江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院介紹

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江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院介紹 正文

環(huán)境與土木工程學(xué)院
江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院擁有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),資源與環(huán)境、土木水利兩個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),環(huán)境工程專業(yè)通過(guò)全國(guó)工程認(rèn)證,入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),具有從學(xué)士、碩士、博士到博士后流動(dòng)站完整的人才培養(yǎng)體系,下設(shè)環(huán)境工程系和土木工程系。學(xué)院建有江蘇省厭氧生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省生物質(zhì)能與減碳技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、江蘇省建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地、無(wú)錫規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)中心、無(wú)錫低碳城市發(fā)展研究中心、無(wú)錫市太湖水治理與生態(tài)修復(fù)中心、裝配式建筑虛擬建造仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等多個(gè)科研平臺(tái)與基地。學(xué)院近三年(2017-2019)承擔(dān)并完成了水體污染控制與治理科技重大專項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年項(xiàng)目和其他國(guó)家、部省級(jí)縱向科研項(xiàng)目217項(xiàng),縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4239.2萬(wàn)元,完成橫向科研項(xiàng)目274項(xiàng),橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4525.3萬(wàn)元。近三年(2017-2019),學(xué)院教師在國(guó)內(nèi)外發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文296篇,其中SCI論文173篇(中科院一區(qū)論文49篇);出版專著、教材23部;申報(bào)國(guó)際發(fā)明專利10項(xiàng),授權(quán)4項(xiàng);申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利272項(xiàng),授權(quán)46項(xiàng);授權(quán)國(guó)家實(shí)用新型專利77項(xiàng);獲省部級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)。學(xué)院積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)工程、民生工程建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)等方面做出了重要貢獻(xiàn),在本學(xué)科領(lǐng)域形成了自身的特色與優(yōu)勢(shì)。
 
學(xué)院現(xiàn)有專任教師79人,其中教授18名,副教授40名,博士生導(dǎo)師8名,碩士研究生導(dǎo)師46名,80%的專任教師具有博士學(xué)位,海外學(xué)歷和一年以上海外研修經(jīng)歷教師占比近50%。擁有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、江蘇省杰出青年基金獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省333工程人才、省六大人才高峰計(jì)劃人才等優(yōu)秀師資和一批在環(huán)境影響評(píng)價(jià)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、工程監(jiān)理、工程造價(jià)等學(xué)科領(lǐng)域的注冊(cè)工程師。
 
學(xué)院秉承“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),環(huán)境工程專業(yè)堅(jiān)持 “有特色、重實(shí)踐、國(guó)際化”、土木工程專業(yè)堅(jiān)持“會(huì)設(shè)計(jì)、善施工、懂管理”的培養(yǎng)理念,全力推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院構(gòu)建了基礎(chǔ)試驗(yàn)訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)新能力拓展的三位一體的實(shí)踐教學(xué)體系,形成了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互滲透的人才培養(yǎng)機(jī)制,推行本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,學(xué)生本科二年級(jí)起即可進(jìn)入導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室參與科研項(xiàng)目研究,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為拓寬學(xué)生國(guó)際視野,學(xué)院與美國(guó)賓州州立大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展本科生國(guó)際合作課程和雙語(yǔ)課程,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加海外交換培養(yǎng)。為激發(fā)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)院每年都培育、選拔學(xué)生組隊(duì)參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽、國(guó)家和省級(jí)大學(xué)生土木工程結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽、全國(guó)高等院校“斯維爾”軟件建模大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等學(xué)科競(jìng)賽,屢獲佳績(jī)。學(xué)院每年有30%以上的學(xué)生被免試推薦或考取國(guó)外知名高校以及國(guó)內(nèi)“985”、“211工程”重點(diǎn)高校碩士研究生。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,頗受行業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)的青睞,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到98%。
 
學(xué)院與國(guó)內(nèi)外著名高校保持經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與美國(guó)耶魯大學(xué)、日本筑波大學(xué)、芬蘭赫爾辛基大學(xué)、丹麥哥本哈根大學(xué)、愛(ài)爾蘭國(guó)立大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了長(zhǎng)期的學(xué)生交流交換、師資交流訪問(wèn)和學(xué)術(shù)合作關(guān)系;與清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校也建立了長(zhǎng)期的人員進(jìn)修、互訪和學(xué)術(shù)合作關(guān)系。近兩年學(xué)院本科生參加海外交流交換的比例達(dá)25%。
 
江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院堅(jiān)持為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的原則,加快學(xué)院跨越式發(fā)展,樹(shù)立和諧校園理念,積極塑造“博學(xué)、厚德、明辨、篤行”的環(huán)土人精神。
 
江南大學(xué)

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