地址:武漢市珞喻路152號生命科學學院
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華中師范大學生命科學學院介紹

　　生命科學學院于1995年9月建立，原名為華中師范大學生物系，歷史淵源可以上溯到1924年的私立華中大學生物學系，1952年院系調(diào)整，華中大學生物系與廣西大學生物系合并為華中師范大學生物系。隨著高等教育的改革和發(fā)展，為適應(yīng)生命科學的發(fā)展和社會主義經(jīng)濟建設(shè)的需要，于1995年9月正式成立華中師范大學生命科學學院。建院9年來，學院積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要，高度重視知識創(chuàng)新，不斷進行教育改革，積極推進素質(zhì)教育，狠抓學科建設(shè)和科學研究工作，堅持社會主義的辦學方向，拓寬專業(yè)口徑，形成了以培養(yǎng)研究生，普通本科生為主，函授、自修、網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的多層次辦學格局，并與美、英、法、德、日、俄羅斯、新加坡、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國及歐盟、世界衛(wèi)生組織等國際學術(shù)組織和科研機構(gòu)開展了廣泛的國際合作研究與學術(shù)交流活動。

　　學院由兩系（生物科學系、生物技術(shù)系）、三所（昆蟲學研究所、應(yīng)用生態(tài)研究所、華生生物技術(shù)開發(fā)研究所）組成。目前設(shè)置有生物科學、生物技術(shù)兩個普通全日制本科專業(yè)，具有植物學、動物學、微生物學、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、生物化學與分子生物學、水生生物學、環(huán)境科學專業(yè)以及教育（生物學科教學論）碩士研究生學位授予權(quán)，并可招收農(nóng)藥學的博士研究生。院內(nèi)各專業(yè)一直以基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)相互交叉結(jié)合為特點，注重計算機在生物學上應(yīng)用、分子生物學技術(shù)、生物教育技術(shù)方面的教學，以及學生的生物技能和科研能力的培養(yǎng)，使學生的外語水平和計算機、應(yīng)用生物技能達到較高的標準，具備寬厚的專業(yè)知識面和綜合素質(zhì)。

　　學院有一支教學經(jīng)驗豐富，科研力量較強的高素質(zhì)的師資隊伍。其中具有博士、碩士學位的教師占77%以上，圖書資料和專業(yè)期刊齊全，網(wǎng)絡(luò)檢索文獻方便，實驗室裝備條件良好，建有14個專業(yè)教學實驗室和分子生物學與細胞工程、神經(jīng)生物學、水生生物學等3個校級重點實驗室，并設(shè)有電鏡室，多媒體教室，生物標本館等。擁有電子顯微鏡、液體閃爍計數(shù)儀、研究用多功能顯微鏡、超速離心機、高效液相色譜儀、PCR擴增儀、生物影像處理系統(tǒng)等一批先進的儀器設(shè)備。有植物標本約10萬份，昆蟲及動物標本10000余號。學院一貫重視科學研究工作，先后獲國家"七·五"、"八·五"、"九·五"、"十·五"攻關(guān)課題7項，國家自然科學基金42項、國家"八六三"項目6項、"九七三"項目3項、國家科技攻關(guān)項目2項、國家教委資助項目20項、省科委項目25項、世界衛(wèi)生組織項目2項、國際基金2項、林業(yè)部科研項目2項、國家重點實驗室基金4項、其它部委科技計劃1項、省科技攻關(guān)11項、武漢市科技攻關(guān)、晨光計劃11項、橫向委托項目52項。此外，"湖北省青少年科技基地"、"湖北省中學生物奧林匹克培訓基地"、"武漢市青年科技基地"、"洪山區(qū)青少年科普教育基地"等機構(gòu)也掛靠在我院。

　　一、生物科學專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念，掌握現(xiàn)代生命科學的基本理論、知識和實驗技能、熱愛教育事業(yè)、思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實，從教能力強和富有創(chuàng)新精神，綜合素質(zhì)高的既能勝任高等和中等學校教學工作、教學研究及其它方面的教育工作，又可從事生物科學方面的研究工作的教師。

　　培養(yǎng)要求：本科畢業(yè)應(yīng)具備較好的數(shù)、理、化基礎(chǔ)，具有扎實的生物科學基礎(chǔ)知識和基本實驗技能；了解現(xiàn)代生物學發(fā)展動態(tài)，具備初步的科研能力；熟悉教育法規(guī)，掌握科學的教學理論和方法，接受教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的訓練，能勝任生物學教學工作；掌握一門外國語，英語達到四級以上的水平，并具有一定的聽、說、讀、寫能力，并掌握計算機應(yīng)用，能運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息。

　　培養(yǎng)對象：四年本科學歷，授予理學學士學位

　　主干學科：植物學、動物學、微生物學

　　主要課程：高等數(shù)學、物理學、無機及分析化學、有機化學、大學英語、計算機基礎(chǔ)、生物化學、植物學、動物學、微生物學、人體組織解剖學、動物生理學、植物生理學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態(tài)學、發(fā)育生物學、神經(jīng)生物學、生物統(tǒng)計學、教育學、心理學、教育與技術(shù)、生物教學論等課程。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學實踐、教育實習、實驗和畢業(yè)論文。

　　主要專業(yè)實踐：植物學野外實習；動物學野外實習；教學實習（安排在第七學期，不少于6周）；四年級安排實踐性教學4-6周左右，其中畢業(yè)論文不少于6周。

　　二、生物技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育思想觀念、生命科學的基本理論和較系統(tǒng)地掌握生物技術(shù)的基本理論知識、基本技能，思想品德優(yōu)良，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，富有創(chuàng)新精神，綜合素質(zhì)高，能從事生物技術(shù)領(lǐng)域的研究、教學、開發(fā)及其管理的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本科畢業(yè)應(yīng)掌握數(shù)、理、化的基本理論和基本知識；具備生物技術(shù)及相關(guān)學科的基本知識和基本理論，全面了解生物技術(shù)各有關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，掌握生物技術(shù)的基本實驗技能。接受初步的科學研究及科學思維方法訓練，掌握一門外國語，達到國家英語四級以上的水平，并且具有一定的聽、說、寫能力。較熟練地使用計算機，并運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息，具有一定的實驗設(shè)計、論文撰寫、學術(shù)交流的能力。

　　培養(yǎng)對象：四年本科學歷，授予理學學士學位

　　主干學科：生物化學、分子生物學、生物工程

　　主要課程：高等數(shù)學、物理學、計算機基礎(chǔ)、大學英語、無機及分析化學、有機化學、生物物理、生物化學、植物生理學、動物生理學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、發(fā)酵工程設(shè)備、現(xiàn)代生物技術(shù)大實驗、生物統(tǒng)計學、發(fā)育生物學、神經(jīng)生物學等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學實踐，生產(chǎn)實習，畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。

　　專業(yè)實踐：現(xiàn)代生物技術(shù)大實驗；微生物工程、發(fā)酵工程生產(chǎn)實習；生物化學及其應(yīng)用生產(chǎn)實習（生產(chǎn)實習安排在第7學期，不少于6周）；四年級安排畢業(yè)論文實踐和相關(guān)技術(shù)的生產(chǎn)實踐4-6周，其中畢業(yè)論文不少于6周。

　　以上兩個專業(yè)另有30余門的選修課供學生選修。