院系專業(yè)

截至2015年3月，學(xué)校下設(shè)14個全日制本科二級學(xué)院以及遠(yuǎn)程教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院2個成人學(xué)院，開設(shè)本科專業(yè)41個（含方向）。

 

師資力量

截至2014年5月，學(xué)院在職教職工1000余人，專任教師700余人，其中教授、副教授近200人，山西省教學(xué)名師9人，具有研究生以上學(xué)歷的教師500余人。在教師隊伍中，有一批知名學(xué)者和中青年學(xué)術(shù)帶頭人及骨干教師。此外，學(xué)院還從北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)聘請40多名著名教授、學(xué)者為兼職、客座教授。有1個省級教學(xué)團(tuán)隊。

省級教學(xué)團(tuán)隊

 

學(xué)科建設(shè)

截至2015年4月，學(xué)校有2門省級精品課程：力學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)；有5門校級精品課程：旅游學(xué)概論、飯店管理、前廳與客房管理、中國旅游地理、分析化學(xué)；63個院級重點(diǎn)建設(shè)課程。

 

教學(xué)建設(shè)

截至2015年4月，學(xué)院有1個國家級特色專業(yè)，4個省級品牌和特色專業(yè)，4個校級特色專業(yè)，5個省級教學(xué)實(shí)驗示范中心。

國家級特色專業(yè)：音樂學(xué)

山西省特色專業(yè)：生物技術(shù)、小學(xué)教育、旅游管理、環(huán)境設(shè)計

院級特色專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)、財務(wù)管理、漢語言文學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

省級教學(xué)實(shí)驗示范中心：物理實(shí)驗室；生物實(shí)驗室；化學(xué)實(shí)驗室；計算機(jī)實(shí)驗室；新聞實(shí)驗教學(xué)師范中心

學(xué)院長期注重內(nèi)涵發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，取得了一定成效。其中，“一主一輔一副多能”、“‘兩課’‘3+1+1’教育教學(xué)模式的理論思考與實(shí)踐探索”等20多項教改課題曾獲國家級和省、部級教學(xué)成果獎。

至2015年4月，學(xué)院有7個省級普通高等學(xué)校實(shí)驗教學(xué)示范中心，1個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，2門省級精品課程，9項國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目，42項省級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目，有9名教師獲得省級教學(xué)名師稱號。有校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)13個，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊15個，校級重點(diǎn)建設(shè)課程63門，校級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目64項。

學(xué)院的9個教改項目“構(gòu)建‘兩課’‘3+1+1’教學(xué)模式的理論思考與實(shí)踐探索”、“《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)改革及實(shí)踐” 、“《形勢與政策》‘2+1’教學(xué)模式設(shè)計與實(shí)施研究”等分獲山西省教學(xué)成果一等獎、二等獎。

由數(shù)學(xué)學(xué)院組織學(xué)生參加的數(shù)學(xué)建模競賽多次獲得省級一、二、三等獎和國家級二等獎；由美術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加的全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲省級二等獎、三等獎；由外國語學(xué)院組織學(xué)生參加的CCTV杯高校英語口語大賽獲山西省一、三等獎；機(jī)械學(xué)院在全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽中，獲二、三等獎，取得了三支參賽隊伍全部獲獎的佳績；學(xué)院毽球隊先后在全國大學(xué)生運(yùn)動會、全國毽球錦標(biāo)賽、世界毽球錦標(biāo)賽等大型比賽中奪得女子團(tuán)體冠軍、男子雙打冠軍、男子單打冠軍、男子團(tuán)體亞軍、女子雙打亞軍、混合雙打亞軍等佳績，一名隊員被國家毽球隊特招。