西華大學計算機與軟件工程學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-08 16:52:38 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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西華大學計算機與軟件工程學院官網(wǎng):
西華大學計算機與軟件工程學院
西華大學計算機與軟件工程學院簡介:
西華大學計算機與軟件工程學院簡介:
四川農(nóng)業(yè)機械學院于1960年成立基礎部,1972年更名為成都農(nóng)業(yè)機械學院基礎部,1983年更名為四川工業(yè)學院基礎部,1986年成立計算機教研室,1993年成立計算機中心,1995年成立計算機工程系并開始招收計算機科學與技術專業(yè)本科學生。1971年成立的溫江地區(qū)五七師范學校和1982年成立的四川經(jīng)濟管理干部學院是學院發(fā)展史上的重要組成部分。溫江地區(qū)五七師范學校于1971年成立數(shù)學科,1982年更名為溫江師范??茖W校數(shù)學科,1993年更名為成都師范高等??茖W校數(shù)學系,1996年成立計算機系。四川經(jīng)濟管理干部學院于1982年成立信息系,1999年更名為四川經(jīng)濟管理學院信息系。2003年,四川工業(yè)學院與成都師范高等??茖W校合并組建西華大學,成立計算機與數(shù)理學院,2005年更名為數(shù)學與計算機學院。2008年,四川經(jīng)濟管理學院整體并入西華大學,相關專業(yè)并入數(shù)學與計算機學院。2015年學院更名為計算機與軟件工程學院。
學院現(xiàn)有全日制在校學生1946人,其中本科生1835人,研究生111人。有教師101人,其中專任教師85人,教授、副教授49人,國家杰出青年基金獲得者、西華大學特聘教授各1人,國務院政府特殊津貼專家2人,四川省學術和技術帶頭人3人,四川省“千人計劃”人才1人,四川省突出貢獻專家2人,四川省教學名師1人,四川省學術與技術帶頭人后備人選4人,二級教授3人,碩士生導師27人。學院具有一年以上海外留學經(jīng)歷的教師近20人,聘請多位海內(nèi)外知名學者作為學院講座教授和兼職教授。
學院設有計算機科學與技術、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全4個本科專業(yè)。2008年計算機科學與技術專業(yè)獲批四川省本科特色專業(yè),2011年軟件工程專業(yè)獲批校級特色專業(yè),2012年、2013年計算機科學與技術、軟件工程專業(yè)先后獲批四川省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。建有省級精品課程1門,校級精品課程6門,校級重點課程4門、校級示范課程1門、校級雙語課程3門。設有“計算機科學與技術”、“軟件工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“網(wǎng)絡空間安全”4個系和“圖像處理與安防技術”、“智能技術與系統(tǒng)”、“物聯(lián)網(wǎng)應用”、“網(wǎng)絡空間安全”4個研究所。經(jīng)過30多年的建設與發(fā)展,學院已成為四川省重要的計算機類人才培養(yǎng)基地。隨著社會需求的不斷增長和生源質(zhì)量的持續(xù)改善,學院招生規(guī)模不斷擴大,計算機科學與技術、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程3個專業(yè)納入一本招生。
學院于2002 年獲計算機軟件與理論二級學科碩士學位授予權(四川省重點學科),2003年獲批計算機應用二級學科碩士學位授予權;2011年獲計算機科學與技術一級學科碩士授予權,2012年獲軟件工程一級學科碩士授予權,計算機科學與技術專業(yè)于2012年獲得本碩連讀招生資格。學院是四川省屬院校中較早擁有計算機類專業(yè)本科招生和研究生招生的學院。
學院建有“計算機軟件與理論”四川省重點學科,“網(wǎng)絡智能信息處理”、“數(shù)字空間安全保障”、“軍民融合裝備大數(shù)據(jù)安全”3個四川省高校重點實驗室,“包裝行業(yè)企業(yè)信息化”四川省高校工程研究中心。擁有“計算機教學實驗教學中心”四川省實驗教學示范中心和多個專業(yè)性、研究性實驗室。學院實驗教學面積4700平方米,設備價值總計2700余萬元。有“信息安全”、“無線電智能監(jiān)測”、“網(wǎng)絡智能信息處理”、“生物計算與機器學習”4個四川省高??蒲袆?chuàng)新團隊。
學院教師積極投身教學改革,注重對教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)模式進行改革探索,積極開展科學研究、科技創(chuàng)新和社會服務,在教學改革和科學研究方面取得了豐碩成果。近年來,多人多次獲省、校級教學成果獎,出版教材、專著10余部。完成國家級、省部級等縱向科研項目及橫向科研課題100余項,到位科研總經(jīng)費1500余萬元,公開發(fā)表論文300余篇,其中被SCI、EI收錄的論文100余篇,榮獲省部級及以上科技獎3項。多次承辦國際學術會議和全國性學術會議,與亞歐美多個國家開展了廣泛的合作辦學和學術交流。
