廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院導師:黃志碧

發(fā)布時間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院導師:黃志碧

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廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院導師:黃志碧 正文

[導師姓名]
黃志碧

[所屬院校]
廣西醫(yī)科大學

[基本信息]
導師姓名:黃志碧
性別:男
人氣指數(shù):1219
所屬院校:廣西醫(yī)科大學
所屬院系:公共衛(wèi)生學院
職稱:副教授
導師類型:碩導
招生專業(yè):公共衛(wèi)生(專業(yè)型)
研究領域:腫瘤流行病學、臨床流行病學、衛(wèi)生經(jīng)濟學



[通訊方式]


[個人簡述]
黃志碧,男,1963年10月出生,副教授,博士研究生,廣西上思縣人,中共黨員,目前在廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院流行病學與生物統(tǒng)計學系生物統(tǒng)計學教研室工作,預防醫(yī)學教研室主任。???1983年9月至1988年7月在廣西醫(yī)科大學預防醫(yī)學專業(yè)讀書,1988年7月畢業(yè)留校任教。1994年9月至1997年7月,在廣西醫(yī)科大學在職攻讀流行病學專業(yè)碩士研究生,獲得碩士學位。2011年9月在廣西醫(yī)科大學在職攻讀流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學博士。???主要任教的課程有《衛(wèi)生統(tǒng)計學》、《預防醫(yī)學》、《醫(yī)學科研方法學》等。教學對象有:碩士研究生、7年制本碩生、5年制各個專業(yè)的本科生、臨床??粕?。本人熟悉和精通流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的理論和方法,具有豐富的實踐經(jīng)驗,多次開展現(xiàn)場流行病學的調(diào)查研究,并應用于教學工作。??????本人有較強的科研設計能力,對科研數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計處理有豐富的經(jīng)驗,熟練掌握SAS、SPSS等國際知名軟件在教學和科研中應用。除給碩士研究生講授衛(wèi)生統(tǒng)計學外,每年還指導和協(xié)助研究生進行學位課題研究設計,研究資料的統(tǒng)計分析,有效提高他們的研究水平和學位論文的質(zhì)量。??主要研究領域是腫瘤流行病學、臨床流行病學、衛(wèi)生經(jīng)濟學等。近幾年來,就肝癌、鼻咽癌等廣西高發(fā)的惡性腫瘤的危險因素進行了現(xiàn)場流行病學研究。作為課題負責人負責研究的課題有:職業(yè)性接觸甲醛、硫酸與鼻咽癌關系的研究(桂科青0229007);甲醛與鼻咽癌關系的流行病學研究(校內(nèi)資助課題);熊去氧膽酸對原發(fā)性膽汁性肝硬化療效的評價(廣西教育廳立項資助項目?2007);目前作為課題負責人在研的課題有:廣西衛(wèi)生系統(tǒng)年度決算報表分析與利用研究(廣西衛(wèi)生廳重點課題?重2011127);廣西惡性腫瘤經(jīng)濟負擔研究(廣西教育廳立項資助項目?2013);臨床醫(yī)學生預防醫(yī)學課程實踐教學模式的研究(廣西教育廳教改課題);基于互聯(lián)網(wǎng)的預防醫(yī)學課程全英教學網(wǎng)站建設(校內(nèi)自選課題)。作為主要研究者參與研究的課題有:廣西阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征的流行病學及與遺傳的相關性研究(廣西科技廳立項、資助課題);小兒反復呼吸道感染臨床證候規(guī)范及其流行病學研究(桂科攻0472002-34);生活方式干預對代謝綜合征危險因素的影響。近5年來共發(fā)表學術(shù)論文10余篇。??科研獲獎??1、廣西阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合癥的流行病學及與遺傳的相關性研究.?廣西科技進步三等獎(2008-3-083-02)。?2、小兒反復呼吸道感染臨床癥候規(guī)范及其流行病學研究.??廣西科技進步三等獎(2009-3-087-02)。?3.?小兒反復呼吸道感染臨床癥候規(guī)范及其流行病學研究.?廣西醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣獎一等獎。(200900902)。?4、廣西衛(wèi)生基礎信息核心數(shù)據(jù)調(diào)查分析.?廣西第十一次社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎(廣西壯族自治區(qū)人民政府,2010.12).海外留學經(jīng)歷??2005年9月到2006年7月,受國家留學資金委和丹麥政府獎學金資助,作為訪問學者赴丹麥哥本哈根大學醫(yī)學院公共衛(wèi)生研究所流行病學教研室進行為期一學年的留學,師從Elsebeth?Lynge?教授,研究腫瘤流行病學。??2015年5月至2016年4月,在廣西教育廳優(yōu)秀博士生海外研修項目的資助下,再次到丹麥哥本哈根大學生命科學院公共衛(wèi)生研究所流行病學與篩檢中心進行為期一年的學習和研究。

[科研工作]


[教育背景]
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