東北農業(yè)大學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案
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東北農業(yè)大學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
一、學科簡介生態(tài)學碩士點是1981年獲國家批準的首批碩士點之一。本學科研究領域為農業(yè)生態(tài)和氣象生態(tài),研究方向重點是健康農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構建、生態(tài)農業(yè)與有機農業(yè)技術研究與集成、新農村建設循環(huán)經濟模式、全球變化與農業(yè)生產、氣候變化農業(yè)適應對策、農業(yè)災害與減災、土壤退化與土壤物質循環(huán)、農業(yè)廢棄物資源化利用、轉基因作物土壤生態(tài)安全評價、和農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性研究等領域。本學科共有教師14人,其中,教授4人,副教授4人,講師3人,助教1人,實驗師2人;博士生導師3名,碩士生導師5名。職稱、學歷和年齡結構合理,學緣結構優(yōu)勢突出,是一支勇于創(chuàng)新的團隊,“十五”、“ 十一五”和“十二五”期間,主持國家級及省部級等各類課題20余項,發(fā)表SCI論文21篇,獲得各類獎項10余項,獲得專利10余項。就業(yè)方向為生態(tài)、氣象和環(huán)境等領域相關企業(yè)、事業(yè)、院校、研究所及政府部門,可在企業(yè)從事生態(tài)建設、環(huán)境建設、生態(tài)農業(yè)和有機農業(yè)的建設及綠色、有機食品開發(fā)、新農村建設和生態(tài)規(guī)劃;在事業(yè)和政府部門從事生態(tài)示范區(qū)建設、土壤污染修復和生態(tài)工程、保護區(qū)建設和生物多樣性保護、氣候評價、應用氣象服務;在科研單位從事相關的科研工作;在院校從事教學與科研工作。
二、培養(yǎng)目標
掌握馬列主義毛澤東思想的基本原理,逐步樹立馬克思主義世界觀;具有堅定的政治方向,堅持四項基本原則;具有開拓務實和艱苦奮斗的作風,熱愛勞動和勞動人民;熱愛祖國,獻身農業(yè);遵紀守法,品德優(yōu)良;積極為農業(yè)現代化建設服務。
掌握生態(tài)學科的基礎理論,熟練地實驗操作技術和分析設計生態(tài)系統(tǒng)的能力,了解所從事研究方向的國內外發(fā)展動態(tài);能用一門外國語較熟練地閱讀本專業(yè)的書刊;具備從事生態(tài)學教學、科學研究和農業(yè)綜合開發(fā)與管理以及生態(tài)農業(yè)規(guī)劃實施技術推廣的能力;并有嚴謹的治學態(tài)度,理論聯(lián)系實際的工作作風和誠摯的協(xié)作精神。
三、研究方向
1. 農業(yè)生態(tài)
2. 氣候與全球變化
3. 廢棄物資源利用與土壤修復
四、學習年限
學制3年,學習年限最長5年。
五、課程設置
課程類別 | 課程編號 | 生態(tài)碩士 | 學時 | 學分 | 開課學期 | 考核方式 | 備注 | |
學位課 | 公共學位課 | 1.504 | 第一外國語 | 96 | 6 | 1、2 | 考試 | 由學校統(tǒng)一組織安排;學生選課共9學分 |
1.501 | 自然辯證法(學碩) | 18 | 1 | 1 | 考試 | |||
1.502 | 中國特色社會主義理論與實踐(學碩) | 36 | 2 | 1 | 考試 | |||
學科學位課 | 202171 | 生態(tài)學學科前沿專題講座(學碩) | 32 | 2 | 1 | 考試 | 必須設置學科前沿專題講座;2~3門,4~6學分。 | |
202172 | 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202174 | 生態(tài)學研究方法 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
必修課 | 202219 | 高級農業(yè)生態(tài)學專題 | 32 | 2 | 1 | 考試 | 3~5門,6~10學分。 | |
202220 | 生物多樣性 | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
202166 | 污染生態(tài)學 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202215 | 全球變化科學導論 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202222 | 生態(tài)工程 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
選修課 | 200115 | 英語二外(一外非英語必選) | 2 | 考試 | 本欄所列課程不得超過15門。 | |||
202216 | 土壤生態(tài)學 | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
