生物技術(shù)系

2018-05-21 15:35  

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生物技術(shù)系始創(chuàng)于2001年，是我校在切實(shí)貫徹落實(shí)省委、省政府加快江蘇省沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，建設(shè)“海上蘇東”和新亞歐大陸橋東方橋頭堡，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易，培養(yǎng)高質(zhì)量的專門人才，特別是生物技術(shù)人才的大背景下興辦的。目前共有專任教師12名，其中教授4人，副教授3人，講師5人。具有碩士以上學(xué)位教師占100%。博士學(xué)位教師占92%以上。2位教師被列為江蘇省“333新世紀(jì)工程”培養(yǎng)對(duì)象，2位教師被評(píng)為江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，4位教師被評(píng)為江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師，先后6位教師被列為連云港市521工程培養(yǎng)對(duì)象。

 

一、生物技術(shù)專業(yè)

 

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備生命科學(xué)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的生物技術(shù)理論、基本知識(shí)、基本技能，從事與生物科學(xué)有關(guān)的應(yīng)用、研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

 

專業(yè)特色 本專業(yè)是校級(jí)品牌特色專業(yè)，利用學(xué)校地處沿海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在夯實(shí)生物技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)海洋生物技術(shù)理論及實(shí)踐的教學(xué)，形成獨(dú)有特色。

 

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 師資力量雄厚，重視學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，學(xué)生低年級(jí)即可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與教師的科研工作，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，成為單位留得住、用得上、干得好的實(shí)用人才。

 

主要課程 大學(xué)英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、海洋生物學(xué)、細(xì)胞工程、微生物工程、基因工程。

 

實(shí)踐環(huán)節(jié) 生物資源調(diào)查、生物化學(xué)大實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)大實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)（論文）。

 

就業(yè)前景 能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校從事科研和教學(xué)工作，能在食品、醫(yī)藥、生物技術(shù)等相關(guān)企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事研發(fā)和管理工作。

 

二、動(dòng)植物檢疫專業(yè)

 

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)植物檢疫基本理論知識(shí)和技能，能在國(guó)家各級(jí)檢驗(yàn)檢疫部門、動(dòng)植物產(chǎn)品衛(wèi)生與監(jiān)督機(jī)構(gòu)、生物科技高新企業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)等從事動(dòng)植物病蟲害檢驗(yàn)檢疫及防治、農(nóng)畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全檢測(cè)、動(dòng)植物保護(hù)等方面的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研的應(yīng)用型人才。

 

專業(yè)定位 利用目前國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)本專業(yè)較少和教師教學(xué)及科研水平較高等優(yōu)勢(shì)，提高我校本專業(yè)在全國(guó)的知名度，并凸顯動(dòng)植物檢疫專業(yè)在江蘇省內(nèi)的優(yōu)勢(shì)和特色，以培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用和具有海洋特色的動(dòng)植物檢疫專業(yè)人才需求為導(dǎo)向，力爭(zhēng)滿足當(dāng)前我省及國(guó)內(nèi)對(duì)涉海動(dòng)植物檢疫專業(yè)的人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。

 

發(fā)展目標(biāo) 以本科教育為主，積極推進(jìn)研究生教育，利用3年左右的時(shí)間將本專業(yè)建設(shè)成為國(guó)內(nèi)具有一定知名度，具有海洋特色的，在省內(nèi)具有綜合實(shí)力優(yōu)勢(shì)突出且有較高影響力專業(yè)。

 

主干課程 生物化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、植物病理學(xué)、動(dòng)物組織及病理學(xué)、植物檢疫學(xué)、動(dòng)物檢疫學(xué)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、分子檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、動(dòng)物組織及病理學(xué)

 

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)生物資源調(diào)查、海洋調(diào)查實(shí)習(xí)、生物化學(xué)大實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)大實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)檢索、動(dòng)植物檢疫生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)（論文）與答辯等。

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