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華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院研究生招生

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華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院研究生招生專業(yè)

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華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院研究生招生
建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
 
2020-04-21
 
專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)、授予學(xué)位
 
專業(yè)名稱:建筑學(xué)(082801)
 
授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位
 
二、培養(yǎng)目標
 
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本設(shè)計研究方法,具有一定的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,具有開放視野和團隊精神,能夠從事城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的規(guī)劃與設(shè)計、教學(xué)與科學(xué)研究、開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
 
三、培養(yǎng)(畢業(yè))要求
 
培養(yǎng)方案參照“建筑類教學(xué)質(zhì)量國家標準”(2018年版)、“高等學(xué)校建筑學(xué)本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范”(2013年版)和專業(yè)評估的要求,結(jié)合校情院情制訂。
 
畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力:
 
1、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),基本掌握一門外語,具有團隊協(xié)作溝通能力,具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。
 
2、掌握與建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)的設(shè)計表達方法,掌握工程制圖的基本方法,熟悉建筑學(xué)專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)的基本技能,了解本專業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。
 
3、專業(yè)知識與能力
 
掌握建筑設(shè)計的基本原理、技能和方法,建筑構(gòu)造、力學(xué)、結(jié)構(gòu)的基本知識;熟悉建筑歷史與理論、建筑物理、材料、設(shè)備、經(jīng)濟、數(shù)字技術(shù)的基本知識,熟悉城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計的基本原理與方法;了解建筑管理、施工的基本知識,可持續(xù)發(fā)展的基本知識;具有建筑設(shè)計和城市設(shè)計的基本能力。
 
4、具有獲得信息、拓展知識領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力,具有調(diào)查研究、提出問題、分析問題、解決問題并完成設(shè)計方案的能力。
 
5、熟悉建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)的方針、政策、法律、規(guī)范,了解相關(guān)專業(yè)理論前沿及發(fā)展動態(tài),了解工程安全知識。
 
6、具有創(chuàng)新意識、開放視野,具有一定的批判性思維和評價能力,具有初步的科學(xué)研究能力。
 
四、主干學(xué)科
 
建筑學(xué)  城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)  風(fēng)景園林學(xué)
 
五、基礎(chǔ)與通識課程、核心課程
 
(一)基礎(chǔ)與通識課程:設(shè)計概論、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)、畫法幾何及陰影透視。
 
(二)專業(yè)(方向)核心課程
 
公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、建筑經(jīng)濟。
 
六、專業(yè)主要集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
 
空間環(huán)境認識實習(xí)、素描實習(xí)、色彩實習(xí)、模型制作、計算機輔助設(shè)計、古建筑調(diào)研與測繪實習(xí)、建筑認知實習(xí)、建筑師業(yè)務(wù)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計
 
七、畢業(yè)與學(xué)位
 
標準學(xué)制:5年。實行彈性學(xué)制,最低修業(yè)年限不少于5年。
 
授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
畢業(yè)要求:學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),修滿本方案規(guī)定的最低學(xué)分210.5學(xué)分:必修不低于181.5學(xué)分,選修不低于29學(xué)分;符合學(xué)校畢業(yè)要求,頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證書;獲得畢業(yè)資格的學(xué)生,達到學(xué)校學(xué)位授予標準,經(jīng)校學(xué)位委員會審議,頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
 
 
建筑類專業(yè)培養(yǎng)方案
 
2019-07-05
 
一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)、授予學(xué)位
 
專業(yè)類名稱:建筑類(0828)
 
專業(yè):建筑學(xué)082801,城鄉(xiāng)規(guī)劃082802,城鄉(xiāng)規(guī)劃(城市設(shè)計方向)082802,風(fēng)景園林082803
 
授予學(xué)位:建筑學(xué)專業(yè)授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位;城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
分流時間及標準:根據(jù)已獲得平均學(xué)分績點、專業(yè)綜合考評和學(xué)生意愿,第二學(xué)期組織學(xué)生進行分流,從第三學(xué)期開始分專業(yè)學(xué)習(xí)。
 
二、培養(yǎng)目標
 
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑類專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本設(shè)計研究方法,具有一定的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,具有開放視野和團隊精神,能夠從事城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的規(guī)劃與設(shè)計、教學(xué)與科學(xué)研究、開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
 
三、培養(yǎng)(畢業(yè))要求
 
培養(yǎng)方案參照“建筑類教學(xué)質(zhì)量國家標準”(2018年版)、“高等學(xué)校建筑學(xué)本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范”(2013年版)、“高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范”(2013年版)、“高等學(xué)校風(fēng)景園林本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范”(2013年版)和專業(yè)評估的要求,結(jié)合校情院情制訂。
 
畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力:
 
1、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),基本掌握一門外語,具有團隊協(xié)作溝通能力,具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。
 
2、掌握與建筑類專業(yè)相關(guān)的設(shè)計表達方法,掌握工程制圖的基本方法,熟悉建筑類專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)的基本技能,了解本專業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。
 
3、專業(yè)知識與能力
 
(1)建筑學(xué)專業(yè)
 
掌握建筑設(shè)計的基本原理、技能和方法,建筑構(gòu)造、力學(xué)、結(jié)構(gòu)的基本知識;熟悉建筑歷史與理論、建筑物理、材料、設(shè)備、經(jīng)濟、數(shù)字技術(shù)的基本知識,熟悉城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計的基本原理與方法;了解建筑管理、施工的基本知識,可持續(xù)發(fā)展的基本知識;具有建筑設(shè)計和城市設(shè)計的基本能力。
 
(2)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
 
掌握城鄉(xiāng)發(fā)展與規(guī)劃歷史、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、空間形態(tài)設(shè)計、更新與保護、區(qū)域分析與規(guī)劃的理論、方法和技術(shù);熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計的表達方法,城鄉(xiāng)道路與交通、市政工程設(shè)施、生態(tài)與環(huán)境的基本知識,規(guī)劃技術(shù)、專題方面的一般知識;了解社會經(jīng)濟、建筑、景觀環(huán)境、形態(tài)美學(xué)等相關(guān)知識,調(diào)查研究與綜合表達方法;具有城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和規(guī)劃管理的能力。
 
(3)風(fēng)景園林專業(yè)
 
掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林植物應(yīng)用的基本知識與技能,掌握針對不同環(huán)境類型的規(guī)劃設(shè)計方法;熟悉風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護與管理、地景規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)的基本理論與方法;了解風(fēng)景園林施工與組織管理。
 
4、具有獲得信息、拓展知識領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力,具有調(diào)查研究、提出問題、分析問題、解決問題并完成設(shè)計方案的能力。
 
5、熟悉建筑類專業(yè)相關(guān)的方針、政策、法律、規(guī)范,了解相關(guān)專業(yè)理論前沿及發(fā)展動態(tài),了解工程安全知識。
 
6、具有創(chuàng)新意識、開放視野,具有一定的批判性思維和評價能力,具有初步的科學(xué)研究能力。
 
四、主干學(xué)科
 
建筑學(xué)  城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)  風(fēng)景園林學(xué)
 
五、基礎(chǔ)與通識課程、核心課程
 
(一)基礎(chǔ)與通識課程:設(shè)計概論、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)、畫法幾何及陰影透視。
 
(二)專業(yè)(方向)核心課程
 
建筑學(xué):公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、建筑經(jīng)濟。
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃:城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、中外城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)綜合調(diào)查研究、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境學(xué)、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)。
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃(城市設(shè)計方向):城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、中外城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃、城市設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃原理、城市設(shè)計概論、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城鄉(xiāng)綜合調(diào)查研究、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)。
 
風(fēng)景園林:中外風(fēng)景園林史、觀賞植物學(xué)、風(fēng)景園林植物景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計原理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護與設(shè)計。
 
六、專業(yè)主要集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
 
(一)專業(yè)類實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):空間環(huán)境認識實習(xí)、素描實習(xí)、色彩實習(xí)、模型制作、計算機輔助設(shè)計、業(yè)務(wù)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
 
(二)專業(yè)(方向)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
 
建筑學(xué):古建筑調(diào)研與測繪實習(xí)、建筑認知實習(xí)
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃:城鄉(xiāng)總體規(guī)劃實踐、城鄉(xiāng)認識實習(xí)
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃(城市設(shè)計方向):城鄉(xiāng)認識實習(xí)
 
風(fēng)景園林:園林植物認知實習(xí)、風(fēng)景園林工程實習(xí)
 
七、畢業(yè)與學(xué)位
 
標準學(xué)制:5年。實行彈性學(xué)制,最低修業(yè)年限不少于5年。
 
授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
畢業(yè)要求:學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),修滿本方案規(guī)定的最低學(xué)分(建筑學(xué)201學(xué)分:必修不低于169學(xué)分,選修不低于32學(xué)分;城鄉(xiāng)規(guī)劃204學(xué)分:必修不低于172學(xué)分,選修不低于32學(xué)分;城鄉(xiāng)規(guī)劃(城市設(shè)計方向)201分:必修不低于169學(xué)分,選修不低于32學(xué)分;風(fēng)景園林205學(xué)分:必修不低于173學(xué)分,選修不低于32學(xué)分),符合學(xué)校畢業(yè)要求,頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證書;獲得畢業(yè)資格的學(xué)生,達到學(xué)校學(xué)位授予標準,經(jīng)校學(xué)位委員會審議,頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
 
