廣西大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院物理學(xué)專業(yè)介紹 正文

物理學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃
（2017年9月修訂）
 
物理學(xué)
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
立足廣西，服務(wù)全國(guó)，輻射東盟，面向世界，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有寬厚扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、物理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握實(shí)驗(yàn)方法和技能，受到基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究訓(xùn)練,具有社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的“五有領(lǐng)軍型人才”。本專業(yè)培養(yǎng)物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的高端人才，學(xué)生畢業(yè)后能繼續(xù)攻讀物理學(xué)類及相關(guān)高新技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科等學(xué)科領(lǐng)域的碩士研究生，或到科研部門(mén)、教育部門(mén)和企事業(yè)單位等從事科研、教學(xué)和高新技術(shù)研發(fā)、管理等工作。
二、 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及要求
本專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)分知識(shí)、能力和素質(zhì)等三方面：
A.知識(shí)：學(xué)生應(yīng)具有廣泛的自然科學(xué)與必要的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)積累，系統(tǒng)掌握物理學(xué)基本理論。
A1 人文科學(xué)知識(shí)：學(xué)生應(yīng)掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的基本常識(shí)。學(xué)習(xí)文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)。熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，可運(yùn)用其進(jìn)行基本的溝通和交流。
A2 自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握與物理學(xué)相關(guān)的哲學(xué)、數(shù)學(xué)、電子技術(shù)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)。掌握科學(xué)的思維方法、基本分析方法和技能。
A3 物理學(xué)核心基礎(chǔ)知識(shí)：系統(tǒng)掌握力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)-統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)基本理論知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
A4 物理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)：學(xué)生在系統(tǒng)掌握物理理論的基礎(chǔ)上，應(yīng)有選擇性地學(xué)習(xí)特定領(lǐng)域的專業(yè)化理論知識(shí)，對(duì)粒子天體物理、能源物理和光電物理等某個(gè)特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的熟練和精通。 
A5物理學(xué)領(lǐng)域前沿知識(shí)：學(xué)生應(yīng)了解和把握本領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求。
B.能力：學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的分析判斷解決問(wèn)題能力、能熟練地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于太陽(yáng)能產(chǎn)品、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、光電子技術(shù)和核相關(guān)技術(shù)等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，并具有良好的創(chuàng)新意識(shí)。
B1信息獲取能力和學(xué)習(xí)能力：學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本、媒體獲得知識(shí)的能力，以及終身學(xué)習(xí)，自我提高的能力。應(yīng)具備快速掌握新知識(shí)領(lǐng)域概況的能力，科學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有基本的科學(xué)研究能力。
B2分析判斷、解決問(wèn)題的能力：應(yīng)當(dāng)掌握科學(xué)的方法論，注重加強(qiáng)對(duì)自然科學(xué)方法論的理解和運(yùn)用。具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論、分析與解決問(wèn)題方法和技術(shù)手段分析并解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠初步參與生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力。
B3知識(shí)應(yīng)用能力、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新意識(shí)：學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有熟練地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于粒子天體物理、能源物理和光電物理等領(lǐng)域。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)以及進(jìn)行產(chǎn)品、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力。
B4溝通與合作能力：學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有良好的溝通與交流能力，包括在國(guó)際環(huán)境下的交流能力。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與協(xié)作能力。
C.素質(zhì)：學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備良好思想品德和職業(yè)道德，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，良好的政治理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。
C1良好的政治理論素養(yǎng)：學(xué)生應(yīng)堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)并掌握馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理，應(yīng)及時(shí)了解國(guó)家的方針、政策和法規(guī)并能正確評(píng)價(jià)黨和國(guó)家在新形勢(shì)下的系列國(guó)內(nèi)外政策，正確理解黨和國(guó)家治理現(xiàn)代化對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的重要性，努力通過(guò)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)科學(xué)理性地提高自身政治理論素養(yǎng)。
C2良好的思想品德和職業(yè)道德：學(xué)生應(yīng)具有正確的人生觀和價(jià)值觀。熱愛(ài)祖國(guó)。具有團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神。良好的工程職業(yè)道德。體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。
C3 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)及基本素質(zhì)：學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解現(xiàn)行的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與政策法規(guī)，培養(yǎng)工作中恪守學(xué)術(shù)規(guī)范、國(guó)家法律法規(guī)的精神，具有敬業(yè)品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，思維開(kāi)闊，善于不同學(xué)科之間的滲透，具有創(chuàng)新思想，并能付諸實(shí)施，具有良好的身體和心理素質(zhì)。
三、 培養(yǎng)特色
（一）培養(yǎng)特色
在人才培養(yǎng)過(guò)程，構(gòu)建科教深度融合的專業(yè)培養(yǎng)體系，以高水平前沿課堂為引領(lǐng)，以學(xué)生科研創(chuàng)新實(shí)踐為過(guò)程，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)引入高水平前沿課堂和科研創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練，發(fā)展了研究型教學(xué)的有效實(shí)施方法，形成了配套培養(yǎng)體系（如圖1），第一學(xué)年塑造專業(yè)思想，開(kāi)拓學(xué)術(shù)前沿視野，第二學(xué)年開(kāi)放科研資源和研究平臺(tái)，進(jìn)行科研素質(zhì)教育和基本科研訓(xùn)練，第三學(xué)年以近代物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和承擔(dān)課題形式進(jìn)行多層次科研實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新實(shí)踐，第四學(xué)年深化科研實(shí)踐和課題研究，在全程實(shí)踐和互動(dòng)中提升學(xué)生的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
（1）第一學(xué)期：強(qiáng)化新生入學(xué)教育，專家開(kāi)設(shè)入學(xué)第一講，引導(dǎo)大學(xué)生涯規(guī)劃和人生規(guī)劃，啟蒙科研訓(xùn)練意識(shí)；
(2)第二學(xué)期：建設(shè)前沿導(dǎo)論課題，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿進(jìn)課堂，啟發(fā)科研思維，引導(dǎo)學(xué)生流向科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室；
（3）第三、四、五學(xué)期：配合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、科教融合綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)（近代物理實(shí)驗(yàn)）等，以承擔(dān)課題形式進(jìn)行實(shí)質(zhì)科研訓(xùn)練；
（4）第六、七學(xué)期，課題研究?jī)?nèi)容銜接畢業(yè)論文和設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)化科研訓(xùn)練成果；
（5）第八學(xué)期，科技論文寫(xiě)作和學(xué)術(shù)交流，完成一站式科研訓(xùn)練和教學(xué)。

