湖南師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

發(fā)布時間：2020-04-26 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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湖南師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案（2019年版）正文

湖南師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

發(fā)布人：日期：2019-11-24 14:22:05瀏覽數(shù)：232

湖南師范大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

學(xué)科名稱：課程與教學(xué)論（學(xué)科代碼：040102）

一、學(xué)科簡介

課程與教學(xué)論（英語）是隸屬教育學(xué)一級學(xué)科下的學(xué)科方向，于1986年起開始招收碩士研究生，是我校211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

本學(xué)科方向所依托的英語語言文學(xué)學(xué)科始建于1938年，學(xué)貫中西的大家錢鍾書為首任系主任。羅暟嵐、徐燕謀、劉重德等名家先后任教于此。1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲批國家重點(diǎn)學(xué)科（全國僅7家），是學(xué)校2017年入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單的“外國語言文學(xué)學(xué)科”的主要學(xué)科方向，全國僅有6個外語學(xué)科入選。學(xué)科現(xiàn)擁有一級學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)和博士后科研流動站。擁有一支由國務(wù)院學(xué)科評議組成員、國家教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教指委主任和委員組成的，老中青結(jié)合、國際化特征明顯的高水平師資隊伍，現(xiàn)有教授近50人，其中國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人，國家教學(xué)名師2人，教育部教指委主任及成員4人，國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、國務(wù)院特殊津貼專家、湖南省新世紀(jì)“121人才工程”人選等高端人才達(dá)30人。還全職聘請了一大批國際知名學(xué)者任教。外國語言文學(xué)教師團(tuán)隊2018年入選教育部首批全國高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊（全國外語類僅2家）。

課程與教學(xué)論（英語）具有綜合性、交叉性和實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)，涉及語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、語言習(xí)得等多學(xué)科領(lǐng)域，主要研究二語習(xí)得、外語教學(xué)、教師教育及語言測試等核心問題。目前已形成語言測試、二語習(xí)得、課程教學(xué)論等幾個穩(wěn)定的研究方向。本學(xué)科擁有一支年齡、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師隊伍。已出版學(xué)術(shù)專著及教材多部，主持國家社科及省部級社科項目多項，科研成果豐碩；榮獲高等教育國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項，省級教學(xué)成果獎多項。截至2019年，本學(xué)科已為國家培養(yǎng)了眾多人才，其中絕大部分已成為各單位教學(xué)、科研、管理和政府外事部門的骨干。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科培養(yǎng)愛黨愛國，德智體全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，自覺地為中國高等教育或基礎(chǔ)教育事業(yè)服務(wù)的高級專門人才。

碩士研究生應(yīng)具有扎實(shí)的英語專業(yè)知識、系統(tǒng)的課程教學(xué)論及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，熟悉英語教學(xué)的研究現(xiàn)狀、前沿和發(fā)展趨勢；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的科研習(xí)慣和獨(dú)立從事科研的能力；熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，具有獨(dú)立從事英語教育教學(xué)實(shí)踐的能力；具有合作意識、創(chuàng)新精神、較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。

三、學(xué)科方向及簡介

課程與教學(xué)論（英語）學(xué)科主要涉及語言測試、二語習(xí)得與外語教學(xué)、課程教學(xué)論等學(xué)科方向。

（一）語言測試

本學(xué)科方向主要涉及語言測試的理論與實(shí)踐研究，重點(diǎn)關(guān)注測試?yán)碚撆c實(shí)踐、中國外語能力測評體系建設(shè)以及高考英語測試研究等領(lǐng)域。

（二）二語習(xí)得與外語教學(xué)

本學(xué)科方向主要涉及二語習(xí)得與外語教學(xué)的各個維度，重點(diǎn)關(guān)注應(yīng)用認(rèn)知語言學(xué)、教學(xué)方法的運(yùn)用以及其他二語習(xí)得與外語教學(xué)中的熱點(diǎn)問題。

（三）課程教學(xué)論

本學(xué)科方向主要涉及教師教育、英語教師專業(yè)發(fā)展、英語基礎(chǔ)教育課程改革、語言政策、教材教法研究等內(nèi)容。

四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

課程與教學(xué)論（英語）碩士研究生學(xué)制為3年，最長學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學(xué)關(guān)于研究生提前畢業(yè)及延長學(xué)習(xí)年限的有關(guān)規(guī)定》。

