一、復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)， 做到胸有成竹。 西醫(yī)綜合試卷滿分為300分， 考試時(shí)間為180分鐘。 

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50% （其中生理學(xué)約20%，生物化學(xué)約15%，病理學(xué)約15%）。 臨床醫(yī)學(xué)約50%（其中內(nèi)科學(xué)約30%，外科學(xué)約20%） 

試卷題型結(jié)構(gòu)為： 

A 型題1~90小題，每小題1.5分，共135分，91~120小題，每小題2分，共60分 

B 型題121~150小題，每小題1.5分，共45分 

X 型題151~180題，每小題2分，共60分 

因此，當(dāng)你對(duì)將要考什么一無(wú)所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過(guò)去的真題！所有的考點(diǎn)，就會(huì)躍然紙上。通過(guò)總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌！ 

消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的 65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的 71%左 右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的 90%，這應(yīng)該就是今后考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來(lái)試題分散，每個(gè)章節(jié)的試題一般不超過(guò)15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。 

為此，有些即使教材中沒(méi)講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，例如脊柱轉(zhuǎn)移癌的特點(diǎn)，教科書上沒(méi)講，但經(jīng)?？?，需要大家多多積累 

（一）要牢記一些重要的數(shù)據(jù) ：純數(shù)據(jù)題常出現(xiàn)在 A 型題中， 近幾年來(lái)，每年的純數(shù)據(jù)題占4%-8%， 2000 年為12題、 如2001年為14題、2002年為8題、2003年為6題。這些數(shù)據(jù)，只有靠平時(shí)有意識(shí)的去記， 否則在考試時(shí)很容易丟分。 

要記住一些“最……”條文的內(nèi)容 因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是 A 型題的好發(fā)部位。 

（二）認(rèn)真區(qū)別前期/臨床上容易混淆的概念 ：這些內(nèi)容往往出現(xiàn)在B、C型題中。這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)看書要看“細(xì)”、要“精”，要善于找出某些內(nèi)容的相關(guān)性及其區(qū)別。有時(shí)這種題目是大跨度的聯(lián)系，并不拘泥于某一章或某一節(jié)，甚至是考綱上并未要求的內(nèi)容也會(huì)出現(xiàn)在考題中，這類題目大約占 15%。 

（三）多注意一些帶英文的內(nèi)容： 每年的試卷中都會(huì)出現(xiàn)大量含英文單詞的題目，如果你不知道其英文含義，那么解題時(shí) 就無(wú)從下手。 

（四）多注意一些考過(guò)的原題 ：幾乎每年的試卷中都會(huì)出現(xiàn)前幾年考過(guò)的原題，且比例高達(dá) 4%-8%。如關(guān)于“腎閾”的 概念、中心靜脈壓、Cushing潰瘍、Curling潰瘍等內(nèi)容已考過(guò)多次，有時(shí)甚至連考3年，因此復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于原來(lái)已經(jīng)考過(guò)的內(nèi)容也要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，更不能錯(cuò)誤的認(rèn)為：以前考過(guò)的內(nèi)容，今年不會(huì)再考了。 

（五）要注意歸納總結(jié)及鑒別比較 ：多選題考試，不同于問(wèn)答題、簡(jiǎn)答題，要求的就是精確。如平時(shí)不注意歸納總結(jié)，希望考試時(shí)，臨時(shí)去“推導(dǎo)、組合”，結(jié)果多數(shù)都是錯(cuò)誤的！常常聽(tīng)同學(xué)們抱怨說(shuō)：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對(duì)題目？”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問(wèn)答題、簡(jiǎn)答題！ 還沒(méi)有達(dá)到做多選題所要求的水平！”因?yàn)槟氵€沒(méi)有領(lǐng)會(huì)書本內(nèi)容的精髓，還沒(méi)有對(duì)所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。這也不能怪同學(xué)們，因?yàn)榭佳芯湍敲磶讉€(gè)月，要復(fù)習(xí)的東西又多，哪有那么多時(shí)間去歸納總結(jié)？再看看有些復(fù)習(xí)資料，大多是教科書內(nèi)容的摘要！通過(guò)作者自己歸納總結(jié)后成文的幾乎沒(méi)有！看了資料后，還是不能解題！ 

