考研的道路是漫長(zhǎng)的，是無(wú)比艱辛的?？佳械娜舜蠖鄶?shù)是焦躁的，迷茫的，也是孤獨(dú)的。特別是身邊沒(méi)有研友陪伴的時(shí)候那種孤獨(dú)感只有自己才能體會(huì)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬，終于迎來(lái)了考研報(bào)名，也總算是見(jiàn)到了光明。
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)即中華民族的語(yǔ)言和文學(xué)，指中國(guó)漢族和少數(shù)民族的語(yǔ)言和文學(xué)。
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)。是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展：師范類大學(xué)出于培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)師資的目的，一般都開(kāi)設(shè)了本專業(yè);綜合類大學(xué)中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè);即使是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校，如中國(guó)人民公安大學(xué)，也設(shè)有中文系和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家等，對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。
按照教育部對(duì)學(xué)科門(mén)類的劃分，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科現(xiàn)主要包括漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科，每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面，又分若干個(gè)研究方向，具體到每個(gè)學(xué)校，這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn);研究方向的劃分，不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來(lái)確立。