)師7人），中初級(jí)職稱10人，具有博士學(xué)位人員26人，45歲以下人員30人。國家優(yōu)秀科技工作者1人，國家青年女科學(xué)家1人，國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人、廣東省特聘教授1人、廣東省杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1名和千百十工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5名。
植物營養(yǎng)學(xué)科現(xiàn)有總面積2000多平方米，同時(shí)配備有總價(jià)值2000多萬元的先進(jìn)儀器設(shè)備。其中單件10萬元以上的儀器20多件；建有標(biāo)準(zhǔn)的溫網(wǎng)室1000多平方米，校內(nèi)田間試驗(yàn)基地100多畝。實(shí)驗(yàn)室條件已達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，在根系生物學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)條件已處于國際領(lǐng)先水平。主要大型儀器設(shè)備有激光共聚焦顯微鏡、高效液相色譜、原子吸收光譜儀、紫外可見吸收光譜儀、流動(dòng)分析儀、電感耦合等離子體質(zhì)譜 （ICP-MS）、分子磷屏成像系統(tǒng)、二維蛋白電泳分析儀、定量PCR、梯度PCR、基因槍、凍干機(jī)、冷凍超速離心機(jī)、根系原位觀測(cè)室、作物根系原位動(dòng)態(tài)定量分析及三維重建的系統(tǒng)等。這些儀器設(shè)備集中擺放、專人管理、內(nèi)外開放、統(tǒng)籌使用，為本學(xué)科各研究方向提供大型儀器使用平臺(tái)。
近年來本學(xué)科發(fā)展很快，形成了植物營養(yǎng)生理與遺傳改良、新型肥料的研制及其應(yīng)用推廣和土壤養(yǎng)分資源管理與高效利用等三個(gè)研究方向。主持了國家“973”項(xiàng)目課題、國家自然科學(xué)基金重大/重點(diǎn)項(xiàng)目、國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基金項(xiàng)目、教育部新世紀(jì)人才基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、廣東省科委重點(diǎn)科研項(xiàng)目等國家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目等重要課題以及美國McKnight基金國際合作作物研究項(xiàng)目、國際磷肥研究所項(xiàng)目、美國農(nóng)業(yè)部NRI項(xiàng)目和德國科學(xué)基金會(huì)項(xiàng)目等國際合作課題，科研總經(jīng)費(fèi)超過6000萬元。發(fā)表論文300多篇，其中SCI收錄論文100多篇。具體科研成果如下：
（1）植物營養(yǎng)生理與遺傳改良
以植物遺傳育種學(xué)的原理和方法闡明并改良植物營養(yǎng)性狀（尤其是根系性狀），挖掘植物營養(yǎng)遺傳資源潛力，選育出了具有理想根系性狀和養(yǎng)分效率（重點(diǎn)是磷效率）、適應(yīng)廣東和華南地區(qū)生長的優(yōu)良作物品種，從而高效、環(huán)保地解決我國南方酸性紅壤地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的養(yǎng)分缺乏、元素毒害等問題，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供一條新途徑。側(cè)重研究了如下3個(gè)具體課題：①作物養(yǎng)分高效吸收利用理想根構(gòu)型的定量分析；②作物養(yǎng)分高效根系性狀的生理和分子生物學(xué)基礎(chǔ)；③華南酸性紅壤地區(qū)重要農(nóng)作物（水稻、大豆等）磷高效種質(zhì)資源的篩選和選育。以根系生物學(xué)研究中心為平臺(tái)，獲得了國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目課題/杰青/重點(diǎn)/聯(lián)合項(xiàng)目、國家重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目（973項(xiàng)目）課題、國家自然科學(xué)基金面上/青年項(xiàng)目、科技部轉(zhuǎn)基因重大專項(xiàng)、美國McKnight Foundation國際合作作物研究基金項(xiàng)目等科研項(xiàng)目40多項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)超過3000萬元。在國內(nèi)外知名期刊（PNAS、Plant Physiology等）發(fā)表論文100多篇，其中SCI收錄論文70多篇，影響因子大于6.0的SCI論文15篇，應(yīng)邀國際期刊專題綜述論文5篇；出版專著3部；獲得國家發(fā)明專利7個(gè)、實(shí)用新型專利2個(gè)；參與育成國審大豆新品種5個(gè)；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
（2）新型肥料的研制及其應(yīng)用推廣
以植物營養(yǎng)原理為理論依據(jù)，以快速準(zhǔn)確的診斷施肥技術(shù)為手段，研制出了高效新型復(fù)合肥料；并結(jié)合平衡施肥和設(shè)施灌溉施肥等先進(jìn)技術(shù), 提高了作物的肥料利用率，達(dá)到了高產(chǎn)、高效、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)的目的。同時(shí)大力推廣了廢棄物資源研制環(huán)境友好型肥料系列產(chǎn)品，探索了工農(nóng)業(yè)物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)模式，達(dá)到生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相協(xié)調(diào)，為農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了新途徑。側(cè)重研究了如下2個(gè)具體課題：①高效新型肥料的研制和應(yīng)用；②營養(yǎng)診斷和平衡施肥原理和方法產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的應(yīng)用和推廣。獲得了科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)超過2000萬元，發(fā)表論文70多篇；出版了專著4部；獲得了國家發(fā)明專利7個(gè)、美國專利1個(gè)；在以上應(yīng)用推廣中，獲得了教育部高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)，鑒定成果1項(xiàng)。
（3）土壤養(yǎng)分資源管理與高效利用
探索華南地區(qū)土壤資源及其養(yǎng)分特性、土壤微生物群落結(jié)構(gòu)與土壤質(zhì)量的關(guān)系、土壤退化和土壤污染機(jī)理及其防治，為退化土壤、污染土壤的恢復(fù)與重建、紅壤坡地的果、林、魚、禽的綜合開發(fā)利用研究提供了依據(jù)。側(cè)重研究了如下3個(gè)具體課題：①土壤養(yǎng)分資源管理及其專家系統(tǒng)的建立和應(yīng)用；②退化和污染土壤的環(huán)境化學(xué)及修復(fù)；③現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)養(yǎng)分管理。本研究小組獲得了科研項(xiàng)目60多項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)超過1500萬元，發(fā)表論文100多篇，其中SCI收錄論文30多篇；出版專著4部，獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，鑒定成果1項(xiàng)。
