福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)理論、方法及其應(yīng)用介紹

本項(xiàng)目依托于“管理科學(xué)與工程”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。由科技與金融創(chuàng)新、管理系統(tǒng)工程與物流管理、信息管理與決策支持三個(gè)研究方向組成。
本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)緊緊圍繞學(xué)科前沿問(wèn)題和國(guó)家、區(qū)域的重大需求，努力在科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面的建設(shè)取得突破性進(jìn)展。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè)，擬在以下理論研究領(lǐng)域取得重點(diǎn)突破：科技金融與風(fēng)險(xiǎn)資本、中國(guó)利率環(huán)境下金融衍生工具定價(jià)、系統(tǒng)不確定性處理的理論與方法、管理系統(tǒng)評(píng)價(jià)與優(yōu)化、異構(gòu)政務(wù)數(shù)據(jù)的集成和電子政務(wù)的服務(wù)模式、雙前沿面數(shù)據(jù)包絡(luò)分析，并在以下應(yīng)用方面獲得重大成果：自主創(chuàng)新的金融支持、海峽兩岸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)研究、區(qū)域物流網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建與優(yōu)化、空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究中的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公眾服務(wù)信息的集成化管理和個(gè)性化服務(wù)、ER方法在環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè)，使其所依托的主干學(xué)科真正成為國(guó)內(nèi)具有明顯特色和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的研究基地和具有較高影響力的區(qū)域性決策服務(wù)平臺(tái)；使學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人在國(guó)內(nèi)外同行中的影響明顯增強(qiáng)，學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)更加合理，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)入國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)科先進(jìn)行列。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè)，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新，使博士研究生的科研能力得到明顯增強(qiáng)，研究生群體的創(chuàng)新能力進(jìn)一步提高，使人才培養(yǎng)在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

本學(xué)科創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代中期，2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2005年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科?，F(xiàn)具有高級(jí)職稱(chēng)教師占55%，具有博士學(xué)位教師占63%。目前已形成以下四個(gè)穩(wěn)定的研究方向：
1、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)與體制改革。側(cè)重從比較角度，研究制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法，并著力研究我國(guó)企業(yè)制度設(shè)計(jì)與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中的一些重大理論實(shí)踐問(wèn)題。
2、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論中的數(shù)量分析方法。主要研究計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論模型，同時(shí)對(duì)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算以及組合評(píng)價(jià)等方面也開(kāi)展了富有特色的研究。
3、微觀經(jīng)濟(jì)分析及其應(yīng)用。著重研究企業(yè)制度與產(chǎn)業(yè)組織，產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)組織與政府規(guī)制等有關(guān)產(chǎn)業(yè)組織的理論與實(shí)踐問(wèn)題。
4、宏觀經(jīng)濟(jì)理論與政策。主要探討開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下，中國(guó)宏觀政策變動(dòng)與宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題之間的相互關(guān)系。
迄今為止，本學(xué)科成員共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題10余項(xiàng)，省部級(jí)課題10項(xiàng)，出版專(zhuān)著20余部，在權(quán)威或核心刊物上發(fā)表論文300多篇，獲省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。
    本學(xué)科的建設(shè)任務(wù)是：在理論上，著力提升福建省的經(jīng)濟(jì)理論研究水平，加速經(jīng)濟(jì)理論研究范式向國(guó)際化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化；在實(shí)踐上，積極為福建省實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康、可持續(xù)發(fā)展提供政策研究平臺(tái)與理論支持；在人才培養(yǎng)上，努力探索建立與國(guó)際接軌的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式。

