河南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：張喆

發(fā)布時(shí)間：2021-11-22 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

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河南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：張喆正文

個(gè)人簡(jiǎn)介

姓名	張喆	性別	女	出生年月	1972．3	畢業(yè)學(xué)校	浙江大學(xué)
畢業(yè)時(shí)間	1999．12	學(xué)歷	研究生	學(xué)位	碩士	職稱	副教授
職務(wù)	副院長(zhǎng)	研究方向		語(yǔ)言與文化，翻譯
擔(dān)任主要課程		本科生英語(yǔ)聽(tīng)力，英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)寫(xiě)作等以及研究生翻譯理論與實(shí)踐等課程

科研成果

論文或著作	出版社	出版時(shí)間
《文學(xué)形象與文學(xué)語(yǔ)言的文化內(nèi)涵透視》論文	洛陽(yáng)工學(xué)院學(xué)報(bào)	2000．No．1
《強(qiáng)化文化平等交流意識(shí)，改革外語(yǔ)教學(xué)和教材內(nèi)容》論文	四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)	2001．No．1
《語(yǔ)言的“雙重代碼系統(tǒng)”規(guī)則和語(yǔ)篇教學(xué)》論文	外語(yǔ)教學(xué)	2003．No．4
《韋日比茨卡和她的元語(yǔ)言思想》論文	解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)	2003．No．6
《語(yǔ)言符號(hào)象似性的定義及特征》論文	河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)	2003．No．4
《論語(yǔ)言符號(hào)象似性類型》論文	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)	2004．No．4
《語(yǔ)言的“雙重代碼系統(tǒng)”規(guī)則和語(yǔ)音教學(xué)》論文	山東外語(yǔ)教學(xué)	2005．No．6
《“概念”芻議》論文	解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)	2006．No．4
《我國(guó)語(yǔ)言符號(hào)象似性研究反思》	外語(yǔ)學(xué)刊	2007．No．1
《實(shí)用英語(yǔ)》河南省統(tǒng)編教材上、下冊(cè)	河南科技出版社	1999
《飛行組曲》世界經(jīng)典散文新編，大洋洲卷	百花文藝出版社	2001
《英語(yǔ)寫(xiě)作》	湖南人民出版社	2005
《自然語(yǔ)義元語(yǔ)言：語(yǔ)言與文化》專著	科學(xué)出版社	2007年9月

主要獎(jiǎng)勵(lì)

獲獎(jiǎng)項(xiàng)目	獲獎(jiǎng)等級(jí)	獲獎(jiǎng)時(shí)間
獨(dú)著論文《淺談文學(xué)作品中的文化因素——文學(xué)形象及文學(xué)語(yǔ)言的文化內(nèi)涵透視》	五省大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng)	1999
獨(dú)著論文《語(yǔ)篇教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)》	五省大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng)	2001
洛陽(yáng)工學(xué)院第四屆青年教師課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)	優(yōu)秀獎(jiǎng)	2000
洛陽(yáng)工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	2001-2002
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	2002-2003
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	2003-2004
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	2004-2005
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)	2005-2006
河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)	2005
洛陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)	一等獎(jiǎng)	2005
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)	一等獎(jiǎng)	2007年

科研結(jié)項(xiàng)

項(xiàng)目名稱	項(xiàng)目來(lái)源	主持、參與
英語(yǔ) RSC 詞匯研究	河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目	參與
語(yǔ)言使用過(guò)程中的順應(yīng)性研究	洛陽(yáng)市社科聯(lián)研究項(xiàng)目	參與
入校學(xué)生的河南方言對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響	河南科技大學(xué)青年科研基金計(jì)劃項(xiàng)目	參與
外語(yǔ)會(huì)話課“教學(xué)策略”創(chuàng)性問(wèn)題研究	河南省教育廳研究項(xiàng)目	參與
語(yǔ)言符號(hào)象似性研究	河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目	主持
語(yǔ)言的雙重代碼系統(tǒng)研究 ---- 從符號(hào)學(xué)視角論語(yǔ)言與文化的關(guān)系	河南科技大學(xué)青年科研基金計(jì)劃項(xiàng)目	主持
語(yǔ)言符號(hào)象似性研究與反思	洛陽(yáng)市社科聯(lián)研究項(xiàng)目	主持

在研項(xiàng)目

河南省社科聯(lián) 2006年度調(diào)研課題《外語(yǔ)教學(xué)法的回顧、現(xiàn)狀與改革》主持者

河南科技大學(xué) 2004年度校級(jí)教學(xué)改革計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目《外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)加大班型的可行性研究》主持者

獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況

榮譽(yù)稱號(hào)名稱	授予單位	授予日期
洛陽(yáng)市優(yōu)秀教師	洛陽(yáng)市人民政府	2004年9月
河南省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員	中共河南省委高校工委	2006年6月
河南省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)	河南省政府	2007年

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