202379 | 恢復生態(tài)學 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202203 | 土地信息系統(tǒng)原理及應用 | 48 | 3 | 1 | 考試 | |||
202353 | 應用生態(tài)學 | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
202354 | 生態(tài)經濟學 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202350 | 農業(yè)氣象災害與減災對策 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
202165 | 環(huán)境學概論(雙語) | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
202281 | 土壤肥力 | 32 | 2 | 2 | 考試 | |||
203213 | 作物高產理論 | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
補修課 | 生態(tài)學(本科課) | 32 | 1 | 考查 | 必須列出備選目錄,不計學分。 | |||
農業(yè)氣象學(本科課) | 32 | 1 | 考查 |
1. 必修環(huán)節(jié)
(1)研究生須參加科學道德和學風教育、入學培訓等方面的入學教育;
(2)研究生參加學術會議、文獻查閱、撰寫論文等科研活動或在導師的指導下,結合導師的課題參加科研工作;
(3)研究生應積極參加社會實踐活動,提高社會活動能力。
2. 學分要求
最低學分要求為33學分。
3. 科研成果要求
碩士研究生答辯前,至少完成學校文件規(guī)定的科研成果要求。
七、學位論文工作
1. 進度要求
(1)第三學期要求研究生必須完成學位論文的開題報告;
(2)第三學期結束后,研究生應完成全部課程的學習,學科對學生的專業(yè)基礎理論、專業(yè)課的學習和科研工作情況進行一次綜合考評,考評前必須把學位論文題目及大綱提交院學位、學術委員會審定,考評合格方能進行論文的撰寫,否則不能正常進行學位論文撰寫工作;
(3)三年級上學期,學生根據審定的論文題目搜集資料,深入實際進行調查研究,在此基礎上整理資料,完成碩士論文初稿;
(4)三年級下學期在導師指導下,修改論文,三月末定稿打印。
2. 學位論文學術水平的質量要求
(1)選題具有理論和實用價值,有重大的意義和作用;
(2)論文要重點突出,論據充分觀點正確,有獨到之處;
(3)結構嚴密、邏輯性強、層次清楚;
(4)簡明扼要,文筆通順流暢;
(5)學位論文要求規(guī)范、精煉,一般不超過6萬字。
3. 學位論文答辯
學位論文完成后,由校內外同行專家各1名,對論文質量進行初步評審,合格后方能申請答辯,且答辯前須進行預答辯,預答辯通過后,方可進行答辯。答辯委員會由5人組成,其中校外專家至少1人,之后根據專家提出的修改意見,在導師的指導下認真修改學位論文。
八、主要的學習參考書目及網站
1. 主要參考書目
(1)孫儒泳、李慶芬、牛翠娟等. 基礎生態(tài)學. 2002.
(2)Mark B. Bush 著,劉雪華譯. 生態(tài)學:關于變化中的地球,清華大學出版社. 2007.
(3)F. Stuart Chapin Ⅲ,Pamela A. Matson, Harold A. Mooney著,李博,趙斌,彭容豪等譯. 陸地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學原理,高等教育出版社.2005.
(4)章家恩. 生態(tài)規(guī)劃學.化學工業(yè)出版社. .2009.
(5)段若溪,姜會飛. 農業(yè)氣象學.氣象出版社. 段若溪,姜會飛. 農業(yè)氣象學.氣象出版社. 2002.
2. 主要參考期刊
參考《中文核心期刊要目總覽(2012北大版)》中與本專業(yè)有關的核心期刊。例如《Ecology》、《生態(tài)學報》、《應用生態(tài)學報》、《植物生態(tài)學報》、《生物多樣性》、《氣象學報》、《中國農業(yè)氣象》、《應用氣象學報》等。
3. 主要參考網站
(1)中國生態(tài)學會:http://www. esc.org.cn /
(2)中國水土保持生態(tài)建設網:http://www.swcc.org.cn/
(3)普蘭塔--生態(tài)學與生物多樣性論壇 :http://www.planta.cn/
(4)美國生態(tài)學會:http://www. esc.org /
(5)中國知網:http://epub.cnki.net/kns/default.htm
(6)ScienceDirect:http://www.sciencedirect.com/
(7)環(huán)境生態(tài)網:http://www.eedu.org.cn/Index.shtml
學科帶頭人簽字:
學位分委員會主任簽字:
學院院長簽字(加蓋公章):
東北農業(yè)大學
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