休學(xué)創(chuàng)業(yè)的碩士研究生，最長學(xué)習(xí)年限可延長1-2年。

五、培養(yǎng)方式

課程與教學(xué)論（英語）碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并接受導(dǎo)師組的集體指導(dǎo)。導(dǎo)師需負(fù)責(zé)對碩士研究生的思想政治、社會主義核心價值觀、科學(xué)研究、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、審美情操、身心健康進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

六、課程設(shè)置與學(xué)分要求

畢業(yè)最低學(xué)分要求

畢業(yè)

總學(xué)分

課程學(xué)分

學(xué)術(shù)

活動

學(xué)分

實(shí)踐

環(huán)節(jié)

學(xué)分

總學(xué)分

公共必修課學(xué)分

學(xué)科必修課學(xué)分

方向限選課學(xué)分

任意選修課學(xué)分

類別

課程編號

課程名稱

學(xué)時

學(xué)分

開課

學(xué)期

考核方式

備注

公共必修課

0000100001

中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究

考試

必修6學(xué)分

0000100002

馬克思主義與社會科學(xué)方法論

考試

308011901

第二外語

考試

學(xué)科必修課

308029601

教學(xué)理論研究

考試

必修12學(xué)分

308029602

教育科學(xué)研究方法

考試

308029603

西方語言理論概要

考查

308039207

英語學(xué)科教學(xué)論

考查

308029605

第二語言習(xí)得

考查

308029606

語言測試學(xué)

考查

308029607

學(xué)術(shù)論文寫作

考查

方向限選課

308039208

基礎(chǔ)英語教學(xué)研究與設(shè)計

考查

必修8學(xué)分

308039702

英語教師專業(yè)發(fā)展研究

考查

308039703

應(yīng)用語言學(xué)

考查

308039704

文獻(xiàn)閱讀與評價

考查

任意選修課

308049801

語料庫語言學(xué)

考查

選

修

學(xué)

分

308049802

英語詞匯教學(xué)研究專題

考查

308049803

英語語法教學(xué)研究專題

考查

308049804

英語閱讀教學(xué)研究專題

考查

308049805

英語寫作教學(xué)研究專題

考查

308049806

英語口語教學(xué)研究專題

考查

308049807

英語聽力教學(xué)研究專題

考查

308049808

中學(xué)名師專題講座

考查

308049809

中外外語學(xué)習(xí)理論選讀

考查

308049810

現(xiàn)代教育技術(shù)

考查

308049811

英語教材設(shè)計與分析

考查

308049812

新課標(biāo)研討

考查

308049813

心理語言學(xué)

考查

308049814

語言教學(xué)流派

考查

308049815

認(rèn)知語言學(xué)

考查

308049816

跨文化交際學(xué)

考查

308049817

語用學(xué)

考查

308049818

語義學(xué)

考查

308049819

對比語言學(xué)

考查

308049820

社會語言學(xué)

考查

308049821

話語分析

考查

必修環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)

必修

4學(xué)分

學(xué)科前沿研討

補(bǔ)修課

308079901

英語寫作(三)

考試

跨學(xué)科及同等學(xué)力考生必選

308079902

英語視聽說(三)

考試

308079903

英語閱讀(三)

考查

說明：1）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全?；ネɑミx課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；2）補(bǔ)修課不計入總學(xué)分，成績需及格。

課程設(shè)置及學(xué)分分配

國際碩士研究生：漢語（3學(xué)分）和中國概況（3學(xué)分）為公共必修課；若在本科階段已修過中國概況，可申請免修，但不免考，通過考試后獲得學(xué)分。國際碩士研究生其他學(xué)分及總學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

港澳臺僑碩士研究生：學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

國際碩士研究生及港澳臺僑地區(qū)碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.個人培養(yǎng)計劃

碩士研究生應(yīng)在入學(xué)1個月內(nèi)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人培養(yǎng)計劃。個人培養(yǎng)計劃應(yīng)包括課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文等計劃。個人培養(yǎng)計劃由導(dǎo)師組審查通過后報學(xué)院及研究生院備案。