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院|郵編:450000|辦公室電話(傳真):0371-69310010|
院長信箱:jz@ncwu.edu.cn|地址:河南省鄭州市金水區(qū)北環(huán)路36號
建筑學(xué)院簡介
 
2018-05-03
 
建筑學(xué)院位于華北水利水電大學(xué)龍子湖校區(qū),1995年設(shè)置建筑學(xué)專業(yè),2006年成立建筑學(xué)院,先后設(shè)立了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、視覺傳達、公共藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、風(fēng)景園林七個專業(yè)。2015年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達和公共藝術(shù)3個本科專業(yè)從建筑學(xué)院劃出組建藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。建筑學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林三個五年制本科專業(yè),設(shè)有建筑學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型一級碩士授權(quán)點、園藝與種業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士授權(quán)點。招收建筑學(xué)(建筑設(shè)計及其理論、建筑技術(shù)科學(xué)、建筑歷史與理論、生態(tài)城市規(guī)劃與設(shè)計方向)學(xué)術(shù)型碩士研究生,建筑與土木工程(人居環(huán)境設(shè)計方向)、藝術(shù)設(shè)計(風(fēng)景園林設(shè)計、環(huán)境設(shè)計與應(yīng)用研究方向)、農(nóng)藝與種業(yè)(園林與景觀、觀賞園藝方向)專業(yè)碩士研究生,在校生800余人。建筑學(xué)專業(yè)通過了專業(yè)教育評估;全日制本科生實施“建筑類”大類招生;招收“金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”華北水利水電大學(xué)烏拉爾學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)本科生。建筑學(xué)專業(yè)為河南省高校“專業(yè)綜合改革試點”。
 
學(xué)院有教職工72人,其中:專職教師60人,碩士生導(dǎo)師16人,教授4人,副教授17人,博士18人,碩士46人,國家一級注冊建筑師4人,國家注冊規(guī)劃師10人,學(xué)院長期聘請校外資深設(shè)計師作兼職教授。
 
學(xué)院設(shè)有人居環(huán)境心理學(xué)與古代堪輿文化研究中心、城鄉(xiāng)規(guī)劃現(xiàn)代信息綜合實驗平臺(籌)、國家水利風(fēng)景區(qū)發(fā)展研究中心(籌)、可持續(xù)建筑研究所、華水建筑創(chuàng)作室、美術(shù)工作室等六個科研機構(gòu)。
 
學(xué)院設(shè)有建筑與藝術(shù)實驗中心,包括模型制作、建筑物理、計算機輔助設(shè)計實驗室、VR空間體驗實驗室、構(gòu)造展示室、攝影、城鄉(xiāng)規(guī)劃現(xiàn)代信息綜合試驗平臺和筑藝工作室。實驗室總面積約1900平方米,設(shè)備總價值近千萬元。
 
學(xué)院建有河南省生態(tài)文明城市理論及應(yīng)用創(chuàng)新型科研團隊、可持續(xù)建成環(huán)境校學(xué)團隊,共承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金和近百項省部級以上縱橫向各類項目。獲省級科技進步二等獎2項、三等獎4項;中國物流與采購聯(lián)合會科技進步獎2項,省勘察設(shè)計獎多項??蒲谐晒b定近50項;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文400余篇,出版專著和教材近50部。教學(xué)團隊的《融貫生態(tài)——建構(gòu)理論的低年級建筑設(shè)計課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究與實踐》、《節(jié)能減排政策導(dǎo)向下建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式更新研究》分獲省級教學(xué)成果一等獎、二等獎。
 
“十三五”期間,學(xué)院發(fā)展著力固本培元,聚焦團隊建設(shè)。進一步提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,加大學(xué)科建設(shè)力度,大力開展科學(xué)研究,拓寬國際合作辦學(xué)渠道,為社會經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)輸送掌握人居環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和設(shè)計方法,具有一定的設(shè)計能力、實踐能力、創(chuàng)新思維和國際視野,能夠從事城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的設(shè)計與規(guī)劃、教學(xué)與科學(xué)研究、專業(yè)管理工作、具有國際設(shè)計協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
 

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