河南理工大學(xué)財經(jīng)學(xué)院簡介 正文

財經(jīng)學(xué)院是一所以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，具有碩士學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)研究型學(xué)院，前身是原焦作礦業(yè)學(xué)院采煤系經(jīng)濟(jì)教研室（1958年開設(shè)勞動經(jīng)濟(jì)專業(yè)），1985年成立經(jīng)濟(jì)管理系，2005年成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。2016年3月，河南理工大學(xué)根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展需要，由會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四個專業(yè)組建而成立了新的財經(jīng)學(xué)院。
學(xué)院師資力量雄厚，吸引和匯聚了一大批優(yōu)秀學(xué)者。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工77人，其中專任教師64人，教授6人，副教授20人，博士研究生導(dǎo)師1人，碩士研究生導(dǎo)師27人，具有博士學(xué)位教師27人。有河南省優(yōu)秀教師1人，河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線“四個一批”人才1人，河南省先進(jìn)會計工作者1人，河南省科技廳創(chuàng)新型科技團(tuán)隊帶頭人1人，河南省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計劃入選1人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省高校青年骨干教師1人，河南省會計領(lǐng)軍（后備）人才4人，校三級太行名師和太行學(xué)者各1人，校青年骨干教師7人。學(xué)院堅持開放辦學(xué)，聘請兼職教授18人。擁有工商管理省級教學(xué)團(tuán)隊、能源經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展省級哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。
學(xué)院下設(shè)會計系、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系和實驗中心等3個教學(xué)實體單位，管理會計與企業(yè)發(fā)展研究所等4個研究機(jī)構(gòu),擁有“中級財務(wù)會計”河南省精品課程，“中級財務(wù)會計”河南省精品視頻共享課，會計學(xué)省級特色專業(yè)，能源經(jīng)濟(jì)省級人文社科重點研究基地，經(jīng)濟(jì)管理省級實驗教學(xué)示范中心。研究方向涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理等學(xué)科及相關(guān)的主要領(lǐng)域。
學(xué)院現(xiàn)有具有管理科學(xué)與工程、工商管理2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),會計學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，會計專碩（MPACC）和金融專碩2個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和金融學(xué)4個本科專業(yè)，培養(yǎng)招收會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2個雙學(xué)位學(xué)生，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招收留學(xué)生。已形成從本科、雙學(xué)位到碩士的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在校本科學(xué)生2083余人，碩士研究生24人，留學(xué)生60人。學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實寬厚、綜合素質(zhì)突出，專業(yè)技能水平高，創(chuàng)新意識強(qiáng)，廣泛活躍在國內(nèi)外高等院校、政府部門、會計師事務(wù)所、企業(yè)等領(lǐng)域。
學(xué)院教師積極開展科學(xué)研究。近年來，承擔(dān)和完成130多項市廳級以上研究課題，其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等省部級以上項目50多個；發(fā)表CSSCI論文60余篇；獲得省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、河南省教學(xué)成果獎等多項獎勵。
學(xué)院積極開展國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，與愛爾蘭利莫瑞克大學(xué)等多所大學(xué)建立校際聯(lián)系，先后派出10多名教師出國訪學(xué)。2006年以來，主辦國際學(xué)術(shù)會議8次。2014年以來，畢業(yè)生、在校生到國外留學(xué)或者參與交流40余人。
學(xué)院將秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，堅持“創(chuàng)新、開放、務(wù)實、和諧”辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為根本目標(biāo)，以“社會需求”為導(dǎo)向，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長，辦學(xué)層次不斷提高，科研水平持續(xù)提升，辦學(xué)條件明顯改善，努力將學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、特色鮮明教學(xué)研究型學(xué)院。

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