南開大學專業(yè)排名

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雙一流專業(yè)名單：

30	南開大學	世界史、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程
31	天津大學	化學、材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、管理科學與工程
32	天津工業(yè)大學	紡織科學與工程
33	天津醫(yī)科大學	臨床醫(yī)學（自定）
34	天津中醫(yī)藥大學	中藥學
35	華北電力大學	能源電力科學與工程（電氣工程和動力工程及工程熱物理）
36	河北工業(yè)大學	電氣工程（自定）
37	太原理工大學	化學工程與技術(shù)（自定）
38	內(nèi)蒙古大學	生物學（自定）
39	遼寧大學	應用經(jīng)濟學（自定）
40	大連理工大學	化學、工程

學科建設(shè)

2018年5月，獲準開展學位授權(quán)自主審核。 [34] 博士學位授權(quán)一級學科30個，碩士學位授權(quán)一級學科12個，不在一級學科覆蓋下的二級博士點1個，博士后科研流動站28個。有國家“雙一流”建設(shè)學科5個，一級學科國家重點學科6個（覆蓋35個二級學科），二級學科國家重點學科9個，一級學科天津市重點學科32個。

重點學科

一級學科國家重點學科：數(shù)學、化學、理論經(jīng)濟學、光學工程、歷史學、應用經(jīng)濟學

其他二級學科國家重點學科：光學、動物學、微生物學、農(nóng)藥學、馬克思主義哲學、政治學理論、企業(yè)管理、環(huán)境科學、中國古代文學

國家重點培育學科：語言學及應用語言學、植物學

世界一流學科建設(shè)學科：世界史、數(shù)學、化學、材料科學與工程、統(tǒng)計學

天津市第四期重點學科（2011年）：哲學、中國史、材料科學與工程、理論經(jīng)濟學、世界史、電子科學與技術(shù)、應用經(jīng)濟學、數(shù)學、控制科學與工程、法學、物理學、計算機科學與技術(shù)、政治學、化學、環(huán)境科學與工程、社會學、生物學、植物保護、馬克思主義理論、生態(tài)學、管理科學與工程、中國語言文學、統(tǒng)計學、工商管理、外國語言文學、光學工程、圖書情報與檔案管理

天津市第五期重點學科（2017年）：哲學、世界史、計算機科學與技術(shù)、理論經(jīng)濟學、數(shù)學、環(huán)境科學與工程、應用經(jīng)濟學、物理學、軟件工程、法學、化學、植物保護、政治學、生物學、臨床醫(yī)學、社會學、生態(tài)學、藥學、馬克思主義理論、統(tǒng)計學、管理科學與工程、中國語言文學、光學工程、工商管理、外國語言文學、材料科學與工程、公共管理、考古學、電子科學與技術(shù)、圖書情報與檔案管理、中國史、控制科學與工程

學位授權(quán)

博士后流動站：數(shù)學、統(tǒng)計學、物理學、化學、生物學、生態(tài)學、光學工程、環(huán)境科學與工程、植物保護、控制科學與工程、理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、工商管理、中國語言文學、中國史、世界史、考古學、外國語言文學、電子科學與技術(shù)、社會學、哲學、政治學、行政管理、馬克思主義理論、材料科學與工程、圖書館情報學與檔案管理、計算機科學與技術(shù)、管理科學與工程

一級學科博士學位授權(quán)：哲學、中國史、電子科學與技術(shù)、理論經(jīng)濟學、世界史、控制科學與工程、應用經(jīng)濟學、數(shù)學、計算機科學與技術(shù)、法學、物理學、環(huán)境科學與工程、政治學、化學、軟件工程、社會學、生物學、臨床醫(yī)學、馬克思主義理論、生態(tài)學、管理科學與工程、中國語言文學、統(tǒng)計學、工商管理、外國語言文學、光學工程、公共管理、考古學、材料科學與工程、圖書情報與檔案管理

不在一級學科覆蓋下博士點：農(nóng)藥學

自主設(shè)置目錄外二級學科博士點：保險學△、金融工程△、精算學△、城市經(jīng)濟學社會心理學△、社會工作與社會政策、黨的建設(shè) 、中國文學思想史△、專門考古與文物研究、中國考古與古代物質(zhì)文化、文化遺產(chǎn)研究與保護、博物館學理論與博物館實務(wù)、中國近代史、中國現(xiàn)代史、史學理論與外國史學史、世界上古中古史、世界近現(xiàn)代史、世界地區(qū)史國別史、世界專門史（國際關(guān)系史）、光子學與光子技術(shù)△、生命信息物理學△、化學生物學△、精細化學品化學△、人工智能、環(huán)境管理與經(jīng)濟△、資源循環(huán)科學與工程、公司治理△、人力資源管理△

一級學科碩士學位授權(quán)：教育學、食品科學與工程、心理學、植物保護、新聞傳播學、基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔醫(yī)學、信息與通信工程、口腔醫(yī)學、藥學、美術(shù)學、設(shè)計學

