山西農業(yè)大學專業(yè)排名
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學科建設
截至2018年5月,學校有博士后科研流動站8個,一級學科博士學位授權點9個,二級學科博士學位授權點34個,專業(yè)博士學位授權點1個;一級學科碩士學位授權點14個,二級學科碩士學位授權點60個,專業(yè)碩士學位授權點7個。有國家重點(培育)學科1個,省級重點學科5個,省級重點建設學科5個,省級重點扶持學科3個,省級優(yōu)勢學科1個,省級特色學科4個,“1331”工程優(yōu)勢學科1個,省優(yōu)勢學科攀升計劃學科1個,省服務產業(yè)創(chuàng)新學科群1個
國家重點(培育)學科(1個):動物遺傳育種與繁殖 。
省級重點學科(5個):作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種、農業(yè)昆蟲與害蟲防治 、動物遺傳育種與繁殖、臨床獸醫(yī)學。
省級重點建設學科(5個):農業(yè)機械化工程、森林培育、土壤學、果樹學、蔬菜學 。
省級重點扶持學科(4個):植物病理學、動物營養(yǎng)與飼料科學、農業(yè)經濟管理、農產品加工與貯藏工程 。
山西省優(yōu)勢重點學科(1個):畜牧學 。
山西省特色重點學科(4個):作物學、植物保護、獸醫(yī)學、農業(yè)工程 。
博士后科研流動站(8個):
博士后科研流動站
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所在學院
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設立時間
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畜牧學
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動物科技學院
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2001
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作物學
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農學院
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2003
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植物保護學
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農學院
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2009
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獸醫(yī)學
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動物科技學院
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2009
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農業(yè)資源利用
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資源環(huán)境學院
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2009
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林學 | 林學院 | 2012 |
農業(yè)工程 | 農學院 | 2012 |
園藝學 | 園藝學院 | 2014 |
博士學位一級授予學科(5個)
一級學科博士學位授權點
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所在學院
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設立時間
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作物學
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農學院
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1998
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植物保護
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農學院
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2010
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畜牧學
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動物科技學院
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2010
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獸醫(yī)學
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動物科技學院
|
2010
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農業(yè)工程
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工學院
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2010
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碩士學位一級授予學科(13個)
一級學科碩士學位授權點
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所在學院
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設立時間
|
園藝學
|
園藝學院
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2005
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農業(yè)資源利用學 |
資源環(huán)境學院
|
2005
|
林學
|
林學院
|
2010
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草學 | 林學院 | 2011 |
食品科學與工程
|
食品科學與工程學院
|
2010
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農林經濟管理
|
經濟貿易學院
|
2010
|
風景園林學 | 林學院 | 2011 |
馬克思主義理論
|
法學院
|
2005
|
生物學 | 農學院 | 2003 |
公共管理
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管理學院
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2010
|
畜牧學
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動物科技學院
|
2010
|
地理學
|
理學院
|
2010
|
生態(tài)學
|
理學院
|
2003
|
專業(yè)學位授予學科(3個)
專業(yè)碩士學位授權點
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授予領域
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設立時間
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農業(yè)推廣碩士
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作物、園藝
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2000
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獸醫(yī)碩士
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動物醫(yī)學
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2011
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工程碩士
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食品工程、農業(yè)工程
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1996
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教學建設
●質量工程
截至2016年9月,學校建有國家級特色專業(yè)建設點5個,國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課程1門,國家級教學實驗示范中心3個,國家級大學生校外實踐教育基地1個,國家農科教人才合作培養(yǎng)基地1個;省級品牌、特色專業(yè)建設點16個,省級精品課程16門,省級精品資源共享課程14門,省級實驗教學示范中心11個,省級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個;先后獲省部級以上教學成果獎100余項。
國家級特色專業(yè)(5個):動物醫(yī)學、園藝、農學、農業(yè)資源與環(huán)境、植物保護 。
國家級精品課程(2門):動物解剖學與組織胚胎學、機械制圖與計算機繪圖。
國家級精品資源共享課(1門):機械制圖與計算機繪圖 。
國家級實驗教學示范中心(3個):動物醫(yī)學實驗教學中心(2008)、植物生產類實驗教學中心(2013)、農業(yè)資源與環(huán)境實驗教學中心(2016)。
國家首批農科教合作人才培養(yǎng)基地(1個):山西農業(yè)大學山西小麥農科教合作人才培養(yǎng)基地。
教育部、農業(yè)部農科教合作人才培養(yǎng)基地(1個):山西小麥農科教合作人才培養(yǎng)基地。
省級特色專業(yè)(6個):食品科學與工程(2011)、農業(yè)機械化及其自動化(2011)、林學(2012)、動物科學(2013)、土地資源管理(2014)、農村區(qū)域發(fā)展(2015)。
省級優(yōu)勢專業(yè)(2個):農學(2016)、動物醫(yī)學(2016)。
省級品牌專業(yè)(11個):農學(2004)、動物科學(2004)、園藝(2004)、林學(2004)、動物醫(yī)學(2005)、植物保護(2005)、農業(yè)資源與環(huán)境(2006)、農林經濟管理(2006)、土地資源管理(2007)、農業(yè)機械化及其自動化(2007)、食品科學與工程(2007)。
省級精品課程(16門):工程力學(工學院,2010)、大學化學(文理學院,2010)、作物栽培學(農學院,2010)、獸醫(yī)外科手術學(動物科技學院,動物科技學院)、普通昆蟲學(農學院,2010)、畫法幾何與機械制圖(工程技術學院,2008)、蔬菜栽培學(園藝學院,2008)、植物學(生命科學學院,2010)、獸醫(yī)病理學(動物科技學院,2007)、動物解剖學與組織胚胎學(動物科技學院,2006)、普通化學(文理學院,2005)、獸醫(yī)臨床診斷學(動物科技學院,2005)、植物生物化學(文理學院,2004)、生物統(tǒng)計學(農學院,2004)、家畜育種學(動物科技學院,2003)、馬克思主義基本原理概論(工學院,2010)。
省級實驗教學示范中心(11個):物理實驗室(2004)、生物化學實驗室(2005)、基礎獸醫(yī)學實驗教學中心(2007)、作物栽培耕作實驗教學示范中心(2008)、農業(yè)環(huán)境監(jiān)測實驗教學示范中心(2009)、農業(yè)工程實驗教學示范中心(2010)、園藝實驗教學中心(2013)、農業(yè)綜合化學實驗教學中心(2013)、食品科學與安全實驗教學中心(2014)、農業(yè)生物資源與生態(tài)環(huán)境實驗教學中心(2014)等。
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2個):地方農業(yè)院校服務新農村創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2009)、動物醫(yī)學專業(yè)多層次人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2010) 。
對外交流
學校與美國歐柏林大學有長達百余年的合作歷史。截至2016年9月,學校與德國安哈爾特應用科技大學合作培養(yǎng)本科生,累計派出1100余名學生。與臺灣朝陽科技大學、波蘭熱舒夫信息科技與管理大學等學校開展交換生項目。與美國、德國、澳大利亞、英國、愛爾蘭、新西蘭等10余個國家的高校開展合作交流。改革開放以來(2016年9月),先后有500余位外國專家、教師到學校講學、授課;學校先后派出300多人次出國學習進修。
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