廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生招生
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 美術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準備報考廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生招生。
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廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的師資力量
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生招生簡介
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(美術(shù))專業(yè)的介紹
教育碩士:學(xué)科教學(xué)(美術(shù))(專業(yè)型)專業(yè)代碼:045113
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢,具備較強的實踐能力,能勝任并創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)專任教師。
研究方向:
1、普通中小學(xué)美術(shù)教育研究
2、中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育研究
主干課程:
學(xué)位基礎(chǔ)課:外語 政治理論 教育學(xué)原理 課程與教學(xué)論 教育研究方法 心理發(fā)展與教育
專業(yè)必修課:美術(shù)課程與教材研究 美術(shù)教學(xué)設(shè)計與實施 造型基礎(chǔ) 美術(shù)技法與創(chuàng)作實踐 色彩研究
實踐教學(xué): 美術(shù)學(xué)科文獻閱讀與論文寫作 教育實習(xí)
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院民族學(xué)(中國少數(shù)民族藝術(shù)方向)的介紹
民族學(xué):中國少數(shù)民族藝術(shù)方向(學(xué)術(shù)型)專業(yè)代碼:030405
培養(yǎng)目標(biāo):
堅持“民族性、實踐性、時代性”辦學(xué)特色,采用學(xué)校、行業(yè)雙導(dǎo)協(xié)同培養(yǎng)模式,秉承“為地方民族藝術(shù)創(chuàng)作、非物質(zhì)文化傳承、傳統(tǒng)工藝”理念,培養(yǎng)基層藝術(shù)創(chuàng)作和管理工作的專業(yè)型人才。
研究方向:
1、美術(shù)創(chuàng)作實踐與理論研究
2、民間美術(shù)與設(shè)計應(yīng)用研究
3、書畫與圖形藝術(shù)研究
主干課程:
專業(yè)基礎(chǔ)課:中國少數(shù)民族史 民族民俗文化
專業(yè)方向課:民族美術(shù)造型與審美文化 民族美術(shù)與媒材創(chuàng)作 民間民俗裝飾圖形與色彩研究 傳統(tǒng)建筑研究 漢字源流研究 水墨藝術(shù)創(chuàng)作研究
實踐必修課:專業(yè)實踐 學(xué)術(shù)論文
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的介紹
美術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1998年,學(xué)院是以美術(shù)學(xué)為基礎(chǔ),設(shè)計學(xué)為主體的辦學(xué)機構(gòu),定位于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型與高素質(zhì)的美術(shù)人才,教學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)實力雄厚。學(xué)院擁有6000平方米全新的“?;勖佬g(shù)樓”和1000平方米獨立的“福慧美術(shù)館”;擁有18個專業(yè)實訓(xùn)室,均配備有世界先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。現(xiàn)擁有民族學(xué)“民族藝術(shù)”、教育學(xué)“學(xué)科教學(xué)(美術(shù))”和“中等職業(yè)教育文化藝術(shù)領(lǐng)域”三個碩士學(xué)位授予權(quán)。本科專業(yè)8個,其中3個師范專業(yè):視覺傳達設(shè)計(師范)、工藝美術(shù)(師范)、美術(shù)學(xué)(師范)是國家級卓越中職師資培養(yǎng)專業(yè);非師范專業(yè)5個:環(huán)境設(shè)計(省質(zhì)量工程綜合改革專業(yè))、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、動畫。學(xué)院共有教師63人,其中教授7人,副教授22人,博士3人,具有碩士學(xué)位以上的教師占專任教師比率87%。目前在校研究生人數(shù)75人,本科生人數(shù)1034人,面向廣東、山西、山東、廣西、貴州等省招生;畢業(yè)生主要面向珠三角就業(yè),近三年初次就業(yè)率達96%,深受用人單位歡迎。近年來,美術(shù)學(xué)院結(jié)合自身具體情況,著力打造建立“民族性、時代性、實踐性、職教性”的專業(yè)建設(shè)特色,致力培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的美術(shù)與設(shè)計應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。近三年學(xué)院本科生獲國家級獎項145件,省級獎項170件,市級獎項68件,共計383項。目前、美術(shù)學(xué)院承擔(dān)了國家級、省部級教學(xué)改革項目5項,總經(jīng)費790萬;國家級、省部級職教師資培訓(xùn)項目7項,總經(jīng)費790萬;省級精品課程3項,總經(jīng)費30萬。其中,專業(yè)建設(shè)項目如“基于‘TLD-T’理念的美術(shù)與設(shè)計類中等職業(yè)師資培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐”為國家級卓越教師培養(yǎng)計劃項目;“工藝美術(shù)”專業(yè)獲國家第一批本科地方院校質(zhì)量工程綜合改革項目;“裝潢設(shè)計與工藝教育”專業(yè)是高等學(xué)校第四批“國家特色專業(yè)”和“廣東省特色專業(yè)”建設(shè)點;“環(huán)境設(shè)計”專業(yè)為省綜合改革專業(yè);“視覺傳達設(shè)計”專業(yè)為省綜合改革專業(yè)等;平臺項目有“廣東高校玻璃藝術(shù)國際合作平臺”為省人文社科類科研項目;“廣東高校與美國DIABLO玻璃藝術(shù)合作”省教育廳創(chuàng)新強校工程項目等;培訓(xùn)項目有“建筑裝飾專業(yè)”是 教育部“十一五”規(guī)劃項目中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃重點專業(yè)師資培養(yǎng)培訓(xùn)方案和教材開發(fā)項目,“形象設(shè)計” 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)項目等。