由于交感神經(jīng)興奮釋放的遞質(zhì)就是兒茶酚胺（NA、A），且可導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素的分泌， 引起應(yīng)激。因此復(fù)習(xí)時(shí)，可將下列涉及這一主線的內(nèi)容一并歸納總結(jié)： ①《生理學(xué)》P396 糖皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用；②《生理學(xué)》P397 應(yīng)激；③《生理學(xué)》 P387 甲狀腺激素的生物學(xué)作用；④《內(nèi)科學(xué)》甲亢（實(shí)質(zhì)就是甲狀腺激素↑）；⑤《內(nèi)科 學(xué)》嗜鉻細(xì)胞瘤（實(shí)質(zhì)就是兒茶酚胺↑）；⑥《外科學(xué)》休克代償機(jī)制（實(shí)質(zhì)就是交感神經(jīng) 興奮）。 

六、考試時(shí)要注意審題 多選題為客觀性試題，要求的就是準(zhǔn)確無(wú)誤，因此審題就顯得格外重要。 例如【例題 6】，盡管該類題目多次出現(xiàn)，但仍有不少考生將“一側(cè)喉返神經(jīng)損傷”和“雙 側(cè)傷”混為一談。 

二、復(fù)習(xí)方法漫談 

1.看書： 書要至少看三遍， 看書的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架， 第一、 二遍從頭至尾讀， 第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。 

2.做題： 西醫(yī)綜合就是 180 道選擇題， 實(shí)際上是 180 個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 中間沒(méi)有什么邏輯聯(lián)系， 所以做選擇題 （換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)） 掃知識(shí)漏洞， ， 這是主要方法。 但是最需要注意的是， 復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反復(fù)做，每本書最好連做帶看三遍。 推薦的有： 

（1）北醫(yī)的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》，這套書每一門課都有一本，并不是教育部考試中心命制的西醫(yī)綜合試題，而是收錄的各個(gè)學(xué)校自己命制的考研試題，題目都非常經(jīng)典。這套書至少應(yīng)該買《診斷學(xué)》。 

（2）賀銀成的四本書：《輔導(dǎo)講義》、《同步練習(xí)》、《歷年真題精析》、《模擬試題》（10月出版）。分別在第一、二、三、四遍看書時(shí)做。 

①《輔導(dǎo)講義》在每一知識(shí)點(diǎn) 后有分類歷年真題； 

②《歷年真題精析》既是每年試卷。把這兩本都做了，實(shí)際上真題就做 了兩遍； 

③《同步練習(xí)》 

④《模擬試題》都太細(xì)太偏，不適合當(dāng)作模擬考試用，而是應(yīng)該用來(lái)查缺補(bǔ)漏。 

（3）北醫(yī)的綠皮書《西醫(yī)綜合全真模擬及精解》（8 月出版），雖然很簡(jiǎn)單，但是每年考試都有著上面的題。這說(shuō)明西醫(yī)綜合命題有許多北醫(yī)的老師參與。 

3.復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃： 

（1）5月至 9 月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持 5-6小時(shí)。看書要細(xì)，不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題， 如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉 80%。但是基礎(chǔ)肯定是有了。 

（2）10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過(guò)的和《輔導(dǎo)講義》上的知 識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》。 

（3）12 月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來(lái)共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍。 

（4）考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮 書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。 

4.注意事項(xiàng)： 

（1）基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高； 

（2）一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課（A 型 B 型 X 型）。 推薦順序：生理、內(nèi)科（包括診斷）、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)； 

（3）多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選，那么ABC三項(xiàng)的組 合只有 6 種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近 2：1：1。多選 題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選（全選在生化、外科骨科中 比較多見(jiàn)）； 

（4）病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”；病例題重在診斷。外科 喜歡出在普外科和骨科；內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病（心絞痛、心梗）、潰瘍病、胰 腺炎、腎炎、糖尿病等； 

（5）《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難 度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能 夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在 2：1； 

（6）不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái)，所以考試時(shí)切忌求全；尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過(guò)去不做，等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙； 