福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專(zhuān)業(yè)介紹

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理是一門(mén)介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的應(yīng)用性交叉學(xué)科。
本學(xué)科始建于上世紀(jì)九十年代初，1998年獲碩士授予權(quán)，2005年成為福建省重點(diǎn)學(xué)科，2006年獲博士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)，本學(xué)科已形成一支以高學(xué)歷中青年教師為骨干的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，并形成以下穩(wěn)定的研究方向：
1、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。主要研究經(jīng)濟(jì)全球化背景下的技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化，新型工業(yè)化與技術(shù)發(fā)展問(wèn)題。
2、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移。主要研究企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移、區(qū)域創(chuàng)新體系、基于供應(yīng)鏈與技術(shù)集聚的產(chǎn)業(yè)集群研究。
3、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、評(píng)價(jià)與決策。主要研究技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策支持方法及其應(yīng)用、組合評(píng)價(jià)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析方法及其應(yīng)用、基于信息技術(shù)的企業(yè)效益分析與評(píng)價(jià)。
本學(xué)科的特色是：充分發(fā)揮福州大學(xué)理工科優(yōu)勢(shì)，在科技與經(jīng)濟(jì)交叉領(lǐng)域深入開(kāi)展理論探索，并直接面向福建省區(qū)域的科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐問(wèn)題，從區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和項(xiàng)目四個(gè)層面開(kāi)展相關(guān)的應(yīng)用研究，廣泛服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與科技發(fā)展。
    近幾年本學(xué)科承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目50多項(xiàng)，以及企事業(yè)委托研究項(xiàng)目20多項(xiàng)?？蒲谐晒@省部級(jí)獎(jiǎng)21項(xiàng)，其他科研獎(jiǎng)13項(xiàng)，出版專(zhuān)著11部，發(fā)表論文455篇，其中在國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊及重要國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表133篇。