自主設(shè)置目錄外二級學科碩士點：物流學△、國際事務(wù)與公共政策、文藝評論與創(chuàng)作△、城市發(fā)展與管理、信息安全、物流與供應鏈管理、公共政策

自主設(shè)置交叉學科：環(huán)境史△、數(shù)理經(jīng)濟、生物信息學△、服務(wù)科學與管理

碩士專業(yè)學位授權(quán)點：金融碩士、農(nóng)業(yè)碩士、應用統(tǒng)計、臨床醫(yī)學（內(nèi)科學、兒科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、外科學、婦產(chǎn)科學、腫瘤學、全科醫(yī)學）、稅務(wù)碩士、口腔醫(yī)學、國際商務(wù)碩士、工商管理碩士、保險碩士、高級管理人員工商管理碩士、審計碩士、旅游管理碩士、法律碩士、圖書情報碩士、社會工作、工程管理碩士、漢語國際教育碩士、工程碩士（光學工程、材料工程、電子與通信工程、集成電路、控制工程、計算機技術(shù)、軟件工程、化學工程、環(huán)境工程、制藥工程、生物工程、項目管理、物流工程）、應用心理碩士、公共管理碩士、翻譯碩士、會計碩士、新聞與傳播碩士、藝術(shù)碩士、出版碩士、文物與博物館碩士

注：標“△”的學科為2011年前設(shè)置招生，2012年重新論證的學科。

學科評估

2007—2009年，在教育部一級學科整體水平評估中，南開大學經(jīng)濟、數(shù)學、化學、歷史學科名列全國前三，全國前三學科數(shù)達6個，位居高校第七；全國前十學科總數(shù)達到十四個，位列高校第九。

2012年，南開29個一級學科參評，共有20個一級學科進入全國前十，8個學科進入全國前五。

教學建設(shè)

質(zhì)量工程

截至2018年5月，學校有國家級特色專業(yè)18個；國家級虛擬仿真實驗教學中心2個，國家級實驗教學示范中心5個，天津市普通高等學校實驗教學示范中心6個，天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設(shè)單位3個；國家級精品資源共享課31門、精品視頻公開課15門。

國家級實驗教學示范中心：物理實驗教學中心、經(jīng)濟實驗教學中心、文學實驗教學中心、化學實驗教學中心、生物實驗教學中心

國家級虛擬仿真實驗教學中心：經(jīng)濟實驗教學中心、計算機與控制工程虛擬仿真實驗教學中心

國家級特色專業(yè)：金融學、經(jīng)濟學、工商管理、人力資源管理、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、物理學、環(huán)境科學、生物技術(shù)、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、微電子學、資源循環(huán)科學與工程、歷史學、中國語言文學類、英語、政治學與行政學、哲學

天津市普通高校實驗教學示范中心：基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心、藥學實驗教學示范中心、電子信息實驗中心、環(huán)境科學與工程實驗中心、計算機與控制工程實驗中心、旅游實驗教學中心

國家精品課程
世界經(jīng)濟概論	中國近代史綱	大學英語	科研方法論
微生物發(fā)酵工程	會計學	大學文科數(shù)學	環(huán)境化學
化學概論	國際經(jīng)濟學	國際金融	政治經(jīng)濟學
高等代數(shù)與解析幾何	抽象代數(shù)	市場營銷	古代漢語
當代中國政府與政治	公司治理學	國際貿(mào)易實務(wù)	現(xiàn)代中國文學
馬克思主義理論	結(jié)構(gòu)化學	大學物理實驗	中國古代后期史
西方經(jīng)濟學	大學語文	微生物學	項目管理
綜合化學實驗	世界上古中古史	商業(yè)銀行管理	中國近現(xiàn)代史綱要
環(huán)境學基礎(chǔ)	創(chuàng)業(yè)管理	數(shù)學文化	--

教學成果

國家級教學成果
成果名稱	獲獎等級
經(jīng)濟學基礎(chǔ)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的理論與實踐	2014年國家級教學成果獎一等獎
當代大學生母語教育的理念創(chuàng)新、資源建設(shè)與大學語文課程改革	2009年國家級教學成果獎一等獎
南開大學近代化學教材系列（教材）	2009年國家級教學成果獎一等獎
獨立辦學，緊密合作，創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)模式	2005年國家級教學成果獎一等獎
政治經(jīng)濟學（教材）	2005年國家級教學成果獎一等獎
構(gòu)建學生科研平臺，努力提高學生創(chuàng)新能力	2005年國家級教學成果獎一等獎
高等化學資源共建共享平臺	2005年國家級教學成果獎一等獎
《化學元素周期系》多媒體教科書及教學成果	2000年國家級教學成果獎一等獎
培養(yǎng)基礎(chǔ)性數(shù)學人才的實踐	2000年國家級教學成果獎一等獎
《普通生物學》多媒體系列教學軟件	2000年國家級教學成果獎一等獎
信息與電子科學類專業(yè)教學內(nèi)容和課程體系改革研究	2000年國家級教學成果獎一等獎

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