（7）其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò) 

三、學(xué)習(xí)方法解讀 

1.參考書的閱讀方法 

(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。 

(2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。 

(3)問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。 

2.學(xué)習(xí)筆記的整理方法 

(1)通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在 剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。 

(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為 一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。 

3.真題的使用方法：認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。 分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。 考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既 可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。

四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn) 

考研總的來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是專業(yè)課的較量，公共課只要過(guò)線就好，拿高分很難，而且大家的 分?jǐn)?shù)也都相差無(wú)幾。恰恰相反，對(duì)于西醫(yī)綜合而言，即使你之前的基礎(chǔ)差，但是只要你自己 現(xiàn)在肯下功夫，那考 200 分以上是比較容易的，學(xué)的再好一些，拿到 210 是不難的。英語(yǔ)拿 到 55， 政治 65，這樣總分也不會(huì)低的，而且這只是個(gè)保守估計(jì)吧。 因此說(shuō)，專業(yè)課才是“王道”！下面，我就考研西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)方法說(shuō)一些自己的見(jiàn)解。 

西醫(yī)綜合它的內(nèi)容非常多，考題出的又比較細(xì)，尤其是內(nèi)科，它出題雖然遵循重點(diǎn)章節(jié)，但是有時(shí)并不遵循重點(diǎn)內(nèi)容，有時(shí)可能就會(huì)考一些邊邊角角不為學(xué)生重視的知識(shí)點(diǎn)，因此，內(nèi)科是這幾門課程中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的，這也是考試?yán)蠋煿室膺@么安排的，目的就是為了讓考生的成績(jī)有所差別，仔細(xì)好好看書的，就會(huì)相應(yīng)的獲得高分。外科重點(diǎn)基本上就在普外和骨科，其次就是專業(yè)外科，屬于這幾年新加進(jìn)來(lái)的內(nèi)容，每年肯定是會(huì)考幾道題的，外科總論內(nèi)容繁瑣，但題量有限。病理、生化、生理，每年的考點(diǎn)都相對(duì)比較固定，尤其是生化、病理，每年都會(huì)幾個(gè)重復(fù)的點(diǎn)， 并且這兩科的特點(diǎn)是著重于記憶。 而生理則更多的在于理解， 能夠很好的理解掌握生理調(diào)節(jié)反應(yīng)。 

五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃 

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(這個(gè)階段因該是在 8月前) 這一階段可以把書對(duì)照上一年的大綱把六本書大概看一下，了解一下大概內(nèi)容?？梢灾攸c(diǎn)看看內(nèi)外科。這個(gè)階段主要就是掃盲吧。 

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(8月－10月) 本階段則要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配好英語(yǔ)、政治和西醫(yī)綜合學(xué)習(xí)時(shí)間。西醫(yī)綜合包括六本書，內(nèi)科需要的時(shí)間比較多，其次是外科學(xué)、生理學(xué)，而病理和生物化學(xué)則時(shí)間相對(duì)少一些。復(fù)習(xí)方法：(1)、主要看課本，(2)、同時(shí)做歷年的相對(duì)應(yīng)的真題和同步訓(xùn)練，以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。 

3、強(qiáng)化提高階段(9 月－11 月) 本階段則主要是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的匯總與記憶第一遍看書肯能會(huì)覺(jué)得比較有成就感， 知識(shí)點(diǎn)都 看到了。但到了強(qiáng)化記憶階段的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)記憶起來(lái)有些難度，知識(shí)點(diǎn)多，但是不要著急，這是必須經(jīng)歷的過(guò)程，堅(jiān)持！終將會(huì)看到柳暗花明。 

4、沖刺階段(12 月－1 月) 總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè) 課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。 

六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃 

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開(kāi)始復(fù)習(xí)—10月) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo) 

目標(biāo) 1：把各科的所有知識(shí)點(diǎn)都要理解透徹，基礎(chǔ)要打夯實(shí)。 

目標(biāo) 2：所有的真題和同步練習(xí)做一遍 

2)學(xué)習(xí)任務(wù) 

①認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn) 