學院堅持以培養(yǎng)具有強烈社會責任感、基礎知識扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神、能夠適應國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的創(chuàng)新型、復合型、應用型高素質(zhì)人才為目標,注重學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),本科生在“ACM大學生程序設計競賽”、“全國大學生數(shù)學建模競賽”、“挑戰(zhàn)杯”等國內(nèi)外重大學科競賽中多次獲獎,近5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。
面向未來,學院全體師生凝心聚力,腳踏實地,正在為建設省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、具有鮮明特色的教學研究型學院而努力奮斗。
西華大學計算機與軟件工程學院學科設置:
計算機系
一、專業(yè)設置
(1) 計算機科學與技術專業(yè)于1995年招收首屆本科學生,設有計算機視覺、大數(shù)據(jù)處理、虛擬現(xiàn)實三個本科專業(yè)方向,并承擔全校計算機基礎公共課程的教學,是四川省本科高校特色專業(yè)、四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。
(2) 智能科學與技術專業(yè)于2019年招收首屆本科學生,主要從事智能信息處理、人工智能等交叉學科的研究和教學工作,相關畢業(yè)學生能在人工智能、模式識別、計算機視覺、大數(shù)據(jù)或計算機相關領域從事系統(tǒng)分析與設計、集成與優(yōu)化、開發(fā)與研究、運行與維護或工程管理等方面的工作。
二、師資隊伍
經(jīng)過20余年發(fā)展,計算機系擁有一支以中青年教師為主,學歷與知識結構合理,學科方向廣泛的優(yōu)秀師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師18名,其中教授3人,副教授8人,碩士生導師7人,博士6人,博士和碩士學位的教師比例為76%;擁有四川省教育廳科研創(chuàng)新團隊1個、西華大學教學團隊1個,四川省學術與技術帶頭人后備人選1名、西華大學教學名師1名、西華學生最喜愛的老師2名;四川省科技進步一等獎獲得者1名,二等獎獲得者1名、擁有校級精品課程2門、校級示范課程1門、校級重點課程1門。
三、培養(yǎng)目標
(1) 計算機科學與技術專業(yè):參照國際工程教育專業(yè)認證標準,以卓越工程師教育培養(yǎng)計劃為抓手,培養(yǎng)掌握數(shù)學與自然科學基礎知識及計算機、網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)的基本理論、知識、方法和技能,在移動互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實、游戲開發(fā)、圖像處理、模式識別等計算機應用領域具有較強的專業(yè)能力,能夠勝任計算機系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、應用和運維工作的高級專門人才。
(2) 智能科學與技術專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,掌握數(shù)學、自然科學、計算機與人工智能基礎知識和專業(yè)知識、工程倫理知識,具有社會責任感、職業(yè)道德、團隊合作與創(chuàng)新精神,能分析和解決復雜智能系統(tǒng)工程問題的工程型專門人才。
四、教學實踐
以創(chuàng)新教育精神為指引,努力培養(yǎng)學生的調(diào)查研究能力、創(chuàng)新構思能力、自主學習能力、綜合設計能力、團隊協(xié)作能力和表達溝通能力等六種能力。在校內(nèi)、校外、課內(nèi)、課外開展了形式多樣的科技創(chuàng)新與教學實踐活動,實現(xiàn)一、二、三課堂互動,組織學生團隊積極申報并多次獲得四川省教育廳大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。與知名IT企業(yè)深度合作、共同打造教育部產(chǎn)學協(xié)同育人項目,建立校內(nèi)聯(lián)合實踐基地、校外畢業(yè)實習和就業(yè)基地,實行了“雙導師制”,引入企業(yè)導師聯(lián)合指導課程實訓、課程設計、畢業(yè)設計包括就業(yè)咨詢與輔導,有力強化了學生的工程實踐與創(chuàng)新能力,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
充分利用各類建設資金,不斷擴建專業(yè)教學實驗室和科研實驗室,擴充實驗教學與科研設備包括弧幕投影系統(tǒng)教學平臺、越野機器人平臺、分體式眼動追蹤系統(tǒng)、3D彩色掃描儀、地面交互系統(tǒng)、航拍無人飛行器、Kinect體感交互開發(fā)系統(tǒng)、虹膜與指紋采集儀、力反饋裝置、OS LAB操作系統(tǒng)實驗教學平臺、DS LAB數(shù)據(jù)結構實驗教學平臺等,不斷地充實和完善教學實驗項目和內(nèi)容。
