中國近現(xiàn)代史綱要是相對比較穩(wěn)定的科目，因為從歷史的角度來說主要分為兩個模塊：近代史、現(xiàn)代史。雖然在現(xiàn)代史部分不斷地有一些內容的新增，但是總體來說，新增內容很少在中國近現(xiàn)代史綱要考到，前面的內容可能會有一些解讀文字的變化。今年中國近現(xiàn)代史綱要的兩個變化都是針對第四章部分相關內容的重新調整，所以大家放心，史綱部分的變化非常小。

我們來講兩個問題：

一、這兩個變化體現(xiàn)在哪?為什么變?以及會怎么考?

二、暑假怎么復習中國近現(xiàn)代史綱要部分?

先說第一個問題，第四章更新了一個原來曾經(jīng)考過三次的考點，五四前新文化運動的歷史意義。我們一直認為五四運動比新文化運動重要，現(xiàn)在有哪些變化呢?大家看新大綱解析上的一段文字。前部分跟原大綱一致，后部分是新大綱添加的內容。大家想這哪來的?這添加的部分來源于習總書記的講話。習總書記在紀念五四運動的一百年講話中提到了新文化運動，我們要看到前面也看到后面，看到前面就是與新文化運動的邏輯，看到后面就是與中國共產(chǎn)黨的成立以及五四運動開啟中華民族偉大復興的歷史征程的關系，所以這是非常重要的變化，是承上啟下的關系。

第二個問題，第四章中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義。這個意義為什么會變呢?也是來源于去年習總書記的講話，過去我們說中國共產(chǎn)黨成立是中華民族發(fā)展史上開天辟地的大事件，今年是一些詞語的調整，這個來源于習總書記在紀念馬克思誕辰兩百周年，《共產(chǎn)黨宣言》170周年的講話里。習總書記講話中提到“三個深刻改革”，這個問題我個人覺得考多選題的可能性不大，但是這“三個深刻改變”可以作為我們史綱部分答分析題的思路，史綱部分的分析題一定是高度概括，而今年一定結合五四運動和中華人民共和國成立70周年，我們看看這三個深刻改革，三個是過去，一個是進行時，還有一個是世界。

這兩個微小的調整，大家一定要注意。而且第四章是史綱中最重要的，所以大家注意一下章節(jié)的內容。因為第四章寫了五四運動和新文化運動，還有中國共產(chǎn)黨的成立。

我們暑假怎么進行復習呢?

中國近現(xiàn)代史綱要雖然事件很多，但是講的并不深，既然講的不深我們如何概括歸納呢?比如說有時間軸法，既是入門級的方法，也是我們第一遍總結的方法，還有對比法，比如五四運動之前的太平天國、洋務運動為什么沒有成功呢?還有中國共產(chǎn)黨為什么成功呢?為什么沒有做好呢?對比法。所以我們聽了講課還不行，還必須進行歸納，歸納的過程就是一個再理解消化吸收的過程。

第二，要重視歷史事件的背景和評價。一頭一尾很重要。評價既有積極的又有消極的，所以大家注意。

第三，做選擇題同時來補充記憶。

第四，整數(shù)紀念年事件很重要。比如中華人民共和國成立70周年，中國人民政治協(xié)商會議召開70周年，中俄中朝建交70周年，還有五四運動100周年，虎門硝煙180周年，古田會議90周年。

大家對史綱這門課一定是既覺得有趣而且知道怎么考，通過這樣的梳理對我們的復習會很有幫助。最后說一個跟我們歷史有關的：你的未來由你來書寫。我們學歷史，能感受到中華民族的偉大，能夠感受到中國共產(chǎn)黨帶領我們完成一個個不可能完成的任務，取得舉世矚目的成就。雖然我們復習考研可能大家感覺到有很多的困難，但是我相信經(jīng)過暑假的歷練，每個人都能獲得一個滿意的成績，相信付出就有回報。