本學(xué)科還十分注重國際合作，與美國賓州州立大學(xué)合作成立了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)－美國賓州州立大學(xué)根系生物學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為本學(xué)科研究搭建了國際合作平臺(tái)。該學(xué)科2002年以作物根構(gòu)型特性遺傳改良為題成功申報(bào)了美國McKnight基金會(huì)的國際合作作物研究項(xiàng)目，并獲得二期資助，成為中國唯一連續(xù)獲得兩期資助的項(xiàng)目。說明了該學(xué)科的科研實(shí)力，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面達(dá)到國際領(lǐng)先水平。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院土壤學(xué)專業(yè)介紹
土壤科學(xué)系主要承擔(dān)“農(nóng)業(yè)資源利用”一級(jí)學(xué)科，特別是“土壤學(xué)”二級(jí)學(xué)科的教學(xué)和科研任務(wù)?，F(xiàn)有教師18人，其中教授5人，副教授6人，講師4人，教輔人員3人。擁有 “農(nóng)業(yè)部耕地保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，有實(shí)驗(yàn)室面積2000多平方米，溫室面積1000多平方米，設(shè)有一批校內(nèi)外教學(xué)科研基地、產(chǎn)業(yè)化基地和示范基地。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總價(jià)值超過1500萬元，包括先進(jìn)儀器如離子色譜儀、氣相色譜儀、原子吸收分光光度計(jì)、高速冷凍離心機(jī)、高效液相色譜儀、液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、氣質(zhì)聯(lián)用儀等。
土壤學(xué)科已有70多年的培養(yǎng)研究生的歷史，1935年開始招生碩士研究生，1981年獲碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2000年被批準(zhǔn)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科 ，2003年獲博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，同時(shí)獲得農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2007年被批準(zhǔn)為博士后科研流動(dòng)站。為國家培養(yǎng)了一大批高級(jí)專門人才，為我國的土壤學(xué)工作和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。土壤資源是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源，在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可代替的地位。本學(xué)科以提高土壤質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境安全、促進(jìn)土地和土壤資源可持續(xù)利用為中心，著重研究華南熱帶亞熱帶地區(qū)的土壤資源及其養(yǎng)分特性、土壤養(yǎng)分資源調(diào)控與利用、土壤生物培肥技術(shù)和土壤質(zhì)量的生態(tài)修復(fù)技術(shù)。研究成果對(duì)華南熱帶亞熱帶地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護(hù)具有重要的促進(jìn)作用和重大的戰(zhàn)略意義。
經(jīng)過幾代人的努力，已形成了以下幾個(gè)主要各具特色的研究方向并取得了重要成果：（1）土壤養(yǎng)分資源調(diào)控與利用；（2）土壤生物培肥技術(shù)體系；（3）土壤質(zhì)量的生態(tài)修復(fù)模式。本學(xué)科在廣東土壤養(yǎng)分資源及其特性、赤紅壤退化及其機(jī)理、土壤的退化與重建、土壤污染與修復(fù)和作物營養(yǎng)與施肥等方面的研究取得了重要進(jìn)展。出版了《廣東土壤》、《珠江三角洲土壤》、及《廣東赤紅壤區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)研究》等11部著作；主編了《區(qū)域土壤學(xué)》、《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》等全國教材5部；承擔(dān)國家、部省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目和國際合作項(xiàng)目50多項(xiàng)；獲得國家、部省級(jí)重大成果14項(xiàng)，其中,“廣東土壤普查”獲1978年全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、“南方紅黃壤地區(qū)綜合治理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展技術(shù)研究”獲2002年國家科學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。近年來，在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文120多篇(其中32篇為SCI收錄，11篇為EI和ISTP收錄)。這些研究成果處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分達(dá)到國際先進(jìn)水平。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹
“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級(jí)學(xué)科是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歷史悠久、學(xué)術(shù)積淀深厚、區(qū)域特色鮮明的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。是我國最早開展研究生培養(yǎng)的學(xué)科（土壤學(xué)），早在1935年我校創(chuàng)校先驅(qū)鄧植儀先生在我國率先培養(yǎng)土壤學(xué)碩士研究生。2012年在廣東省第九輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，其中兩個(gè)二級(jí)學(xué)科土壤學(xué)和植物營養(yǎng)學(xué)分別在2000年和2003年被評(píng)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科。2003年獲農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2007年批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。