福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)系方式

地址：福建省福州市福州大學(xué)城烏龍江北大道2號(hào)  
郵編：350108
電話(huà)：0591-22866099 

福州大學(xué)福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院介紹

福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主體位于福州大學(xué)主校區(qū)旗山校區(qū)，地處旗山腳下、烏龍江畔；其專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育及高端培訓(xùn)中心位于閩江之濱的怡山校區(qū)，與千年古剎西禪寺毗鄰。校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。
福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于2014年1月在原福州大學(xué)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院和八方物流學(xué)院的基礎(chǔ)上重新組建而成。學(xué)院辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，其前身可追溯到1981年福州大學(xué)成立的工業(yè)管理工程系，在此基礎(chǔ)上學(xué)校于1983年成立了財(cái)經(jīng)學(xué)院，并相繼成立了會(huì)計(jì)系、商業(yè)經(jīng)濟(jì)系、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系；1994年又進(jìn)行系科整合，將財(cái)經(jīng)學(xué)院更名為管理學(xué)院；2002年福州大學(xué)成立了公共管理學(xué)院，2008年福州大學(xué)與福建省交通運(yùn)輸集團(tuán)有限責(zé)任公司合作創(chuàng)辦八方物流學(xué)院。目前，福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)積淀深厚、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、辦學(xué)特色明顯、辦學(xué)條件良好。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)院學(xué)科涵蓋管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大門(mén)類(lèi)。擁有管理科學(xué)與工程、工商管理2個(gè)博士后流動(dòng)站，管理科學(xué)與工程、工商管理2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、管理系統(tǒng)工程、科技與教育管理、信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、金融工程、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、旅游管理、財(cái)務(wù)管理與金融創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)管理、電子政務(wù)與區(qū)域資源管理、政策科學(xué)與政府管理創(chuàng)新等13個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，23個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，9個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有1個(gè)“管理科學(xué)理論、方法及其應(yīng)用”國(guó)家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，管理科學(xué)與工程1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
師資隊(duì)伍
學(xué)院師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理，擁有一批銳意創(chuàng)新、學(xué)術(shù)造詣深厚、享譽(yù)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的專(zhuān)家學(xué)者。全院現(xiàn)有教職工273人，專(zhuān)職教學(xué)科研人員212人，其中教授62人，副教授91人，博士生導(dǎo)師31人；在重點(diǎn)人才方面，現(xiàn)有“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授2人、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2人、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家7人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選2人、福建省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才2人、“閩江學(xué)者”特聘教授3人、福建省百千萬(wàn)人才工程人選10人、福建省百千萬(wàn)領(lǐng)軍人才1人，福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才7人、福建省優(yōu)秀青年社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家3人、福建省青年拔尖人才1人、福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者21人、福建省優(yōu)秀人才1人、福建省高校教學(xué)名師2人、福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃（社科類(lèi)）入選者22人、福州大學(xué)嘉錫學(xué)者4人、福州大學(xué)旗山學(xué)者16人。
人才培養(yǎng)  
學(xué)院現(xiàn)有在校本科生3200多人，各類(lèi)研究生2800余人。下設(shè)工商管理系、會(huì)計(jì)系、管理科學(xué)與工程系、物流系、財(cái)政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、統(tǒng)計(jì)系、公共管理系等8個(gè)系；設(shè)有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、物流管理、物流工程、行政管理、公共事業(yè)管理、工業(yè)工程等16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程（福州大學(xué)第一門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程）、1門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課、2門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課、1門(mén)教育部第一批創(chuàng)業(yè)類(lèi)慕課、3門(mén)第一批國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、3部國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材；1個(gè)福建省經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)福建省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，4個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、2個(gè)省級(jí)本科高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，10門(mén)省級(jí)精品課程、5門(mén)省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、1門(mén)省級(jí)精品資源共享課程、4門(mén)省級(jí)“課程思政”教育教學(xué)改革精品課程，1個(gè)福建省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。獲12項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)（其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)），3位教師獲省級(jí)教學(xué)名師，3部教材獲省級(jí)本科優(yōu)秀特色教材，2014年以來(lái)7項(xiàng)獲批省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)（其中1項(xiàng)是重大攻關(guān)項(xiàng)目），2014年以來(lái)老師指導(dǎo)學(xué)生獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃22項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃33項(xiàng)。
學(xué)院已成為立足本省、面向全國(guó)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)齊全的培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)與管理人才的重要基地，是全國(guó)MBA教育綜合改革試點(diǎn)單位，海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)物流高級(jí)人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的核心基地，以及MPA教育的單位。
科學(xué)研究
學(xué)院擁有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（福建省金融與科技創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），1個(gè)省級(jí)行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地（福建省物流行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地），13個(gè)省級(jí)文科基地（福建省軟科學(xué)研究基地、福建省高校決策科學(xué)與科教管理研究基地、福建省高校技術(shù)進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、福建省全面建設(shè)小康社會(huì)調(diào)研基地、福建省高校創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)研究基地、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——企業(yè)發(fā)展研究中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——物流研究中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——廉政與治理研究中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——科技政策與管理研究中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——經(jīng)濟(jì)治理研究中心、福建省海洋文化中心、福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地——信用評(píng)估與管理咨詢(xún)研究中心）。近年來(lái)共獲得縱向科研立項(xiàng)600余項(xiàng)，其中國(guó)家及部委課題100余項(xiàng)，省級(jí)各類(lèi)課題近300項(xiàng)；承接各類(lèi)橫向科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，到校經(jīng)費(fèi)5000多萬(wàn)元；在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表了大量論文，并出版了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)專(zhuān)著和教材；研究成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。 
對(duì)外交流
學(xué)院實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)模式，積極拓展與國(guó)外及港、澳、臺(tái)灣地區(qū)高校與研究機(jī)構(gòu)的合作與交流，先后與美國(guó)紐約州立大學(xué)、美國(guó)德州理工大學(xué)、美國(guó)南加州大學(xué)、英國(guó)威爾士大學(xué)、德國(guó)路德維希港大學(xué)、德國(guó)科布倫茨-蘭道大學(xué)、德國(guó)美茵大學(xué)、意大利羅馬第三大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、西悉尼大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺(tái)灣中國(guó)科技大學(xué)、臺(tái)灣東吳大學(xué)、臺(tái)灣淡江大學(xué)、國(guó)立高雄大學(xué)、臺(tái)灣銘傳大學(xué)以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、北京師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)“985”重點(diǎn)高校等建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，并多次承辦全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)院教師赴國(guó)外和港臺(tái)等地參加國(guó)際會(huì)議或作訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習(xí)日益頻繁。
目前，學(xué)院正朝著創(chuàng)建具有若干世界一流學(xué)科的創(chuàng)業(yè)型國(guó)際知名高水平的福州大學(xué)和建設(shè)具有鮮明區(qū)域特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的國(guó)內(nèi)知名經(jīng)管學(xué)院的奮斗目標(biāo)，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，謀求科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。