五、科學研究
(1)計算機科學與技術專業(yè)科研團隊在國內(nèi)外重要學術刊物和學術會議上發(fā)表學術論文70余篇,其中高水平ESI論文3篇、SCI/EI檢索系統(tǒng)的論文30余篇;承擔省部級縱向科研項目8項、各類橫向項目20余項,科研項目經(jīng)費300余萬元,獲國家發(fā)明專利授權7項,主編教材6部。
主要研究方向:
1.機器學習技術與系統(tǒng)
2.圖像處理技術與系統(tǒng)
3.模式識別技術與系統(tǒng)
4.虛擬現(xiàn)實技術與系統(tǒng)
軟件工程系
一、專業(yè)設置
軟件工程專業(yè)于2006年招收首屆本科學生,設有軟件設計技術、移動互聯(lián)軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)三個本科專業(yè)方向,并承擔全校計算機基礎公共課程的部分教學工作,是四川省卓越工程師計劃試點專業(yè)、西華大學特色專業(yè)。
二、師資結構
經(jīng)過10余年發(fā)展,軟件工程系擁有一支以中青年教師為主,學歷與知識結構合理,學科方向廣泛的高水平師資隊伍。現(xiàn)有專任教師14人,其中副教授10人,碩士生導師3人,博士6人。教師中獲得博士、碩士學位的教師達93%,四川省學術與技術帶頭人后備人選1名。
三、培養(yǎng)目標
本專業(yè)突出培養(yǎng)學生的軟件開發(fā)能力和軟件工程素質(zhì),注重軟件工程過程方法訓練,依據(jù)軟件工程的綜合性和技術應用性構建課程結構和教學內(nèi)容,兼顧理論基礎、知識結構、軟件設計與開發(fā)、工程組織與管理、外語綜合應用等綜合能力培養(yǎng),使學生具有自主持續(xù)的學習習慣、強烈的責任意識和良好的溝通表達能力,以適應軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對軟件工程專業(yè)人才的知識、能力、素質(zhì)等方面的要求。畢業(yè)生具備從事計算機軟件教學、軟件規(guī)劃、軟件系統(tǒng)管理、軟件開發(fā)與項目管理等工作的能力。
四、教學實踐
本專業(yè)探索出“科研與教學相促進”,“高校與企業(yè)相結合”的人才培養(yǎng)新模式。對教學實踐、實習實訓、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)進行了整體優(yōu)化,形成與理論教學相輔相成、結構與功能優(yōu)化的實踐教學體系,提高了軟件工程專業(yè)學生的工程實踐能力。
建成了“裝備大數(shù)據(jù)與安全”的省高校重點實驗室、包裝行業(yè)企業(yè)信息化的省高校工程研究中心以及“軟件工程”、“互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)”等擁有先進設備的多個校級實驗室,為培養(yǎng)出滿足社會和企業(yè)需求的具有綜合能力的復合型軟件人才創(chuàng)造了良好的軟硬件條件。
五、科學研究
本專業(yè)方向的科研團隊編寫教材多部,在“軟件學報”、“電子學報”等國家重要學術期刊或國際學術會議發(fā)表近66篇,其中SCI、EI檢索30余篇。承擔國家自然科學基金2項,教育部重點科研項目1項,省級科研項目10余項,橫向科研項目40余項,授權國家發(fā)明專利1項,科研到校經(jīng)費300余萬元。
主要研究方向:
1、大數(shù)據(jù)處理
2、文本信息數(shù)據(jù)挖掘
3、網(wǎng)絡輿情監(jiān)測
4、圖像處理與計算機視覺
網(wǎng)絡空間安全系
一、專業(yè)設置
學院于2002年開始設置信息安全人才培養(yǎng)專業(yè)方向。依據(jù)“教育部學科發(fā)展與專業(yè)設置專家委員會”評議結果和《教育部關于公布2015年度普通高等學校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y果的通知》(教高函[2016]2號),2016年新增信息安全專業(yè)。
二、師資隊伍
網(wǎng)絡空間安全系擁有一支學歷與知識結構合理、學科方向廣泛的高水平中青年師資隊伍?,F(xiàn)有教師13人,其中教授2人,碩士生導師4人,博士8人,教師中獲得博士、碩士學位的教師達92%。擁有享受國務院政府津貼專家1人,四川省學術與技術帶頭人1人,四川省教學名師1人,四川省教育廳科研創(chuàng)新團隊1個,省級精品課程1門,校級示范課程1門。
三、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、知識、能力全面發(fā)展,具有自然科學、人文科學和信息科學基礎知識,掌握信息安全領域的基本理論、基本技術和專業(yè)知識,具備信息安全科學研究、技術開發(fā)和應用服務工作能力的信息安全復合型人才。致力于培養(yǎng)能夠在信息安全、信息科學、信息技術及其他相關領域從事信息安全科學研究、技術開發(fā)和應用服務等方面的工作,與區(qū)域社會經(jīng)濟建設相適應的、特色突出的高素質(zhì)創(chuàng)新型信息安全人才。
四、教學實踐