經(jīng)過幾代人長期努力，針對(duì)熱帶亞熱帶地區(qū)土壤貧瘠耕地退化、作物養(yǎng)分和肥料利用率低、農(nóng)田水土污染嚴(yán)重和土地資源緊缺等因素制約糧食增產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展等核心問題，以“土壤－肥料－植物－環(huán)境－土地利用”為主線，以教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向，圍繞著華南地區(qū)土壤質(zhì)量提升與耕地保育、新型肥料創(chuàng)制與高效利用、作物營養(yǎng)與遺傳改良、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境整治和農(nóng)產(chǎn)品安全、土地綜合整治與效益提升等領(lǐng)域，開展了退化土壤改良與耕地培肥技術(shù)、緩控釋肥料、促進(jìn)劑產(chǎn)品制造與高效施用技術(shù)、根系生物學(xué)基礎(chǔ)理論、植物營養(yǎng)遺傳改良與利用技術(shù)、產(chǎn)地環(huán)境污染環(huán)境修復(fù)和農(nóng)業(yè)固液廢棄物資源化利用技術(shù)、土地資源調(diào)查監(jiān)測(cè)與優(yōu)化配置技術(shù)等一系列基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、集成、人才培養(yǎng)與推廣應(yīng)用，形成了“產(chǎn)－學(xué)－研－用”特色鮮明的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)機(jī)制以及科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，為建設(shè)廣東農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境強(qiáng)省奠定了理論、技術(shù)和人才基礎(chǔ)，為廣東省和華南地區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。
1.人才隊(duì)伍
“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級(jí)學(xué)科現(xiàn)有教職工86人，包括教授18人（包括二級(jí)教授3人，三級(jí)教授8人），副教授34人。其中，“國家杰出青年基金獲得者2人、“珠江學(xué)者”特聘教授2人，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家2人，教育部骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃2人，“千百十人才工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象7人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才基金獲得者、國土資源部杰出青年人才、廣東省教學(xué)名師、教育部霍英東教育基金會(huì)高校青年教師獎(jiǎng)教學(xué)獎(jiǎng)各1人，國土資源部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
2.學(xué)科平臺(tái)條件
學(xué)科現(xiàn)建有“農(nóng)業(yè)部華南耕地保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“國土資源部建設(shè)用地再開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省部級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、工程技術(shù)中心2個(gè)、研究基地和技術(shù)聯(lián)盟4個(gè)，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室PI1人。學(xué)科發(fā)展物質(zhì)條件優(yōu)良，擁有了比較完整的實(shí)驗(yàn)技術(shù)體系，配備了精密儀器設(shè)備，引進(jìn)了一系列用于科研教學(xué)的軟件系統(tǒng)，固定資產(chǎn)總值超過2000萬元。已具備裝備優(yōu)良的研究和工作條件，有培養(yǎng)優(yōu)秀人才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.教學(xué)科研成果。
本學(xué)科近五年來承擔(dān)了一批有重大影響的科研項(xiàng)目，包括國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目，國家科技支撐計(jì)劃、973、863、企業(yè)橫向合作課題等項(xiàng)目。其中科技部、教育部、國家發(fā)改委等重大重點(diǎn)項(xiàng)目25項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目42項(xiàng)，國際合作項(xiàng)目4項(xiàng)。研究總經(jīng)費(fèi)超過10700萬元。發(fā)表論文總數(shù)432篇，專著21部，專利43項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件10項(xiàng)。獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、廣東省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)等科技獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng)。
4.學(xué)科方向與學(xué)科帶頭人
“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級(jí)學(xué)科依據(jù)教育部最新的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，在土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)和土地資源學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)，自設(shè)肥料學(xué)方向。五個(gè)核心學(xué)科方向及學(xué)科帶頭人如下：
第一、土壤學(xué)。是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級(jí)學(xué)科的主要骨干學(xué)科之一，作為農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)之一，以研究農(nóng)業(yè)土壤肥力及其培育為核心任務(wù)，主要研究土壤的形成和發(fā)育，土壤資源的調(diào)查、評(píng)價(jià)和利用及改良，土壤中養(yǎng)分、水和其他生命與非生命物質(zhì)的含量、形態(tài)和生物有效性及作物和生物利用，研究土壤的生物學(xué)組成、多樣性及其生態(tài)系統(tǒng)功能，服務(wù)于保持和提高土壤的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，維護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性。
第二、植物營養(yǎng)學(xué)。是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)和農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的重要組成部分，研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物需要的養(yǎng)分和生命物質(zhì)在土壤-植物體系中的分布、運(yùn)轉(zhuǎn)和利用，作物養(yǎng)分需要和吸收利用的遺傳、生理和生態(tài)調(diào)控的科學(xué)。
