考研復(fù)試聯(lián)系導(dǎo)師的幾大原則和方式
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2.與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo)師的反感。一般來說,碩士生導(dǎo)師是一所高?;蜓芯克闹袌粤α?,大都承擔(dān)極為繁重的科研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的需要就顯得極為重要。這里所說的“需要”指的是:其一,工作需要。考生應(yīng)該避免在工作時間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。其二,休息需要??忌鷳?yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點(diǎn)以后是導(dǎo)師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系。總之,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng)該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。
3.重點(diǎn)突出原則。重點(diǎn)突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高,無疑能減輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力,提高指導(dǎo)效率。其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽(yù)。一般來說,學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo),而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也是重要的指標(biāo)之一。誠然,能力強(qiáng)的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn)生更多的研究成果。總之,考生應(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧!
聯(lián)系導(dǎo)師懂方式
1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋導(dǎo)師的相關(guān)信息。既然辦公電話是公開的,那么考生在導(dǎo)師辦公時間就可以撥打。電話聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少,效益高。比如通過與導(dǎo)師電話交談,導(dǎo)師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象。電話聯(lián)系的最大缺點(diǎn)是信息量少。顯然,導(dǎo)師不可能與你長時間通話,另外考生的緊張會進(jìn)一步縮小傳達(dá)給導(dǎo)師的有用信息。比如,有的考生第一次與導(dǎo)師通電話,高度緊張,從而不知所云。
2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向?qū)熢敿?xì)介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。郵件聯(lián)系的最大缺點(diǎn)是缺乏直觀性,留給導(dǎo)師的印象可能不夠深刻。比如考生的個人形象、氣質(zhì)等信息。但是,郵件聯(lián)系依然是實(shí)現(xiàn)考生與導(dǎo)師交流的較好途徑。
3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機(jī)會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。面對面交流的缺點(diǎn)在于成本大,有時甚至?xí)m得其反。面對面交流的成本包括住宿費(fèi)、交通費(fèi)和時間成本等。有些考生所報考的院校距離甚遠(yuǎn),因此是一筆不少的花費(fèi)。另外,由于近年來招生單位加大了復(fù)試權(quán)重,因此復(fù)試前的時間極其寶貴,時間成本是較為巨大的。更糟的情況是,有些考生由于見導(dǎo)師前準(zhǔn)備不充分,加之緊張的情緒,可能會掩蓋自己的優(yōu)秀的一面,而將自己平時很小的缺點(diǎn)放大。比如,夸夸其談而不著邊際,過于害羞而不善表達(dá)等。