2.學(xué)術(shù)活動（2學(xué)分）

在讀期間，碩士生應(yīng)聽取不少于10場由學(xué)校、學(xué)院、實(shí)驗室、學(xué)位點(diǎn)組織的高水平學(xué)術(shù)講座；應(yīng)至少公開主講1次有關(guān)文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容的學(xué)術(shù)報告。學(xué)術(shù)活動占2學(xué)分，根據(jù)研究生參加學(xué)術(shù)活動的考勤和主講的學(xué)術(shù)報告質(zhì)量進(jìn)行考核。

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（2學(xué)分）

實(shí)踐環(huán)節(jié)包括科研實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐與社會實(shí)踐等類別。實(shí)踐環(huán)節(jié)占2學(xué)分，其中科研實(shí)踐占1學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐或者社會實(shí)踐占1學(xué)分；實(shí)踐環(huán)節(jié)成績分為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五個等級，由接受研究生實(shí)踐單位和指導(dǎo)教師綜合評定，要求在第五個學(xué)期末前完成。

本方向碩士生的科研實(shí)踐應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。實(shí)踐內(nèi)容和形式可以是參與導(dǎo)師課題研究、完成自主申報科研課題及參與人才培養(yǎng)基地和學(xué)科研究基地研究項目等。教學(xué)實(shí)踐應(yīng)面向普通高校大中專學(xué)生或中小學(xué)生進(jìn)行教學(xué)一線工作實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)容和形式可以是：擔(dān)任某課程若干單元教學(xué)或?qū)ｎ}講授，一般不得少于16個課時；協(xié)助帶隊教師指導(dǎo)本科生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)；協(xié)助教師指導(dǎo)本、?？飘厴I(yè)生論文寫作；協(xié)助主講教授批改作業(yè)，答疑解難，或習(xí)題課講授；指導(dǎo)有關(guān)教學(xué)方面的調(diào)查研究等。社會實(shí)踐要求碩士生利用所學(xué)知識服務(wù)社會發(fā)展，服務(wù)的形式可以多種多樣，可以是社會調(diào)查、外語咨詢、外事活動口筆譯、公益勞動等。

本方向每位碩士生均應(yīng)參加科研實(shí)踐；教學(xué)實(shí)踐和社會實(shí)踐由導(dǎo)師根據(jù)碩士生的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)他們選擇一類參加。

4.中期考核

碩士研究生在論文開題前（第四學(xué)期初）進(jìn)行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生中期考核實(shí)施管理辦法》。

八、學(xué)術(shù)論文發(fā)表

1．研究生申請畢業(yè)答辯之前，須以湖南師范大學(xué)為署名單位公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，其中1篇必須為獨(dú)立或第一作者發(fā)表，另外1篇如果導(dǎo)師為第一作者，研究生為第二作者，可視同為第一作者。

2. 研究生在讀期間參加各類學(xué)術(shù)會議，提交論文并在小組宣讀或獲獎且有書面證明，等同于1篇公開發(fā)表的論文。

3.申請?zhí)崆爱厴I(yè)，須在攻讀學(xué)位期間至少獨(dú)立或以第一作者公開發(fā)表2 篇學(xué)術(shù)論文，其中 1 篇應(yīng)在CSSCI來源期刊上發(fā)表。

九、學(xué)位論文

1．論文開題報告

碩士研究生一般應(yīng)于第四學(xué)期初完成開題報告。開題報告的時間與論文答辯的時間間隔原則上不少于10個月。開題報告具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告實(shí)施管理辦法》、《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文的若干規(guī)定》以及《湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院科學(xué)學(xué)位碩士研究生課程與教學(xué)論專業(yè)（英語方向）學(xué)位論文開題報告格式及內(nèi)容要求》。

2．論文預(yù)審

論文預(yù)審是指對研究生學(xué)位論文初稿進(jìn)行的預(yù)評審，具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文預(yù)審管理辦法（試行）》。

3．論文評閱與答辯

論文評閱與答辯的具體要求詳見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文評閱實(shí)施辦法》、《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》。

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