第三、肥料學(xué)。是研究作物營養(yǎng)物質(zhì)的高效利用和環(huán)保型產(chǎn)品制造和施用技術(shù)的應(yīng)用學(xué)科。研究測(cè)土配方施肥技術(shù)，以緩控釋肥料、同步營養(yǎng)肥和促根劑等新肥料為載體，物化平衡施肥理論和技術(shù)，落實(shí)測(cè)土配方施肥。肥料學(xué)將研究植物生長發(fā)育和需肥規(guī)律、土壤保肥供肥規(guī)律、肥料供肥規(guī)律；研發(fā)新型肥料制造技術(shù)和工藝，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)分綜合管理。
第四、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)。是研究農(nóng)業(yè)和農(nóng)村環(huán)境重金屬、營養(yǎng)鹽、持久性有機(jī)污染物等污染物分布，土壤-作物-食物污染過程，農(nóng)業(yè)環(huán)境控制及治理途徑和技術(shù)，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的綜合性學(xué)科。主要內(nèi)容涵蓋研究農(nóng)業(yè)環(huán)境基準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)地環(huán)境規(guī)劃和治理，污染物質(zhì)健康風(fēng)險(xiǎn)和農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用性環(huán)境科學(xué)。它與土壤學(xué)和植物營養(yǎng)學(xué)存在密切的內(nèi)部聯(lián)系和交叉學(xué)科特色，同時(shí)在污染物化學(xué)和污染物遷移控制上與環(huán)境科學(xué)和工程存在外部交叉和聯(lián)系。
第五、土地資源學(xué)。是土壤學(xué)與土地科學(xué)的交叉，研究自然-社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)土壤-土地資源的勘察和評(píng)價(jià)、規(guī)劃和利用，土地的開發(fā)、保護(hù)和管理的科學(xué)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地規(guī)劃和區(qū)劃、土地修復(fù)和整治，以及土地利用變化等是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級(jí)學(xué)科服務(wù)于城鄉(xiāng)一體化、國土安全和社會(huì)文明的重要新興領(lǐng)域。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院生態(tài)學(xué)專業(yè)介紹
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的生態(tài)學(xué)科以農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和熱帶亞熱帶區(qū)域的生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村環(huán)境為特色，面向華南特有的資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的狀況，基礎(chǔ)與應(yīng)用研究并重，在長期的發(fā)展過程中，形成了農(nóng)業(yè)生態(tài)、污染生態(tài)、化學(xué)生態(tài)、森林生態(tài)和畜禽生態(tài)五個(gè)穩(wěn)定的研究方向。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)熱帶亞熱帶生態(tài)研究所于1993年由農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)成立。目前有固定人員47人，其中科研人員41人，教授15人，副教授14人。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)2011年被批準(zhǔn)成為一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2007年經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)成立“廣東省高等學(xué)校農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。同年學(xué)校批準(zhǔn)成立“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境研究中心”。 2008年經(jīng)農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)成立“農(nóng)業(yè)部生態(tài)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室”，2011年進(jìn)入農(nóng)業(yè)部組建的國家農(nóng)業(yè)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系，批準(zhǔn)成立“農(nóng)業(yè)部華南熱帶農(nóng)業(yè)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的生態(tài)學(xué)學(xué)科具有悠久的歷史。中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院和華南農(nóng)學(xué)院首任院長丁穎院士在20世紀(jì)60年代初組建水稻生態(tài)研究室，開展全國水稻光溫生態(tài)特性的協(xié)作研究，闡明了水稻光溫特性與生態(tài)條件的關(guān)系，劃分出我國水稻品種光溫生態(tài)型和氣候生態(tài)型。研究成果《中國水稻品種的光溫生態(tài)》獲1978年全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。1983年，梁光商教授出版了《水稻生態(tài)學(xué)》。在1981-1984年間吳灼年教授多次組織了全國農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)骨干師資和農(nóng)業(yè)科研人員培訓(xùn)，為我國農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)科的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。1982年農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)成立農(nóng)業(yè)生態(tài)研究室，1986年成為全國首批農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)碩士點(diǎn)。1987年駱世明教授在1984年校內(nèi)教材的基礎(chǔ)上主編了我國第一部正式出版的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》教材，建立了具有中國特色的、相對(duì)完整的農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)體系，對(duì)推動(dòng)我國生態(tài)學(xué)在農(nóng)業(yè)方向的發(fā)展起到了積極作用。生態(tài)學(xué)科1998年被批準(zhǔn)設(shè)立生態(tài)學(xué)博士點(diǎn)，1999年被評(píng)為農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，2000、2003、2007年連續(xù)三次被評(píng)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科，并列為農(nóng)業(yè)部和廣東省共建“211工程”“九五”、“十五”和“十一五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2003年開辦了生態(tài)學(xué)本科專業(yè)，形成了“學(xué)士-碩士-博士-博士后”完整的人才培養(yǎng)體系。