②學(xué)習(xí)每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識(shí)理論框架圖構(gòu)，建知識(shí)體系。 

③學(xué)生遇到不理解的問(wèn)題及時(shí)記錄，上報(bào)教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請(qǐng)教。 

④擴(kuò)展知識(shí)面所需書籍 

⑤綜合練習(xí)：檢測(cè)前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測(cè)。 

⑥學(xué)生在 8 月 30 日上交每門課的理論知識(shí)框架圖。 

⑦不要求記憶只要求理解！ 

3)詳細(xì)規(guī)劃 一、階段目標(biāo)：對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解， 弄清每本書的章節(jié)分布情況， 內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)， 重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。 

注意事項(xiàng) 

1.學(xué)習(xí)任務(wù)中所說(shuō)的“一遍”不一定是指僅看一次書， 某些難點(diǎn)多的 章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò)。 

2.本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。 

3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以 后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。 

4.看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教專業(yè)咨詢師 或本校老師。 

5.看書過(guò)程中，有條件聽(tīng)課的一定要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽(tīng)一下。 

復(fù)習(xí)進(jìn)度安排 

8 月份——10 月份初：基礎(chǔ)課必須復(fù)習(xí)結(jié)束，大概兩個(gè)月的時(shí)間10周 每周安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度，需要細(xì)化到每周每天。 

根據(jù)自己看書的習(xí)慣吧 當(dāng)時(shí)我是這樣看的： 

1、我是每天安排在晚上看西醫(yī)綜合，每天大概 5 到 6 個(gè)小時(shí)， 

2、課程可以交叉安排，每天晚上不要只看一科，可以把一科難的與簡(jiǎn)單的結(jié)合起來(lái) 比如：

周一 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 病理 

周二 晚上 6：30——9：30 外科，9：30——12：00 生理 

周三 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 生化 

周四 晚上 6：30——9：30 生理，9：30——12：00 病理 

周五 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 生化 

周六 晚上 6：30——9：30 外科，9：30——12：00 病理 

周日 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 外科 

周日：如果這周安排的任務(wù)沒(méi)有完成，這周日繼續(xù)看，如果看完了，則復(fù)習(xí)這一周以來(lái) 的所有課程 

注： 7-8 月 要關(guān)注新出臺(tái)的 2011 年招生簡(jiǎn)章和專業(yè)目錄，看與往年有無(wú)變動(dòng)，變動(dòng) 往往就是出題的重點(diǎn)所在。 

第二階段：強(qiáng)化提高階段(10月初—11月底) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化記憶所有的知識(shí)點(diǎn) 

2)學(xué)習(xí)任務(wù)：各科 

3)詳細(xì)備考方案 

階段目標(biāo)：對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。 分清、整理、掌握重難點(diǎn)，重點(diǎn)還是只是的記憶，同時(shí)需要重新看歷年的真題。 

注意事項(xiàng) 

1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶，書中的例題要做一遍。 

2. 課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫出答案。 

3.將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識(shí)點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。 

參考書深入復(fù)習(xí)計(jì)劃 

(一) 新大綱復(fù)習(xí)計(jì)劃：新大綱一般在 9 月中旬出臺(tái)，具體復(fù)習(xí)會(huì)根據(jù)今年新大綱，編寫重難點(diǎn)知識(shí)講義，請(qǐng)一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)安排把參考書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一突破。 

(二)歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃： 跟著課程走，最后的時(shí)候做幾套成套的。 

(三)配套習(xí)題集鞏固計(jì)劃：強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考， 把習(xí)題考查的知識(shí)點(diǎn)化為自己的知識(shí)，這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。 

注：9-10 月 研究生開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。 11.10-11.14 研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開(kāi)始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，繳費(fèi)并照相。 

第三階段：沖刺階段(12月－次年1月) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：講以往的知識(shí)點(diǎn)鞏固好，同時(shí)查缺補(bǔ)漏 

2)學(xué)習(xí)任務(wù)：各科 

3)詳細(xì)備考方案 一、階段目標(biāo) 總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回 歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。 