（二）特色課程
(1)  創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課
此類課程重在訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生從事物理學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究或高新技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本技能。如《近代物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《科研訓(xùn)練實(shí)踐》等。
(2)  前沿特色選修課
此類課程重在引導(dǎo)學(xué)生了解物理學(xué)相關(guān)專業(yè)前沿理論、研究熱點(diǎn)以及物理學(xué)的發(fā)展方向。一共開(kāi)設(shè)了粒子天體物理、能源物理和光電物理共三個(gè)方向選修課。
(3)  國(guó)際化課程
此類課程重在拓展學(xué)生國(guó)際化的物理學(xué)學(xué)習(xí)與研究視野。如《學(xué)科前沿講座》、《高能天體物理專題選講》等。
(4)  雙語(yǔ)課程與英文課程
此類課程重在拓展學(xué)生國(guó)際化的物理學(xué)學(xué)習(xí)與研究視野。如雙語(yǔ)課程《先進(jìn)材料導(dǎo)論》、英文課程《天體物理導(dǎo)論》等。
(5)  碩士研究生一年級(jí)課程
此類課程旨在推進(jìn)本碩課程貫通，學(xué)生可在本科階段選修物理學(xué)科碩士研究生一年級(jí)課程（所選課程可認(rèn)定替換通識(shí)選修課程、專業(yè)選修課學(xué)分，選課前需報(bào)教務(wù)處、研究生處備案，認(rèn)定、替換方案由教務(wù)處審批），鼓勵(lì)學(xué)生在分流后結(jié)合導(dǎo)師制參與導(dǎo)師項(xiàng)目，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。如《高等量子力學(xué)》、《量子場(chǎng)論》、《群論》、《固體理論》、《非線性光學(xué)》等。

廣西大學(xué)

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