“十一五”期間，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)科開設(shè)的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》課程被評(píng)為國家精品課程和廣東省精品課程，《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》雙語教學(xué)課程被評(píng)為國家雙語教學(xué)示范課程和廣東省精品課程。本學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì)還被評(píng)為 “農(nóng)科生態(tài)學(xué)系列課程國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院聯(lián)系方式
電話、傳真：020-85281887 38297891
郵箱：zhxy@scau.edu.cn
郵箱：zhxy@scau.edu.cn
地址：廣東省廣州市天河區(qū)五山路483號(hào)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院簡(jiǎn)介
一、歷史沿革
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院學(xué)科發(fā)展與辦學(xué)歷史悠久，學(xué)術(shù)積淀深厚。最早可以追溯到1923年廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校創(chuàng)辦的“農(nóng)林化學(xué)門”。1925年廣東大學(xué)更名為中山大學(xué)，農(nóng)林化學(xué)系分設(shè)出“土壤肥料門”。1952年成立華南農(nóng)學(xué)院土壤農(nóng)業(yè)化學(xué)系。1992年更名為“國土資源與環(huán)境科學(xué)系”。1996年與植物保護(hù)系合并組建華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院。2015年，經(jīng)學(xué)校學(xué)科和學(xué)院結(jié)構(gòu)調(diào)整之后，目前資源環(huán)境學(xué)院由6個(gè)系和1個(gè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心組成。一直以來，學(xué)院秉承“明德、務(wù)實(shí)、樂學(xué)、善思”的院訓(xùn)，繼往開來，為建設(shè)“和諧資環(huán)、卓越資環(huán)、幸福資環(huán)”的理想目標(biāo)而不懈奮斗。2012年學(xué)院被中共廣東省委、廣東省人民政府授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)。
二、現(xiàn)狀概況
學(xué)院現(xiàn)有在校生1811人，其中本科生1499人、博士生71人、碩士生237人、留學(xué)生4人。有教職工145人，教授（研究員）29人、副教授（副研究員）59人，博士生導(dǎo)師28人，教師隊(duì)伍中具有博士學(xué)位者占87.07%。設(shè)有土壤科學(xué)系、植物營養(yǎng)學(xué)系、環(huán)境科學(xué)與工程系、生態(tài)學(xué)系、地理信息系、測(cè)繪與遙感系6個(gè)系。有生態(tài)學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、地理信息科學(xué)、測(cè)繪工程6個(gè)本科專業(yè)，其中生態(tài)學(xué)為廣東省特色專業(yè)和廣東省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；環(huán)境科學(xué)專業(yè)設(shè)立了國際班，實(shí)行學(xué)分互認(rèn)人才培養(yǎng)模式。擁有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有1個(gè)農(nóng)科生態(tài)學(xué)系列課程國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3門國家級(jí)精品課程、4門省級(jí)精品課程和1門省級(jí)研究生示范課程。擁有國家級(jí)大學(xué)生理科（生態(tài)學(xué)）實(shí)踐教育基地、廣東省生態(tài)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、廣東省生態(tài)學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地等各級(jí)校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地20多個(gè)。
學(xué)院有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)兩個(gè)廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。建有農(nóng)業(yè)農(nóng)村部華南耕地保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部華南熱帶農(nóng)業(yè)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、自然資源部建設(shè)用地再開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、自然資源部華南土地綜合整治野外科學(xué)觀測(cè)研究基地、廣東省土地利用與整治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省農(nóng)田土壤污染防控工程技術(shù)中心、廣東省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)與循環(huán)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心、廣東省土地信息工程技術(shù)研究中心、廣東省環(huán)境友好型肥料工程技術(shù)研究中心、國家民用空間基礎(chǔ)設(shè)施廣州遙感真實(shí)性檢驗(yàn)站、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)鄉(xiāng)村生態(tài)振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院（省級(jí)）、生態(tài)環(huán)境與資源科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（省級(jí)）等12個(gè)省部級(jí)和3個(gè)廣東省高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新平臺(tái)。
