廣西師范大學漓江學院中文系簡介 正文

中文系現(xiàn)有漢語言文學、漢語國際教育和新聞學三個本科專業(yè)，在校學生近1800人。經(jīng)過多年探索和實踐，圍繞應用技術型、服務地方社會和國際化辦學，制定了完善的人才培養(yǎng)計劃。現(xiàn)有專業(yè)實驗實訓室5個，實現(xiàn)專業(yè)全覆蓋。并與校外泰國Puket Nanan Travel、桂林市學生記者協(xié)會、湖南株洲匯宗國術社、湖南長沙子語教育公司，桂林市喜愛中文培訓學校等5家知名企業(yè)合作建立實習實訓基地。社會實踐方面與越南河內(nèi)國家大學所屬外國語大學、河內(nèi)國家大學所屬國際學院、泰國佛統(tǒng)皇家?guī)煼洞髮W、泰國蘭實大學等實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人。專任教師共21人，其中高級職稱教師5人，所有教師均具有碩士以上學歷或中級以上職稱。
中文系人才培養(yǎng)特色為課堂教學、實驗實訓、第二課堂、社會實踐相結合的立體模式。課堂教學側重實踐操作，增加社會應用型課程；實驗實訓以導師制為特色，已建立14個實驗實訓平臺，覆蓋所有專業(yè)所有學生；第二課堂有傳統(tǒng)文化月、百善先鋒月、記者節(jié)、大學生文化藝術節(jié)、師范生技能大賽等與專業(yè)密切結合的傳統(tǒng)品牌項目。近年已有100余名畢業(yè)生考取中國傳媒大學、上海財經(jīng)大學、西南大學、吉林大學、云南大學、廣西大學、四川師范大學、云南師范大學、天津師范大學、廣西師范大學等高校研究生，90名畢業(yè)生被中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室選為赴泰、赴印尼志愿者從事漢語國際教育教學工作。
中文系向熱愛中文的莘莘學子敞開懷抱，為你們的成長成才提供完備的條件和良好的環(huán)境。



專業(yè)介紹

漢語言文學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識的應用型、服務地方社會和國際化漢語言專業(yè)人才，要求掌握漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，有良好的中文應用功底和中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，有廣闊的社會視野和深厚的人文素養(yǎng)，具備較強的綜合協(xié)調(diào)能力、表達能力、競爭能力和應變能力。漢語言文學專業(yè)強化聽、說、讀、寫實踐能力，并根據(jù)不同就業(yè)方向強化師范生技能、行政與商務文秘技能等從業(yè)技能的培養(yǎng)。
核心課程：教師綜合素質、教育教學知識與能力、文學概論、語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學史、中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、外國文學史、大學寫作、中國文化通論、交際與禮儀等。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任中小學、職業(yè)技術學校以及其他教學機構中的漢語言文學教學工作，也就能夠勝任公務行政、文秘策劃、出版編輯、文化產(chǎn)業(yè)、中文信息處理等工作。


新聞學
培養(yǎng)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識的應用型、復合型新聞學專業(yè)人才，要求學生具備系統(tǒng)的新聞理論知識，熟練掌握新媒介時代傳播技能，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，具有較強新聞意識和較高寫作能力，具有不斷獲取新知識的能力和較強的社會活動能力。新聞學專業(yè)強化學生新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、攝像等業(yè)務知識與技能訓練，培養(yǎng)新媒介時代的新聞人才。
核心課程：新聞學概論、中外新聞傳播史、新聞采訪與寫作、大眾傳播學、新聞攝影、電視新聞采編、電視攝像與編輯、新聞評論學、電視節(jié)目編導與制作、現(xiàn)代漢語等課程。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任，能勝任編輯、記者、播音、主持、文秘、傳媒經(jīng)營管理和公務行政等工作。




漢語國際教育
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識的應用型復合型漢語國際教育專業(yè)人才，要求具備較扎實的漢語基礎、漢語國際教育教學理論與實踐能力、外語運用能力（注重漢英、漢越、漢泰雙語教學）、深厚的中國傳統(tǒng)文化功底，使學生對中國語言文字、中國文化、中國文學、跨文化交際知識以及教育學、心理學等相關專業(yè)的知識有較充分的了解。漢語國際教育專業(yè)強化漢語國際教育教學技能訓練，面向東盟自由貿(mào)易區(qū)，培養(yǎng)具有漢語國際教育教學能力和外事能力的人才。
核心課程：語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化通論、跨文化交際、漢語國際教育教學概論、第二語言習得策略、漢語國際教育微格教學、中國文學概要。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外相關部門、各類院校、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學工作，并能夠擔任中國文學文化、涉外文秘、新聞出版、大眾傳媒、外事部門、中外文化交流及國內(nèi)中小學教學等領域的工作。

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