2021贛南師范大學(xué)心理學(xué)研究方法專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間：2020-11-07 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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2021贛南師范大學(xué)心理學(xué)研究方法專業(yè)研究生考試大綱正文

復(fù)試筆試科目：

《心理學(xué)研究方法》考試大綱

一、試卷滿分及考試時(shí)間

試卷滿分：100分

考試時(shí)間：2小時(shí)

二、考試題型

名詞解釋；簡(jiǎn)答題；論述題

三、考試大綱及參考書目

考試大綱

（一）心理學(xué)研究方法概述

1.心理學(xué)與科學(xué)研究

2.心理學(xué)研究的特殊性

3.心理學(xué)研究的目的與功能

4.心理學(xué)研究的原則

5.心理學(xué)研究與理論建構(gòu)

（二）心理學(xué)研究的方法論

1.心理學(xué)研究設(shè)計(jì)

2.心理學(xué)研究范式

3.數(shù)據(jù)收集方法

（三）心理學(xué)研究方法新進(jìn)展

1.心理學(xué)研究的生態(tài)化

2.心理學(xué)研究的多學(xué)科化

3.心理學(xué)研究的綜合化

4.心理學(xué)研究的現(xiàn)代化

5.心理學(xué)研究的跨文化

6.心理學(xué)研究的計(jì)算機(jī)化

（四）研究課題的選擇

1.研究主題的選擇

2.主題轉(zhuǎn)化為問題

3.研究問題轉(zhuǎn)換為假設(shè)

4.研究計(jì)劃

（五）文獻(xiàn)檢索與閱讀

1.文獻(xiàn)檢索

2.文獻(xiàn)管理

3.文獻(xiàn)閱讀

4.文獻(xiàn)綜述

（六）研究設(shè)計(jì)

1.變量定義

2.變量類型

3.變量水平

4.變量關(guān)系

5.分析方法

6.被試取樣

7.研究設(shè)計(jì)的好壞判斷

（七）相關(guān)研究的設(shè)計(jì)

1.兩個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系

2.多個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系

（八）因果研究的設(shè)計(jì)

1.概述

2.一個(gè)自變量的研究設(shè)計(jì)

3.多個(gè)變量的因果研究

（九）觀察法

1.觀察法的特點(diǎn)與類型

2.觀察策略

3.觀察編碼系統(tǒng)的制定

4.觀察法的評(píng)價(jià)

（十）訪談法

1.訪談法的特點(diǎn)與類型

2.訪談法的設(shè)計(jì)

3.訪談法實(shí)施過程與技巧

4.訪談法的評(píng)價(jià)

（十一）問卷法

1.問卷法的特點(diǎn)與類型

2.問卷設(shè)計(jì)

3.問卷法的實(shí)施

4.問卷法的評(píng)價(jià)

5.預(yù)測(cè)問卷分析流程

（十二）測(cè)驗(yàn)法

1.概述

2.國(guó)內(nèi)外常用的心理測(cè)驗(yàn)

3.項(xiàng)目反應(yīng)理論

4.測(cè)驗(yàn)法的評(píng)估

（十三）實(shí)驗(yàn)法

1.知覺實(shí)驗(yàn)技術(shù)

2.記憶測(cè)量技術(shù)

3.問題解決的實(shí)驗(yàn)技術(shù)

4.情緒測(cè)量和誘發(fā)技術(shù)

5.情境測(cè)量技術(shù)

（十四）變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)心理技術(shù)范式

1.認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)范式的基本特點(diǎn)

2.Stroop效應(yīng)

（十五）其他研究方法

1.語義分析法

2.Q分類技術(shù)

3.社會(huì)測(cè)量法

（十六）研究報(bào)告的撰寫與評(píng)價(jià)

1.研究報(bào)告撰寫的意義、特點(diǎn)

2.研究報(bào)告的格式和要求

參考書目：

1、莫雷，溫忠麟，陳彩琦著《心理學(xué)研究方法》，廣東高等教育出版社，2008年出版。（主要參考書）

2、舒華、張亞旭著《心理學(xué)研究方法》，人民教育出版社，2008年出版。

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