華南師范大學公共管理學院導師:劉劍玲

發(fā)布時間:2021-10-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華南師范大學公共管理學院導師:劉劍玲

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華南師范大學公共管理學院導師:劉劍玲 正文


  姓名:劉劍玲
  系別:教育管理系
  職稱:副教授
  學位及授予單位:教育學博士
  
  學術特長(主要研究方向):
  教育基本理論、教師教育、學生事務管理、幼兒教育、家庭教育等。
  
  學術兼職:無
  
  學術活動:(教學經(jīng)歷)
  1987年6月—1992年9月,在江西省教育學院教育管理系工作;
  1992年10月—1999年3月,由江西省教育學院調(diào)入惠州大學教育科學部工作;其間(1999年4月—2002年4月)曾任惠州大學基礎學院副院長和教育科學部主任,籌建并負責“惠州大學實驗幼兒園”的工作;
  2002年4月—2007年2月,在惠州學院藝術教育系任教,在職攻讀博士學位,并于2005年12月,獲教育學博士學位;
  2007年3月,由惠州學院藝術教育系調(diào)入華南師范大學公共管理學院教育管理系工作。
  
  主講課程:
  教育政策法規(guī)教育學教師職業(yè)道德班級管理學教育心理學學生事務管理
  
  發(fā)表論文:
  1.“試論研究性學習過程中教師角色的變化及適應”,獨立完成,《現(xiàn)代教育論叢》2002年第6期
  2.“幼兒家庭教育新觀念”,獨立完成,《啟蒙》(專家特稿)2002年第10期
  3.“教育學在什么意義上不是科學”,第二作者,《教育理論與實踐》2004年第1期,(人大復印資料《教育學》2004年第7期全文轉(zhuǎn)錄)
  4.“追求卓越——教師專業(yè)成長的生命觀照”,獨立完成,《課程·教材·教法》2005年第1期
  5.“關注教育事件——教育研究的復雜性思考”,第一作者,《上海教育科研》2005年第1期,(人大復印資料《教育學》2005年第4期全文轉(zhuǎn)錄)
  6.“教學不僅僅是告訴”,第一作者,《教育導刊》2005年第1期
  
  專著與教材:
  1.《科學育兒新概念》,獨立編著,遼寧少兒出版社,1998年9月第一版
  2.《現(xiàn)代課程與教學論學程》,參編第七章教師發(fā)展(3萬字),人民教育出版社,2006年5月第一版
  3.《現(xiàn)代教育學》,參編第五章教師與學生(3萬字),廣東高等教育出版社,2007年8月第一版
  
  獲獎情況:
  1.作為主研人員參加的課題“珠江三角洲地區(qū)開設青少年課程及輔修專業(yè)的實踐研究”,曾獲教育部“師范教育發(fā)展項目優(yōu)秀成果二等獎”(1999年);
  2.作為主研人員參加的課題“地方高校應用型人才素質(zhì)教育的教學管理和教學改革”獲“廣東省教學成果一等獎”(2001年);
  3.作為課題負責人的校立項目“惠州地區(qū)中小學心理素質(zhì)教育的實踐研究”(2000年)。
  
  電子郵箱: jianlingliu36yahoo.com.cn    

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