三、特色與優(yōu)勢(shì)
1、黨建與思想政治工作。學(xué)院黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全面履行管黨治黨主體責(zé)任，認(rèn)真組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作。近年來，學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，以“黨建+”的工作思路，創(chuàng)新“三四三”三全育人工作模式，形成“強(qiáng)組織、增活力、促發(fā)展”的工作局面。落實(shí)政治安全和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化理論武裝，打造具有資環(huán)特色的雙周學(xué)、單周業(yè)務(wù)學(xué)、教授有約、師友茶座等大學(xué)習(xí)品牌。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，構(gòu)建“1+8”學(xué)生工作體系，通過深入細(xì)致的思想政治工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，化解學(xué)生心理危機(jī)，理順青年教師思想情緒，有效維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。十年來，學(xué)院一大批黨支部、團(tuán)支部被評(píng)為校優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共青團(tuán)支部，一大批師生黨員、團(tuán)員被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員，一批黨支部被列為校“雙帶頭人”培育工程、“三型”及“樣板支部”培育創(chuàng)建黨支部。2014年以來，學(xué)院連續(xù)被評(píng)為校離退休工作先進(jìn)集體。
2、教學(xué)與人才培養(yǎng)工作。學(xué)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，以建設(shè)高水平本科教育為目標(biāo)，重視專業(yè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)，提出“四輪兩翼”本科專業(yè)建設(shè)體系，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)青年教師教學(xué)工作管理的規(guī)定》等一系列教學(xué)管理與人才培養(yǎng)制度，成立了學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以及教師教學(xué)發(fā)展中心等一系列院級(jí)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，組建了一批國家、省、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)良施教的師資隊(duì)伍，先后有一大批教師被評(píng)為國家、省、校級(jí)教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家杰出青年基金獲得者、國家優(yōu)秀青年基金獲得者、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省“千百十”人才工程國家、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象、珠江學(xué)者特聘教授、省杰出青年科學(xué)基金獲得者、省特支持計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省特支計(jì)劃教學(xué)名師、省特支持計(jì)劃科技創(chuàng)新青年拔尖人才、校十佳科技工作者、校科技新星、校優(yōu)秀班主任、校教書育人獎(jiǎng)、校十佳教師、校青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)等稱號(hào)，一大批課程被評(píng)為國家、省級(jí)校級(jí)精品課程及省級(jí)研究生示范課程。學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)，堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功比賽，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。2015年建立農(nóng)事訓(xùn)練中心資環(huán)站，并運(yùn)行順利。建立院級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地27個(gè)，其中生態(tài)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地被遴選為廣東省校外大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。學(xué)院獲省、校級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目36項(xiàng)、教改課題22項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)；獲省特支計(jì)劃教學(xué)名師1人，獲學(xué)校各類先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)20余人次。
近年來，學(xué)院優(yōu)化校內(nèi)外等各種社會(huì)資源，與英法等國高校合辦“2+2”環(huán)境科學(xué)專業(yè)國際班和大學(xué)生暑期班，設(shè)立師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等基金、獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目，探索建立“卓銀班”、“諾普信班”、“芭田班”等訂單式的多樣化人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)辦學(xué)院生態(tài)沙盤設(shè)計(jì)比賽、千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破招械却髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。健全學(xué)院研究生創(chuàng)新體系，努力提高研究生創(chuàng)新素質(zhì)。學(xué)院團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，對(duì)人才培養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響，一大批本科生和研究生在國家、省校級(jí)的科技競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)120多項(xiàng)和各類獎(jiǎng)學(xué)金。多渠道提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，考研升學(xué)率由2015年的18.5%攀升至2018年的29.67%。