具體復(fù)習(xí)安排：參考書回歸；歷年真題回歸；模擬考場(chǎng)測(cè)試。把前面復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)逐一消化和提升。 時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注12月1日——考試共6周指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等。 

第1-3周 10 小時(shí)分析真題的出題思路，預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路注意是預(yù)測(cè)，而不是押題，不能留死角。有時(shí)間的話，應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下，兼顧零散知識(shí)點(diǎn)。15-20小時(shí)溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來(lái)，這樣能夠讓學(xué)員融會(huì)貫通，理解更加深刻。12-15小時(shí)全真模擬，強(qiáng)化考點(diǎn)意識(shí) 

1.要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問(wèn)題，多做模擬試卷，進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。 

2.多做一些模擬練習(xí)是必要的， 可以讓自己合理分配答題時(shí)間，對(duì)以前沒(méi)有充分注意到的知 識(shí)點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺。 

第4周 12-15 小時(shí)查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒(méi)掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。 

1.將散落在各個(gè) 題目中的知識(shí)點(diǎn)串成串，連成片，直至復(fù)原成完整的意象。 

2.對(duì)照大綱，看看自己的知識(shí)點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。 

第 5 周 6-10 小時(shí)全面回顧，回憶知識(shí)點(diǎn)、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。有個(gè)別重難點(diǎn)實(shí)在 不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個(gè)小時(shí)再看，但這種題目不宜超過(guò) 3-5 個(gè)。 

七、心理準(zhǔn)備： 一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備， 要幾個(gè)月如一日地看書是一件十分辛苦的事， 很容易迷茫、 懈怠和沒(méi)有信心，這時(shí)候一定要堅(jiān)持，要和別人做做交流，千萬(wàn)別鉆牛角尖，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。即便最后失敗，也要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō) “吾盡其志而力不達(dá)，無(wú)悔矣！” 

要求只有三點(diǎn)： 

1、堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。 

2、一定要有計(jì)劃，一定尊重你自己定的計(jì)劃。 

3、跟時(shí)間賽跑。多一點(diǎn)快的意識(shí)，少一點(diǎn)拖拉和完美主義。考研說(shuō)到底就是應(yīng)試，總 共就幾個(gè)月時(shí)間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。 這三點(diǎn)看上去容易， 但真正做好很難， 但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好。 

總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟，簡(jiǎn)單說(shuō)，無(wú)非三步： 

1、看教材，熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成) 

2、整理重要資料(最遲十月完成) 

3、背誦(十月左右開(kāi)始) 以上三步做的好的同學(xué)，專業(yè)課上 130 分是沒(méi)有任何問(wèn)題的(這是你考上以及能否上公費(fèi)的重要保證)。 當(dāng)然，這也相當(dāng)程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。 

免費(fèi)考研網(wǎng)www.freekaoyan.com 這里有一個(gè)關(guān)于碩士研究生考試的一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間表： 

8 月份中旬公共課考試大綱開(kāi)始； 

8 月份下旬最新的輔導(dǎo)書開(kāi)始； 

9、10 份研究生考試報(bào)名，這幾年都是先網(wǎng)報(bào)，然后現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)； 

12 月中旬收到報(bào)考單位發(fā)的準(zhǔn)考證； 

次年元月份，期末考試后，春節(jié)前進(jìn)行研究生入學(xué)考試； 

3 月上旬各省開(kāi)通查分熱線； 

3月下旬 教育部劃定考試通過(guò)基本線，注意有 34 所自主劃線的學(xué)校將早于國(guó)家線劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線； 由于后續(xù)調(diào)劑的原因，一般整個(gè)5月都還有很多學(xué)校發(fā)布調(diào)劑生源信息。 

6 月以后收到錄取通知書 

如何獲得相關(guān)學(xué)校的報(bào)考信息呢？ 可以有以下幾個(gè)途徑：招生簡(jiǎn)章、電話聯(lián)系該校的研招辦及聯(lián)系導(dǎo)師。招生簡(jiǎn)章。一般在 8-9 月份出，可通過(guò)研招辦郵購(gòu)。但保送人數(shù)、保留學(xué)籍人數(shù)等信息一般要到 11 月份研究 生報(bào)名之前左右才能確定