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式
地址:廣東廣州市中山大道293號廣東技術(shù)師范學(xué)院研招辦(辦公樓614)郵編:510665
電話:020-38256458;020-38256455(傳真)
學(xué)校主頁:www.gdin.edu.cn
研究生處主頁:http://www4.gdin.edu.cn/yjsc/web/index.shtml
廣東技術(shù)師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院介紹
美術(shù)學(xué)院是我校根據(jù)廣東高等教育發(fā)展的需要新組建的二級學(xué)院之一。 是以傳統(tǒng)美術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ)以藝術(shù)設(shè)計為主體的教學(xué)機構(gòu),已形成了自己的優(yōu)勢和特點,學(xué)院由藝術(shù)設(shè)計系、美術(shù)學(xué)系和綜合繪畫藝術(shù)研究所、色彩學(xué)與民俗文化研究所、書法研究所,以及正在籌建的廣告系、動畫系等機構(gòu)組成。它的前身是1998年招生、2000年成立的藝術(shù)設(shè)計系,在此基礎(chǔ)上增設(shè)了美術(shù)學(xué)系,美術(shù)學(xué)院設(shè)有裝潢與工藝教育、藝術(shù)設(shè)計、動畫、美術(shù)學(xué)四個國家目錄專業(yè)。開設(shè)七個專業(yè)方向。 學(xué)院共有教師36人,教授3人,副教授7人,中級職稱的教師9人,初級職稱教師14人,具有碩士學(xué)位以上的教師占專任教師比率57.5%。在校學(xué)生人數(shù)650多人。面向廣東、江西、湖南、湖北、陜西五省招生。美術(shù)學(xué)院以新理念、高標(biāo)準和獨特的培養(yǎng)方式為辦學(xué)特色,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計人才。美術(shù)學(xué)院注重師德建設(shè)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),注重學(xué)科建設(shè)。多年來,學(xué)院從專業(yè)美院引進一批優(yōu)秀的青年學(xué)者任教,也聘用外籍專業(yè)教師任教,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、有一定造詣的教師隊伍,聘請部分國內(nèi)知名的中青年畫家、設(shè)計師、學(xué)者任客座教授,定期來學(xué)院講學(xué)和進行學(xué)術(shù)交流。積極與國外設(shè)計學(xué)院交流,學(xué)院同英國威爾士大學(xué)建立良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系。經(jīng)過全體教師的共同努力,學(xué)院的教學(xué)、科研和辦學(xué)實力不斷增強。近年來,學(xué)院的教師獲省級科研成果獎18項。其中劉穎悟教授油畫《客家娃》被中國體育博物館收藏,《冬酒》獲廣東省美術(shù)大展銅獎:靳繼君教授書法作品獲“全國首屆高等院校師生書法評展”銀獎,獲“全國‘大圣杯’書法展金獎;黃明秋教授《童謠》獲全國首屆粉畫展優(yōu)秀獎,油畫《都市熱浪》獲全國師范院校教師作品一等獎;林涓老師的漆畫《赤云鳥•金花漆瓶》入選第十屆全國美術(shù)作品展,《刮紋漆瓶》獲“全國第二屆現(xiàn)代工藝美術(shù)展銅獎;彭小杭老師油畫《東方歌劇》入選第九屆全國美術(shù)作品展,《中華大戲》入選第三屆中國油畫展;林蔚然老師的《驕陽》入選”全國第六屆工筆畫大展。出版21部專著、教材;發(fā)表學(xué)術(shù)論文(含學(xué)術(shù)會議論文)和藝術(shù)作品共154篇(/件)。完成教授科研項目3項,立項經(jīng)費3萬元;國家中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、教材編寫立項,立項經(jīng)費140萬,重點學(xué)科建設(shè)項目經(jīng)費5萬元。橫向科研項目2個,立項經(jīng)費3萬元。學(xué)生的作品也屢獲佳獎,環(huán)藝學(xué)生劉桂強的設(shè)計作品“京劇藝術(shù)館”,獲APIDA第十四屆亞太室內(nèi)設(shè)計大獎(學(xué)生組)金獎。學(xué)生盧科明、林國炎、辛恒分別獲動畫大賽、省大學(xué)生攝影一等獎,環(huán)藝作品《流動的空白—展館設(shè)計》獲“中國環(huán)藝設(shè)計學(xué)年獎”室內(nèi)空間概念優(yōu)秀獎;動畫作品《蛀蟲》獲全國首屆反腐倡廉公益大賽優(yōu)秀獎;曾爽同學(xué)的書法作品獲第五屆《文華杯》書法大賽優(yōu)秀獎,吳道子美術(shù)基金精品獎,被編入《中國書法家選集》;平面作品《珍惜水源》獲第二屆華人平面設(shè)計大賽新星獎等等。學(xué)院學(xué)科專業(yè)注重技能、技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合,注重實踐環(huán)節(jié)在教學(xué)中的中心作用,培養(yǎng)全面發(fā)展的藝術(shù)設(shè)計人才,畢業(yè)生近幾年就業(yè)率達98.5%。美術(shù)學(xué)院在學(xué)校校園文化活動中是一支活躍的干力量,擁有形象設(shè)計協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、八零六義工團、零空間大隊工作室等學(xué)生社團組織。
學(xué)院概況學(xué)院簡介學(xué)科建設(shè)系別介紹機構(gòu)設(shè)置師資隊伍院長致辭
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