結合信息安全行業(yè)發(fā)展特點,探索出“科研與教學相促進”,“高校與企業(yè)相結合”的人才培養(yǎng)新模式。我系在信息安全人才培養(yǎng)上投入了大量資金,擁有“數(shù)字空間安全保障”四川省高校重點實驗室,獲批兩項教育部協(xié)同育人項目,建立了西普陽光共建實驗室,藍盾實訓基地。網(wǎng)絡空間安全系具備培養(yǎng)該方向的實驗設備,實驗室配有網(wǎng)絡實戰(zhàn)管理平臺、綜合實戰(zhàn)靶機、實戰(zhàn)訪問控制平臺、信息安全實驗教學系統(tǒng),網(wǎng)絡攻防實驗教學系統(tǒng)等平臺。
新的人才培養(yǎng)模式致力于培養(yǎng)具備在信息安全領域從事專業(yè)技術工作以及科學研究的基本能力,具備自主學習能力、組織及協(xié)同工作能力、系統(tǒng)調(diào)控及綜合競爭能力,具有創(chuàng)新精神和國際意識的高素質(zhì)創(chuàng)新型信息安全人才。
五、科學研究
本專業(yè)方向的科研團隊在國內(nèi)外重要學術刊物和學術會議上發(fā)表學術論文50余篇,其中SCI、EI檢索的論文16篇。承擔有國家自然科學基金3項,省部級等縱向科研項目20余項,授權國家專利2項,科研到校經(jīng)費200余萬元。
主要研究方向:
密碼學
計算機網(wǎng)絡安全
保密通信安全
網(wǎng)絡輿情監(jiān)測
信息隱藏技術
物聯(lián)網(wǎng)工程系
一、專業(yè)設置
教育部頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中設置了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),屬于計算機大類。專業(yè)設置順應了國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等發(fā)展的需要,符合“新工科”建設的目標和要求。我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)從2013年開始招收本科學生。
二、師資隊伍
物聯(lián)網(wǎng)工程系儲備了雄厚的師資隊伍,現(xiàn)有教師13名,其中副教授8人,碩士生導師4人,博士5人,教師中獲得博士、碩士學位的教師達92%。
三、培養(yǎng)目標
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)屬于交叉學科,以物聯(lián)網(wǎng)工程應用為切入點,采取寬口徑、強基礎、重能力的方式培養(yǎng)國家物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的人才。要求系統(tǒng)地掌握與物聯(lián)網(wǎng)工程相關的計算機、通信、控制和傳感技術等相關的理論、方法和技能;具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、運行維護與管理的能力,并具有創(chuàng)造性地應用于新的領域或跨多重領域的能力;具有社會人文素養(yǎng)和國際視野,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的復合型物聯(lián)網(wǎng)領域高級工程技術人才。
學生畢業(yè)后可面向物聯(lián)網(wǎng)相關行業(yè)、IT及移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)及事業(yè)單位等就業(yè);也可在計算機科學與技術、通信與系統(tǒng)等相關專業(yè)學科領域深造。
四、實踐教學
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)屬于計算機大類,專業(yè)教學和實驗依托計算機與軟件工程學院的師資力量、教學實驗設施和科研成果,按照國際工程教育認證標準來建設和培養(yǎng);以多項教育部校企協(xié)同育人項目來推動教學和實踐改革;秉承“科教相互促進,校企聯(lián)合培養(yǎng)”的理念,專業(yè)建有物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗室和物聯(lián)網(wǎng)感知與控制實驗室,與校外公司和培訓機構聯(lián)合建立了多家實訓實習基地;西華大學--宜賓研究院為學生提供實踐實訓和創(chuàng)新訓練;四川省高校重點實驗室“網(wǎng)絡智能信息處理”實驗室為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的教學實踐和創(chuàng)新提供強有力的支撐。
五、科學研究
近年來,系科研團隊已在國內(nèi)外重要學術刊物和學術會議上發(fā)表學術論文38篇(其中SCI、EI檢索系統(tǒng)的論文9余篇);承擔國家自然科學基金2項,省部級等縱向科研項目10余項,授權國家發(fā)明專利6項,科研到校經(jīng)費200余萬元。
主要研究方向:
智能信息處理
5G無線通信網(wǎng)絡及AI算法在5G物聯(lián)網(wǎng)中的應用
物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)
并行計算、分布式計算
數(shù)字系統(tǒng)設計與方法
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