《化學教學論實驗》考試大綱

    一、考試方法：

    筆試，閉卷，總分為100分。

    二、試題類型：

    1、概念題

    2、簡答題

    3、論述題

    4、設計題

    三、參考書目：

    任紅艷，程萍，李廣洲，化學教學論實驗（第三版），科學教育出版社，2016

    歷年中高考化學試題

    四、課程考試內(nèi)容及要求：

    本課程要求考生系統(tǒng)掌握中學化學實驗教學的基礎知識和基本技能，掌握化學實驗教學的一般規(guī)律，具有化學實驗教學能力、實驗操作技能、探究性實驗設計和綜合實驗研究能力。

    第一章中學化學實驗教學概述

    第一節(jié)中學化學實驗教學的功能

    第二節(jié)中學化學教學實驗的內(nèi)容

    第三節(jié)中學化學實驗教學的基本要求

    第二章中學化學基礎與演示實驗研究

    實驗一氧氣的制取與性質(zhì)

    實驗二氫氣的制取與性質(zhì)

    實驗三氯氣的制取與性質(zhì)

    實驗四氯化氫的制取與性質(zhì)

    實驗五硫酸的制取與性質(zhì)

    實驗六鋁的性質(zhì)

    實驗七電解質(zhì)溶液

    實驗八甲烷乙烯乙炔

    第三章中學化學探究與設計實驗研究

    實驗九空氣中二氧化碳含量的測定

    實驗十　硫酸亞鐵銨制備

    第四章中學化學定量與測定實驗研究

    實驗十一阿伏伽德羅常量的測定

    實驗十二物質(zhì)式量的測定

    實驗十三濃度、溫度對化學反應速率的影響

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