3、科學(xué)研究工作。2012年在廣東省第九輪重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)選中，植物保護(hù)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級(jí)學(xué)科、生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。2014年學(xué)院“群體微生物基礎(chǔ)理論與前沿技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”入選廣東省引進(jìn)第四批創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)。2015年以來，經(jīng)學(xué)科和學(xué)院結(jié)構(gòu)調(diào)整，學(xué)院以高水平大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目為契機(jī)，提出“項(xiàng)目帶團(tuán)隊(duì)、任務(wù)建平臺(tái)、績效定資源”和“學(xué)科群+領(lǐng)域+方向團(tuán)隊(duì)”的學(xué)科建設(shè)模式，明確了環(huán)境科學(xué)/生態(tài)學(xué)在2020年之前進(jìn)入全球ESI排名前1%的六項(xiàng)創(chuàng)新機(jī)制，可能性從2015年的67%增長到2018年底的84.3%。2015年修訂實(shí)施《資源環(huán)境學(xué)院院長科學(xué)基金管理辦法》，2016年制定實(shí)施《資源環(huán)境學(xué)院高水平大學(xué)建設(shè)績效評(píng)價(jià)與激勵(lì)管理辦法（試行）》，2018年制定實(shí)施《資源環(huán)境學(xué)院2018年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)及立項(xiàng)資助獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《資源環(huán)境學(xué)院ESI倍增計(jì)劃任務(wù)落實(shí)方案》，從制度上不斷完善科研管理工作，提高科研質(zhì)量和水平。十年來，學(xué)院共承擔(dān)國家級(jí)和省、部級(jí)各類科研項(xiàng)目以及國際合作項(xiàng)目1000余項(xiàng)，到位科研經(jīng)費(fèi)4.5億元左右，獲得國家、省部、市科技成果38項(xiàng)，其中主持或參與獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)（2009-2012年連續(xù)四年獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)）、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)4項(xiàng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)專利獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)成果25項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2100篇左右，其中SCI、EI等收錄論文900余篇；授權(quán)發(fā)明專利80多件；主編出版專著及教材50余部。在生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)、轉(zhuǎn)基因作物與入侵生物的生態(tài)安全防控、工農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用、水土環(huán)境污染控制與修復(fù)、土壤改良與生物肥料研制、植物營養(yǎng)生理與遺傳改良、新型肥料的研制及其應(yīng)用推廣、土地信息工程與綜合整治、生態(tài)規(guī)劃、土地規(guī)劃等研究領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)院拓寬國際合作渠道，推動(dòng)國際化進(jìn)程。深化與“一帶一路”國家友好互訪與合作交流，與美英日德法等國高校建立了學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，承擔(dān)了商務(wù)部的面向發(fā)展中國家政府官員和高級(jí)專門人才的培訓(xùn)工作以及“一帶一路”國家環(huán)境科學(xué)國際培訓(xùn)班項(xiàng)目。2016年與英國蘭卡斯特大學(xué)、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所聯(lián)合組建中英環(huán)境科學(xué)研究中心，2018年再與水利部珠江水利委員會(huì)簽訂四方戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。2016年學(xué)院獲得校“十二五”國際化建設(shè)工作先進(jìn)集體。
4、科技開發(fā)工作。多年來，學(xué)院在發(fā)展科研事業(yè)的同時(shí)，面對(duì)改革開放的前沿陣地和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化的能力培養(yǎng)，在固體廢棄物處理、水污染處理、土壤改良與生物肥料研制、緩控釋肥、肥水灌溉、生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃、土地信息綜合整治、測(cè)繪與遙感技術(shù)、土地規(guī)劃、有機(jī)生產(chǎn)中病蟲害系統(tǒng)控制、植物源農(nóng)藥等領(lǐng)域開展成果推廣工作，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益，一些標(biāo)志性成果的推廣和應(yīng)用得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同。學(xué)院獲得2009年度廣東省農(nóng)業(yè)科技推廣先進(jìn)單位。
近年來，學(xué)院積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興，積極參與“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，重視加強(qiáng)與地方政府和企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研工作，分別與泰達(dá)生物集團(tuán)廣東福利龍復(fù)合肥有限公司、隆平高科生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、清遠(yuǎn)市菜籃子農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、廣東筠誠投資控股股份有限公司、珠海國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)以及水利部珠江水利委員會(huì)等部門和企業(yè)正式簽訂全面合作協(xié)議，并參與廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃與建設(shè)工作，有力地推動(dòng)了產(chǎn)學(xué)研合作，為國家特別是廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院2016年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試工作方案
根據(jù)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試及錄取工作方案》精神，結(jié)合資源環(huán)境學(xué)院實(shí)際情況及碩士生培養(yǎng)規(guī)律，制定資源環(huán)境學(xué)院2016年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試工作方案，選拔優(yōu)秀碩士研究生。一、復(fù)試工作原則
堅(jiān)持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則，采用多樣化的考察方式方法，堅(jiān)持能力與知識(shí)考核并重，著力加強(qiáng)對(duì)考生創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的考察。
復(fù)試組織與管理
成立資源環(huán)境學(xué)院碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長、書記及主管院長分任組長、副組長，負(fù)責(zé)制訂本學(xué)院復(fù)試工作的具體方案并組織實(shí)施、確定各復(fù)試專家小組成員、審核復(fù)試專家小組的復(fù)試記錄與結(jié)果、確定擬錄取名單。
學(xué)院按照招生專業(yè)成立復(fù)試專家小組。復(fù)試專家小組成員不少于5名，其中研究生導(dǎo)師不少于3人，由學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員中至少有1人負(fù)責(zé)外語聽說能力測(cè)試，有1人負(fù)責(zé)思想品德考核，另外配備工作秘書1名。
三、復(fù)試內(nèi)容與形式
復(fù)試一律采取差額復(fù)試辦法，生源不足的專業(yè)復(fù)試考生原則上按1：1.2的比例復(fù)試，生源充足的專業(yè)復(fù)試比例可以大于1：1.5，但不能超過1：2。
復(fù)試重點(diǎn)考查考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))能力、綜合分析和解決實(shí)際問題的能力、創(chuàng)新能力、外語應(yīng)用能力、漢語寫作水平等，以及政治思想、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)、舉止禮儀、表達(dá)能力等。
復(fù)試內(nèi)容包括外語水平測(cè)試、專業(yè)素質(zhì)及能力考核、綜合素質(zhì)及能力考核三個(gè)部分，總成績?yōu)?00分。
復(fù)試具體內(nèi)容和形式由各專業(yè)自主制定，對(duì)復(fù)試內(nèi)容和試題按保密制度管理。
四、復(fù)試成績計(jì)算
1、復(fù)試成績：
外語能力測(cè)試、專業(yè)素質(zhì)能力考核和綜合素質(zhì)能力考核總成績各按三分之一折算成百分制（100分），得出考生復(fù)試成績。
2、綜合成績：
由考生初試總成績和復(fù)試成績計(jì)算得出綜合成績。計(jì)算方法為：綜合成績＝（初試總成績/5）×50%＋復(fù)試成績×50%。
五、體格檢查
復(fù)試考生必須按學(xué)校醫(yī)院規(guī)定進(jìn)行體檢或者提供半年內(nèi)三級(jí)甲等醫(yī)院體檢報(bào)告。參加學(xué)校醫(yī)院體檢時(shí)間為3月21、23、24、28、30、31日，4月6、7日工作日(上午8：00-11：00，下午2：30-5：00)。
體檢結(jié)果不作量化計(jì)入總成績，但不體檢或體檢不合格者一律不予錄取。
六、特殊考生復(fù)試特別要求：
推薦免試考生：因推薦階段已經(jīng)復(fù)試，不需再次復(fù)試。
七、復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、資格審查及材料要求
1、復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)：學(xué)院第一批復(fù)試時(shí)間為2016年3月21-25日，分組情況及安排詳見學(xué)院網(wǎng)頁通知公告。學(xué)院根據(jù)第一批復(fù)試結(jié)果決定第二批復(fù)試，詳情請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)頁通知。
2、復(fù)試資格審查：
復(fù)試考生于2016年3月21-25日到學(xué)院125辦公室報(bào)到并進(jìn)行資格審查，需提交下列相關(guān)材料復(fù)印件。
資格審查須查驗(yàn)和收集的材料：
（1）往屆生查驗(yàn)身份證、學(xué)位證、學(xué)歷證原件，收復(fù)印件；
（2）應(yīng)屆生查驗(yàn)身份證、學(xué)生證原件，收復(fù)印件；
（3）收成績單原件或復(fù)印件（復(fù)印件需蓋檔案管理部門公章后視同原件）；
（4）忘記帶材料或材料不齊的考生，務(wù)必于4月30號(hào)前自行交到研招辦，沒有材料的不錄??；
（5）“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”考生需提供退役證明材料；
八、復(fù)試信息公開
學(xué)院在本學(xué)院網(wǎng)站公布復(fù)試方案、復(fù)試考生名單、擬錄取信息公示等。
九、錄取原則
1、復(fù)試成績不及格者不予錄?。ǖ陀?0分為不及格）。
2、各專業(yè)按考生綜合成績從高到低確定擬錄取名單。
3、為公平起見，第一志愿上線生和調(diào)劑復(fù)試生的錄取總成績分開排序，優(yōu)先錄取第一志愿上線生。
4、單獨(dú)考試考生和退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃考生單獨(dú)排序錄取。
5、思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核及體檢不作量化計(jì)入總成績，但考核結(jié)果不合格者不予錄取。
十、復(fù)試的監(jiān)督和復(fù)議
1、實(shí)行責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。學(xué)院研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)復(fù)試過程的公平、公正和復(fù)試結(jié)果全面負(fù)責(zé)。
2、實(shí)行監(jiān)督制度和巡視制度。學(xué)院接受學(xué)校監(jiān)察部門對(duì)復(fù)試工作進(jìn)行全面監(jiān)督，同時(shí)對(duì)本院考生的復(fù)試、錄取工作進(jìn)行監(jiān)督，當(dāng)考生對(duì)復(fù)試提出書面質(zhì)疑時(shí)，學(xué)院復(fù)試領(lǐng)導(dǎo)小組提供書面說明，負(fù)責(zé)向考生進(jìn)行解釋或提出解決辦法。
3、實(shí)行復(fù)議制度。要保證投訴、申訴和監(jiān)督渠道的暢通。受理投訴和申訴應(yīng)在15日內(nèi)做出回復(fù)。對(duì)投訴和申訴問題經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，由學(xué)院復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組或復(fù)試專家小組進(jìn)行復(fù)議。
監(jiān)督電話：020-85280066、38297260。
舉報(bào)郵箱： yzb@scau.edu.cn 、 xieql@scau.edu.cn。
十一、其他說明
學(xué)院復(fù)試方案未盡事宜，請(qǐng)參照《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試及錄取工作方案》及《資源環(huán)境學(xué)院2016年碩士研究生復(fù)試工作安排》。
資源環(huán)境學(xué)院
2016-3-18
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